ГМО учителей географии

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Городское методическое объединение учителей истории, обществознания, экономики и права
Руководитель ГМО:Курбанова Зимфира Хинабиевна, руководитель городского методического объединения учителей географии, учитель географии и экологии МБОУ Сургутсткого естественно-научного лицея

Куратор ГМО: Соболева Светлана Владимировна, методист МАУ "Информационно-методический центр"

Информация о деятельности ГМО

Методическая копилка

Сова.png

Формирование и оценка функциональной грамотности

Деятельность учителей истории, обществознания, экономики и права

Полезные ссылки

  • Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития, которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
  • федеральный портал "История России" - https://histrf.ru
  • Ассоциации учителей истории и обществознания [1]
  • Контурные карты. Сайт с контурными картами по истории и географии. Есть атлас контурных карт для 6 класса по истории Средних веков, контурные карты по истории России 8 и 9 классы, почти полная подборка карт по географии, карты по природоведению 5 класс. После открытия карты щелкните по ней - появится ее крупноразмерный вариант.
  • Российское военно-историческое общество [2]
  • Российское историческое общества [3]

http://biography.globala.ru Биографии известных людей http://www.stolypin.ru/ посвященных личности и реформаторскому наследию П.А.Столыпина http://bibliofond.ru Библиотека научной и студенческой информации http://www.hrono.info Всемирная история в интернете http://www.lensart.ru Художественные фотографии http://historydoc.edu.ru Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала http://www.lectures.edu.ru Лекции по истории on-line для любознательных http://www.pish.ru Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал http://his.1september.ru Сайт «Я иду на урок истории» и электронная версия газеты «История» http://school-collection.edu.ru/collection Тематические коллекции по истории Единой коллекции ЦОР по истории http://hist.rusolymp.ruВсероссийская олимпиада школьников http://www.teacher.syktsu.ru Инновационные технологии в гуманитарном образовании: материалы по преподаванию истории http://www.hrono.ru Проект ХРОНОС — Всемирная история в Интернете





340px-Логотип гео.jpg

Руководитель городского методического объединения учителей географии

Курбанова З.Х., руководитель ГМО
  • Курбанова Зимфира Хинабиевна, учитель географии и экологии МБОУ Сургутсткого естественно-научного лицея

Курбанова Зимфира Хинабиевна - активный, творчески работающий, преданный своему делу, позитивно настроенный учитель, который не боится принимать решения и брать ответственность на себя, всегда умеющий расположить детей, вызвать у них доверие. Для нее характерен постоянный поиск новых приемов обучения, интересных способов преподнесения материала. В образовательном процессе учитель использует элементы различных технологий, привлекает внимание детей к предмету. Педагог разработала программу дополнительного образования «Я – географ следопыт», которая вошла в перечень городских программ дополнительного образования. Качество результатов педагогической деятельности подтверждается положительной динамикой предметных результатов. Ее ученики являются победителями и призерами олимпиад и конкурсов различных уровней: муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников; регионального этапа всероссийской олимпиады школьников; муниципального конкурса технического творчества «Югорский мост. Новый взгляд. Новые решения»; лицейской научно-практической конференции; XII Всероссийской олимпиады по географии «Вот задачка» и других. Опыт профессиональной деятельности Зимфира Хинабиевна неоднократно представляла на мероприятиях различного уровня. В течение ряда лет является председателем жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии; членом предметно-методической комиссии по составлению заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии, входила в состав жюри городской конференции «Юность науки». Курбанова З.Х. является руководителем городского проекта «Экоотражение», организатором и руководителем городского конкурса «ГеоЮгра».


Нормативно-правовые документы, методические рекомендации


Методические рекомендации для выпускников по самостоятельной подготовке к ГИА

АНОНСЫ

11 января 2022 года в 12-30 МСК издательство «Просвещение» проводит вебинар «Формирование глобальных компетенций и функциональной грамотности на уроках географии».

Приглашаем принять участие: https://uchitel.club/events/formirovanie-globalnyx-kompetencii-i-funkcionalnoi-gramotnosti-na-urokax-geografii/�






С 15 по 19 ноября 2021 года ГК "Просвещение" проводит Всероссийскую предметную неделю «Обновлённые стандарты: обсуждаем, готовимся к реализации».

