Участник:Атемина Татьяна Александровна
Содержание
- 1 Общие сведения
- 2 Курсы повышения квалификации
- 3 Публикации
- 4 Мой персональный сайт
- 5 Произведения для прослушивания
- 6 Участие в олимпиадах, конкурсах, проектах
- 7 Мои награды
- 8 Проект "Песни Великой победы"
- 9 Цель проекта: воспитание патриотических чувств лицеистов посредством музыки
- 10 Вопросы проекта
- 11 Методические материалы
- 12 Дидактические материалы
- 13 Результаты реализации проекта
Общие сведения
Место работы: МБОУ Сургутский естественно-научный лицей, ГМО учителей музыки
Образование: высшее, СурГПУ
Должность: учитель музыки, педагог дополнительного образования
Стаж работы: 23 года
Квалификационная категория: высшая
e-mail: atemina@mail.ru
Курсы повышения квалификации
- «Элементарное музицирование с детьми 7-12 лет», г. Москва, 2010, регистрационный номер ИКЖ 013/10/Д и ДО.
- «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника», АУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования», 72 часа, 2011г.;
- «Электронный гражданин», г. Сургут, 2008г., регистрационный номер 003063;
- «Организация летнего отдыха детей», г. Сургут, 2009, регистрационный номер 11152;
Публикации
- [1]Внеклассное мероприятие по музыке для учащихся 5-8 классов "Вечная память героям"
- [2] Сценарий внеклассного мероприятия по музыке для учащихся 6 классов "Музыкальный турнир", презентация
- [3]Тесты по музыке для учащихся 2,3,4,5 классов
- [4]Внеклассное мероприятие по музыке "Песни Великого Подвига" для 5-6 классов
- [5]Развитие критического мышления на уроках музыки
- [6]Сценарий музыкальной сказки "Там, где музыка живёт"
- [7]Разработка урока музыки в 4-м классе на тему "Вальс не знает границ"
Мой персональный сайт
- [8]"Наполним музыкой сердца"
Произведения для прослушивания
- 5 класс
Участие в олимпиадах, конкурсах, проектах
Мои награды
Проект "Песни Великой победы"
Цель проекта: воспитание патриотических чувств лицеистов посредством музыки
Задачи:
- Определить значение и роль музыки в годы Великой Отечественной войны.
- Собрать материал о песнях, звучавших в годы ВОв и истории их создания.
- Развивать чувство гордости за отечественную музыку и историю страны.
- Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способнорсти обучающихся.
Вопросы проекта
Музыка каких композиторов была востребована в годы войны?
О чем рассказывают военные песни?
Что значила песня для солдата на войне?
1 ЭТАП - Подготовительный
Создание рабочих групп
2 ЭТАП - Планирование
Распределение обязанностей в рабочих группах.
Определение источников информации.
Обсуждение проблем, возникающих в ходе работы.
3 ЭТАП - Выполнение проекта
Изучение литературы, работа с информацией.
Знакомство с биографиями композиторов.
Создание презентаций.
Разучивание песен.
4 ЭТАП - Презентация
Методические материалы
Сценарий фестиваля военной песни, 5-6 класс
Разработка урока-концерта
Тексты военных песен
Дидактические материалы
Буклет "Песни Великой Победы" Колесник Анастасия Лихута Александра
[[Медиа:]]
[[Медиа:]]
Результаты реализации проекта
Проект был реализован на уроках музыки при изучении раздела "История военных песен". По результатам проекта проведен песенный фестиваль "Песни Великого Подвига".