Участник:Сафарова Марина Леонидовна

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Dum spiro spero.."

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Город: [1]Сургут.

Образование: высшее, Тюменский государственный университет. Исторический факультет, квалификация историк, 1993.

Место работы:[2]средняя общеобразовательная школа № 8 имени А.Н.Сибирева.

Должность: учитель истории и обществознания.

Стаж работы по специальности: 17 лет.

Мой e-mail: samale70@mail.ru


Использование ИК ресурсов:

  • Учебные материалы нового поколения. ЕКЦОР, ФЦИОР.| Сетевые педагогические сообщества. [3]Прошколу.ру., Педсовет.орг.

Участие в мероприятиях в области ИТ:

  • [4]Первый городской IT-фестиваль информационных технологий. Выступление по теме "Оптимизация деятельности учителей истории с помощью ИКТ".

Публикации, размещенные на сайте Педсовет.орг, Прошколу.ру:

  • [5]Игра для 8 классов по теме: "Колониальные империи XIX века".
  • [6]Программа по истории для студентов техникума.
  • [7]Повторительно-обобщающий урок по теме: "Мир в начале Нового времени".
  • [8]Календарно-тематическое планирование по новой истории. 8 класс.
  • [9]Методическое пособие для учителей "Анализ и самоанализ современного урока".
  • [10]игра-викторина для 8 класса "Исторический портрет"



Администрирование:

  • [11]Администратор школьной страницы на Интернет-портале "Прошколу.ру"



Любимые изречения:

  • Если хочешь построить корабль, то не собирай людей, чтобы они принесли лес, и не распределяй задания, а лучше пробуди в них тоску по бескрайней дали моря.
  • Оригинальный текст: If you want to build a ship, don't herd people together to collect wood and don't assign them tasks and work, but rather teach them to long for the endless immensity of the sea.

Антуан де Сент-Экзюпери.



Планы на будущее:

  • В разработке проект по изучению истории Великой Отечественной войны.
  • Проблема: на изучение девятиклассниками истории Великой Отечественной войны в общеобразовательной школе базисным учебным планом предусмотрено не более 6 часов,что не дает возможности ребятам подробно и качественно узнать все события данной эпохи.
  • Решение: чтобы заинтересовть учащихся изучением этого периода истории нашей страны, мною разработан и внедряется в школе сетевой проект для девятиклассников "Я изучаю историю Великой Отечественной войны".
  • Ожидания: надеюсь, что внедрение данного проекта в сети, привлечет внимание обучающихся всех школ города к проблеме изучения истории Великой Отечественной войны.