День учителя географии - 15 ноября 2021 года

Принять участие в предметной неделе можно зарегистрировавшись по ссылке https://uchitel.club/subject-week3/?utm_campaign=week3_november2021_metodist&utm_medium=email&utm_source=pdf





22 октября 2021 года с 11:00 – до 12:00 мск на сайте издательства Просвещение состоится вебинар на тему "Готовимся к PISA-2022. Финансовая грамотность и география", лектор - С. П. Дубинина, ведущий методист ГК «Просвещение». Зарегистрироваться на участие можно по ссылке -https://uchitel.club/events/gotovimsya-k-pisa-2022-finansovaya-gramotnost-i-geografiya/





Международная образовательная акция «ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ» в 2021 состоится 14 ноября 2021 Организатором Диктанта является всероссийская общественная организация «Русское географическое общество». Участниками Диктанта являются жители России и зарубежных стран, владеющие русским языком, независимо от возраста, образования, социальной принадлежности, вероисповедания и гражданства. Впервые Диктант состоялся в 2015 году. За шесть лет его участниками стали почти 1,8 миллиона человек. С 2017 года акция стала всенародной. Несмотря на сложную эпидемиологическую обстановку, в 2020 году было организовано рекордное число площадок, а сам Диктант в разных форматах прошёл во всех регионах России и 109 зарубежных странах. Принять участие в Диктанте можно двумя способами: – онлайн, на официальном сайте проекта https://dictant.rgo.ru - с 14:00 14 ноября до 14:00 24 ноября по московскому времени; – очно 14 ноября 2021 года в 12.00 часов на специально организованных площадках, информация о которых будет сообщена дополнительно не позднее 22 октября 2021 года. Специально организованной площадкой может стать общеобразовательное учреждение, соответствующее определенным требованиям и прошедшее в срок до 5 ноября 2021 года обязательную регистрацию на сайте проекта.



3-8 ноября 2020 года пройдет Международная акция «Большой этнографический диктант» – культурно-просветительское мероприятие, которое позволяет оценить знания населения о народах, проживающих в России, и общий уровень этнокультурной грамотности. В этом году Акция пройдет только в онлайн-формате. Ежегодно «Большой этнографический диктант» привлекает внимание к этнографии, занимающей важное место в гармонизации межэтнических отношений. В России масштабная акция проводится уже пятый раз. В прошлом году диктант написали 454 тыс. человек на 5800 площадках в России и за рубежом. Большой этнографический диктант» позволит оценить уровень этнографической грамотности населения, а также знания людей о народах, населяющих Россию, окажет содействие национально-культурному развитию народов Российской Федерации, будет направлен на сохранение их этнокультурной самобытности, укрепление межнационального мира и согласия. Проведение Диктанта не только позволит провести своеобразный мониторинг компетентности, но и привлечет внимание к этнографии как науке и еще раз поможет продемонстрировать, что многонациональность и поликультурность нашей страны - это источник нашей силы и конкурентоспособности. Приглашаем различные учреждения стать площадкой для диктанта, и обещаем, что написать этнографический диктант сможет любой житель России, участие в нем будет бесплатным. Мероприятие состоится одновременно во всех регионах страны по местному времени регионов, участники диктанта получат одинаковые по уровню сложности задания, которые нужно будет выполнить в определенный промежуток времени».




С 15 мая по 15 октября 2021 года Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" (НРА) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует проект "Наш краеведческий музей. Перезагрузка-2021" (далее - Проект). Проект направлен на формирование у детей и молодёжи чувства патриотизма и сопричастности к истории родного края, области путем проведения исследований с участием членов их семей о знаковых событиях в истории России, формирование интереса к изучению истории и традиций "малой Родины". В Проекте могут принять участие дети и подростки до 18 лет с членами их семей. Участие в проекте бесплатное. Подробная информация размещена на сайте https://www.nashmuseum.com/


