Обсуждение:Межфункциональная команда по работе с одаренными детьми
Результаты работы с одаренными обучающимися в г. Сургуте в 2013-2014 учебном году Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов утверждена приказом Департамента образования Администрации города от 16.04.2013 №02-11-172/13 «Об утверждении Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов в системе образования в городе Сургуте», приказом Департамента образования Администрации города от 23.10.2013 №02-11-557/13 «Об утверждении Плана мероприятий на 2013-2014 учебный год по реализации Стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута». Комплекс мер по выявлению и развитию молодых талантов реализуется в г.Сургуте на двух уровнях:
- уровень образовательной организации; - муниципальный уровень. В образовательной организации в рамках реализации данной стратегии предусмотрены следующие направления деятельности:
1. Разработка и реализация программы (проекта) работы с одаренными учащимися в рамках образовательной организации (в 2013-2014 учебном году в 65% ОУ разработана программа, большинство программ имеют рецензии преподавателей ВУЗов. В 13% ОУ разработаны проекты, в 22% -имеется план мероприятий. 2. Реализация программы исследовательской деятельности учащихся в рамках научного общества обучающихся на базе ОУ (в 2013-2014 учебном году научное общество учащихся создано в 97% ОУ и охватывает 1993 учащихся).
В рамках стратегии развития интеллектуальной одаренности обучающихся в муниципальной системе образования с 2012 года реализуются следующие проекты:
Проект «Центры дополнительного образования по работе с одаренными детьми города Сургута». С 2012 года с целью организации обучения детей, проявивших выдающиеся способности, созданы специализированные Центры дополнительного образования на базе СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов и гимназии «Лаборатория Салахова». Основные направления работы ЦОД: физико-математическое, химико-биологическое, информационное, гуманитарное. Общее количество обучающихся Центров - более 700 обучающихся. В реализации программы Центров задействованы более 50 педагогов школ и преподавателей ВУЗов.г.Сургута. Лучшие обучающиеся Центров были поощрены стажировочными поездками: Физическая школа «Рысь-2012» – г. Челябинск, ноябрь 2012 года, 6 человек. -Школа-тренинг по химии «Путь к Олимпу» - г. Москва, октябрь 2013 года, 9 человек. -Школа-тренинг по физике «Путь к Олимпу» - г. Москва, октябрь 2013 года, 4 человек. -Школа-тренинг по биологии «Путь к Олимпу» - г. Москва, октябрь 2013 года, 10человек. -Школа-тренинг по математике «Путь к Олимпу» - г. Москва, октябрь 2013 года, 10 человек. -Школа-семинар «Академия юных» - г. Гагры, июнь 2013 года -7 человек, ноябрь 2013 года – 6 человек. -Научная школа старшеклассников – г. Ханты-Мансийск, ноябрь 2013 года, 5 человек.
Проект «Сетевая профильная школа». Проект стартовал в 2013 году, рассчитан на возрастную группу детей 13-16 лет, обучающихся 8-10 классов, и направлен на развитие познавательного интереса, предметных способностей интеллектуально-одаренных детей города. Целью проекта является апробация новых форм работы с одаренными детьми, направленная на создание условий для личностного и интеллектуального развития, углубление предметных знаний через проектно-исследовательскую деятельность. Программа проекта предусматривает проведение трех сессий в год – весенней, осенней и летней (каникулярное время), и обеспечивает углубление знаний по естественнонаучным, физико-математическим, гуманитарным дисциплинам в форме: -занятий - погружений по общеобразовательным дисциплинам для подготовки к региональному этапу ВОШ - декабрь, 2013 года. -мастер-классов и интеллектуальных игра по направлениям подготовки. Весенняя сессия сетевой профильной школы в 2013-2014 учебном году (март 2014 г.) организована по 2-м направлениям:
- физико-математическое направление – 25 обучающихся, - химико-биологическое направление – 25 обучающихся.
Традиционными мероприятиями муниципального уровня, направленными на поддержку одаренности, являются: 1.Научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее». 2. Всероссийская олимпиада школьников 2013-2014 уч.г. 3.Спортивные мероприятия 4. Реализация культурно-просветительского проекта «Самое важное» и организация интеллектуальных секций для обучающихся (октябрь, декабрь 2013 года) по следующим дисциплинам: математика - 50 человек, русский язык - 40 человек, начальная школа - 35 человек, общественные науки - 50 человек); (март 2014 год) по дисциплинам: математика – 25 человек, химия-биология – 40 человек. 5. "Дни науки в ХМАО-Югре" организованы в форме интеллектуальных погружений в научное знание и публичных лекций, популяризирующих науку, (ноябрь 2013 года), проведено более 30 мероприятий для обучающихся и 15 мастер-классов для учителей. Общий охват участников - более 500 обучающихся и более 470 педагогов из 40 ОУ города.
Участие в региональных мероприятиях -Всероссийская олимпиада школьников. -XVIII окружная научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее» в 2013 году -Конкурс «Ученик года» - 1 участник. -Десятая научная сессия старшеклассников - г. Ханты-Мансийск, ноябрь 2013 г., 5 победителей.
Участие в общероссийских мероприятиях -Научный Форум «Шаг в будущее» -Всероссийская олимпиада школьников «Путь к олимпу» - г. Москва октябрь, 33 участника. -Форум «Будущие интеллектуальные лидеры России» - г. Ярославль, ноябрь 2013 года, 3 участника. Конкурс ПНПО – октябрь 2013 г., 120 участников, 60 победителей