Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников посредством образовательного модуля «Мы – дети Югры»

Материал из SurWiki
Версия от 02:18, 12 августа 2013; Климович Людмила (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Аннотация

Одной из приоритетных сторон Федеральных государственных образовательных стандартов нового образца считается развитие коммуникативных компетенций школьников.

Благоприятный контекст для формирования коммуникативных действий представляет разработанный мною образовательный модуль «Мы – дети Югры», являющийся составной частью учебного курса «Окружающий мир» (1-4 классы). Задания, используемые в модуле, имеют коммуникативную природу и построены на анализе текстовой информации. Базой для организации работы с текстом стала методика Е.В. Чудиновой «Работа с текстом», принципы и приемы технологии развития критического мышления.


Методическая разработка "Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников посредством образовательного модуля «Мы – дети Югры»"

"Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников посредством образовательного модуля «Мы – дети Югры»