АРХИВ АНОНСОВ

НОВОСТИ

О проведении Конкурса антикоррупционного плаката

В рамках Всероссийского антикоррупционного форума финансово-экономических органов Федеральное казначейство проводит первый этап Конкурса антикоррупционного плаката (далее – Конкурс). Целью Конкурса является воспитание невосприятия коррупционных проявлений, активной жизненной позиции, гражданской ответственности и творческого мастерства. В Конкурсе могут принять участие граждане Российской Федерации (без ограничения возраста). Допускается как индивидуальное, так и групповое участие. Участие в конкурсе бесплатное. Оценка работ проводится в трех возрастных номинациях: до 18 лет; 19-35 лет; от 36 лет. Для участия в Конкурсе необходимо пройти регистрацию на официальном сайте Конкурса https://roskazna.gov.ru/anticorruption/, заполнить регистрационную форму и подтвердить свое согласие с Правилами Конкурса, а также дать согласие на обработку персональных данных. Конкурсные работы в электронном виде загружаются через личный кабинет на официальном сайте Конкурса, либо в конкурсные комиссии Конкурса, созданные в территориальных органах Федерального казначейства. Для взаимодействия по вопросам проведения Конкурса необходимо обращаться через е-mail – konkurs@mfua.ru. Работа с участниками Конкурса проводится уполномоченными лицами в территориальных управлениях Федерального Казначейства в соответствующих субъектах Российской Федерации и г. Москва. Итоги Конкурса размещаются на сайте по адресу: https://roskazna.gov.ru/anticorruption/. Федеральным казначейством создан официальный канал в социальном мессенджере «Телеграм», в котором можно подробнее ознакомиться с правилами участия в Конкурсе https://t.me/konkursantikor.


Об уникальном издании "Атлас нефти"

Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Музей геологии, нефти и газа» представляет научно-популярное издание «Атлас нефти. Очерки нефтегазовой истории России», посвященное 300-летию российского нефтяного дела и 210-летию использования газа в России. Книга представляет собой собрание интересных картографических, документальных, художественных и фотографических произведений, визуализирующих историческую память о нефтяной индустриализации России.

Контактное лицо: заместитель директора по развитию Салыкина Анна Юрьевна, +7 (3467) 33-49-47, +7 9125144295, event@muzgeo.ru.

Год культурного наследия народов России

2022 год посвящен культурному наследию народов России.

Решение было принято в целях популяризации народного искусства и сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей России. Об этом говорится в Указе, который подписал 30 декабря 2021г. Президент страны Владимир Путин (Указ Президента Российской Федерации от 30.12.2021 № 745 «О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России»).

Органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации рекомендовано осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого Года культурного наследия народов России. Правительство РФ совместно с Министерством просвещения РФ и Министерством культуры РФ планирует целый комплекс мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения в духе бережного отношения к сохранению памятников истории и культуры, народного искусства, культурных традиций.

С целью содействия успешной реализации мероприятий Года культурного наследия народов России в системе общего и дошкольного образования на информационном ресурсе «Портал Россия РФ» в разделе «Год-2022» своевременно публикуются нормативные документы администрации Президента РФ, Правительства РФ, новости из регионов, обеспечена возможность подготовки педагогических работников (повышение квалификации) для успешного планирования и реализации мероприятий в школах и детских садах.


О Международном онлайн форуме

29-31 марта 2022 года состоится Международный онлайн Форум для специалистов системы образования и социально-культурной сферы «НАУКА и ТЕХНОЛОГИИ в ОБРАЗОВАНИИ». Форум 2022 года призван обсудить приоритеты научного и технологического образования и воспитания российских детей̆ с учетом текущей повестки и международных вызовов, а также вопросы обеспечения качества работы педагогов и достижений их учеников в новой реальности. Участие бесплатное. По окончанию выдается сертификат участника. Регистрация участников на сайте: https://leader-id.ru/events/263723 Программа Форума размещена на сайте: www.образовательный-форум.рф

О повышении финансовой грамотности для лиц с ОВЗ

Уважаемые коллеги, во исполнение пункта 7 раздела 1 протокола заседания Рабочей группы по вопросам социальной интеграции молодых людей с инвалидностью Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов от 10 января 2022 года, с учетом письма Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации от 09.02.2022 № 07-844 «О направлении информации» Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – Департаментом) организовано внедрение в образовательную и воспитательную деятельность учреждений, осуществляющих образовательную деятельность, направлений, связанных с повышением уровня финансовой грамотности для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (далее – ОВЗ).

С 1 сентября 2022 года обязательное преподавание финансовой грамотности закреплено в новых федеральных государственных образовательных стандартах начального и основного общего образования (далее – ФГОС), которые разработаны при участии Банка России.

Обращаем внимание, что общеобразовательным учреждениям при реализации образовательных программ необходимо обеспечить: – проведение на постоянной основе мероприятий с лицами с ОВЗ по формированию культуры делового общения; – организацию просветительских, конкурсных мероприятий, олимпиад в сфере финансовой грамотности в целях повышения интереса обучающихся с ОВЗ к вопросам финансовой грамотности; – размещение на официальных сайтах общеобразовательных учреждений адаптированных информационных материалов для формирования у обучающихся с ОВЗ и их родителей финансово ответственного поведения; – осуществление на постоянной основе обучения педагогических работников, реализующих адаптированные общеобразовательные программы, методикам обучения обучающихся с ОВЗ финансовой грамотности.

