План работы городского методического объединения заместителей заведующего по учебно – воспитательной работе МБДОУ на 2011-2012 учебный год

Цель:

- повышение профессиональной компетентности заместителей заведующего по учебно-воспитательной работе на этапе введения ФГТ к дошкольному образованию.

Задачи:

– создание условий для изучения и трансляции передового педагогического опыта работы;

– создание условий для изучения новых технологий управленческой деятельности;

– совершенствование научно-методического сопровождения учебно-воспитательного процесса ДОУ.

Основные направления деятельности:

1. Повышение профессионального уровня заместителей заведующего по УВР:

а) Изучение нормативных документов:

- Проект федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

- Перечень учебных изданий образовательной области, рекомендованных Министерством образования РФ .

- Постановление №164 от 20.12.2010 об утверждении СанПиН 2.4.1.2731-10 «Изменение № 1 к 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» зарегистрировано в Минюсте России от 22.12.2010 № 19342.

- ФЗ от 08.11.2010 № 293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования» внесены изменения в Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 «Об образовании».

- Приказ №655 Министерства образования Российской Федерации от 23 ноября 2009года «Об утверждении введения в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

- Приказ №2151 Министерства образования Российской Федерации от 20 июля 2011года «Об утверждении Федеральных государственных требований к условиям организации основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

б) Изучение методик, методов, технологий работы с кадрами:

- Бенчмаркинг как инструмент оценки выполненной работы в целях передачи передового опыта управления из других успешно действующих организаций.

- Тайм – менеджмент в ДОУ, как способ повышения адаптивности и эффективности работы молодых специалистов .

- Коучинг – методика раскрытия потенциала личности для максимизации собственной производительности и эффективности.

2.Разработка методических рекомендаций, пособий:

а) Разработка пакета шаблонной учебно – методической документации, регламентирующей образовательную деятельность в ДОУ.

б) Разработка методологии синтеза управлений (автоматизированного принятия управленческих решений). Совершенствование технологий управления.

в) Создание каталога образовательных порталов.