Итоги августовской педагогической конференции
Содержание
Видеозаписи выступлений экспертов в образовательных учреждениях
Эксперты:
Логвинова Ирина Михайловна, кандидат педагогических наук, заместитель директора ИСИО РАО
Копотева Галина Леонидовна, кандидат педагогических наук, Заведующая лабораторией разработки, экспертизы и апробации новых образовательных технологий
Солёная Татьяна Юрьевна, старший научный сотрудник ИСИО РАО, г.Москва.
Кроткова Алевтина Владимировна, заместитель директора Института коррекционной педагогики РАО, кандидат педагогических наук
Повзун Вера Дмитриевна, заведующий кафедрой педагогики СурГУ, доктор педагогических наук, профессор
Лебедев Сергей Львович, кандидат физико-математических наук, доцент, первый проректор СурГУ
Презентации:
Фотографии:
Дискуссионная площадка «Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов», гимназия "Лаборатория Салахова".
Дискуссионная площадка «Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС и ФГТ», МБОУ лицей №2 </gallery> Файл:IMG 0091.jpg Файл:IMG 0096.jpg Файл:IMG 0102.jpg Файл:IMG 0111.jpg Файл:IMG 0112.jpg Файл:IMG 0113.jpg </gallery>
Дискуссионная площадка «Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования», МДОУ "Белочка" </gallery> Файл:Bscap0002.jpg Файл:Bscap0006.jpg Файл:Bscap0015.jpg </gallery>
Дискуссионная площадка «Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС», МБОУ СОШ №38 </gallery> Файл:DSC 0007.jpg Файл:DSC 0037.jpg Файл:DSC 0061.jpg Файл:DSC 0153.jpg </gallery>
Дискуссионная площадка «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования», МБОУ СОШ №22 </gallery> Файл:DSCF3057.jpg Файл:DSCF3060.jpg Файл:DSCF3067.jpg </gallery>
Результаты анализа рефлексивных листов
Справка по результатам анализа рефлексивных листов участников дискуссионных площадок