Финансовая грамотность представляет собой определенный уровень знаний и навыков в сфере финансов, который позволяет человеку жить и работать в современном обществе, и принимать правильные решения в реализации своих планов.

Предполагается, что финансовые знания и навыки обучающиеся будут получать при изучении таких учебных предметов, как «Математика», «Окружающий мир» в начальной школе; «Математика», «Обществознание», «География», «Информатика и ИКТ» в основной школе.

Требования к финансовым навыкам закреплены в ФГОС в результатах освоения образовательных программ. С учетом того, что изучение финансовой грамотности не предусмотрено в виде отдельного учебного предмета, курса, дисциплины Департамент рекомендует основы финансовой грамотности реализовывать в рамках изучения учебных предметов: «Математика», «Обществознание», «Окружающий мир», «География», «Социально-бытовая ориентировка», «Технология», а также во время внеурочной деятельности, включая отдельные темы, задачи, упражнения, практикумы в рабочие программы указанных учебных предметов и деятельности.

Содержание (тематическое планирование) финансовой грамотности, определение ее места в учебном плане или при реализации часов внеурочной деятельности, общеобразовательное учреждение определяет самостоятельно, а также с учетом рекомендаций (разъяснений) Министерства просвещения Российской Федерации.

Для разработки разделов, тем, модулей по изучению финансовой грамотности рекомендуем использовать актуальные методические материалы по финансовой грамотности, предназначенные для людей с инвалидностью:

1. Особенности обучения финансовой грамотности людей с ограниченными возможностями здоровья: https://fincult.info/teaching/znanie-sila-zashchiti-sebya-i-blizkikh-ot-moshennichestva-na-finansovykh-rynkakh/.

2. Знание - сила: защити себя и близких от мошенничества на финансовых рынках: https://fincult.info/teaching/znanie-sila-zashchiti-sebya-i-blizkikh-ot-moshennichestva-na-finansovykh-rynkakh/.

3. Модули «Основы финансовой грамотности» по направлениям подготовки и специальностям высшего образования с использованием дистанционных технологий, в том числе для людей с инвалидностью: https://fincult.info/teaching/moduli-osnovy-finansovoy-gramotnosti-po-napravleniyam-podgotovki-i-spetsialnostyam-vysshego-obrazova/.

4. Видеоматериалы о финансовых продуктах и услугах на жестовом языке: https://fincult.info/teaching/o-finansovykh-produktakh-i-uslugakh-na-yazyke-zhestov/.

Материалы размещены в открытом доступе на информационно-просветительском портале Банка России «Финансовая культура» (fincult.info) в разделе «Преподавательская».

Дополнительно сообщаем, что по информации Банка России, его территориальные учреждения, в целях повышения финансовой грамотности инвалидов по зрению, при взаимодействии с партнерами и общественными организациями, разрабатывают брошюры и книги по финансовой грамотности, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля.

Каждый комплект издания состоит из двух томов и содержит информацию по ключевым темам финансовой грамотности. В данных материалах лица с нарушениями зрения могут ознакомиться с актуальными темами финансовой грамотности: как противостоять телефонным мошенникам, как избежать проблем при получении кредита, как защитить свои права потребителя и другие.

Материалы для подготовки книги «Финансовая культура шрифтом Брайля» и контакты типографий, которые занимаются производством таких книг, размещены по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/SP25gq8DClLLwg.

Одновременно информируем руководителей государственных общеобразовательных учреждений, реализующих в качестве основного вида деятельности адаптированные образовательные программы, что Департаментом запланировано мероприятие по обмену опытом и выявлению лучших практик реализации финансовой грамотности в учебном процессе образовательного учреждения. О дате проведения мероприятия будет сообщено дополнительно.

Просим довести информацию до сведения педагогов, реализующих программы, курсы, модули по финансовой грамотности для лиц с ОВЗ.


Лёзин Владимир Андреевич, действенный член Русского географического общества, автором более 30 научных книг и учебных пособий, профессор географии и гидрологии издал научные (научно-популярные) справочные пособия по водным объектам Ханты-Мансийского автономного округа – Югры: «Озера Ханты-Мансийского автономного округа: словарь-справочник» и «Энциклопедия рек и озёр Ханты-Мансийского автономного округа. Том 1. Березовский, Советский и Кондинский районы».









20 октября 2020 года запущен всероссийский проект "Просвещение. Поддержка" - образовательная платформа по поддержке учителей, родителей, детей. Новая образовательная платформа, которая запущена на ресурсе https://uchitel.club/ Поддержка будет представлена учащимся, педагогам и родителям. Учащиеся смогут получить персональную помощь ото экспертов и педагогов по темам уроков, которые не удалось хорошо освоить, а также темам, актуальным для участников учебного процесса здесь и сейчас. Это видеоролики и подкасты, которые помогают разобрать непростые вопросы в доступной и понятной манере. Для учителей представлены в открытом доступе мастер-классы, сервис методической помощи, предложения по повышению квалификации, дайджесты и обзоры лучших практик, помощь в интеграции в учебный процесс дополнительной литературы, современного оборудования и цифровых решений.

Для родительского сообщества предусмотрена помощь в организации обучения ребенка в дистанционном, смешанном и традиционном форматах. Родители смогут также получить ответы на сложные вопросы, консультации при выполнении домашних заданий, а также чек-лист для проверки знания детьми школьной программы. Платформа интегрирована с проектом ​"Родительский университет:PRO-родители".

Для всех пользователей платформы действует горячая линия vopros@prosv.ru. Квалифицированные специалисты Группы компаний "Просвещение" окажут поддержку и проконсультируют по вопросам использования ресурсов платформы.



Архив мероприятий зв 2020/2021 учебный год

Архив мероприятий за 2019\2020 учебный год

Архив мероприятий за 2018/2019 учебный год

Архив мероприятий за 2017/2018 учебный год

Планы работы городского методического объединения

План работы городского методического объединения учителей географии на 2021/22 учебный год


Архив планирования работы за предыдущие годы

Заседания ГМО

1.Об утверждении региональной модели критериального оценивания

2. Особенности планирования и организации работы учителей географии в 2021/22 учебном году (Курбанова З.Х., руководитель ГМО)

3.О введении в действие обновленных федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования, разработанных Министерством просвещения Российской Федерации

4. О результатах итоговой аттестации (ЕГЭ) и ВПР по истории и обществознанию в 2020/21 учебном году: анализ типичныx затруднений учащихся - http://imc.admsurgut.ru/rezultaty-gia

5. О региональном плане мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО – Югры на 2021/22 учебный год

6. Ресурсы технологии развития критического мышления в свете современных требований ФГОС третьего поколения как средство достижения нового качества образования. Денисова С.Г., учитель географии МБОУ СОШ № 8 имени А.Н. Сибирцева

7. О преподавании финансовой грамотности в школе. презентация от издательства "Просвещение"

Вебинар по финансовой грамотности в записи https://uchitel.club/events/finansovaya-gramotnost-v-skole-otvety-na-casto-zadavaemye-voprosy

8.Роль естественно-научных дисциплин в экологическом образовании учащихся. Курбанова З.Х., руководитель ГМО

9.О конкурсе "Педагог Югры 2021"



1.Анализ школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по географии.

2. Организация сетевой профильной школы при подготовке учащихся к региональному этапу всероссийской олимпиады школьников по географии.

3. Развитие картографической грамотности при подготовке к ГИА.

4. Об использовании на уроках географии банков заданий по формированию функциональной грамотности учащихся.



1.«Формирование естественнонаучной грамотности на уроках географии».

2.Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.

3. Картографическая грамотность Полукеева Е.Н..pdf

4. Использование ресурсов электронного журнала при подготовке к ГИА.

5. О возможностях образовательной онлайн-платформы «Цифровой образовательный контент».



Архив материалов мероприятий ГМО


Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

Архив онлайн-консультаций


Ресурсы:

  • ЕГЭ [4][5]
  • Демоверсии ЕГЭ[6]
  • Подготовка к ЕГЭ[7]
  • ГИА[8][9]

Аттестация учителей

АРХИВ ПРИКАЗОВ

Административный портал для аттестующихся учителей [10]

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 276[11]

Полезные ссылки

  • Перечень поручений по вопросам популяризации географии {http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/60537]
  • Российское образование. Федеральный портал[12]
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов[13]
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов[14]

http://www.geosite.com.ru Библиотека по географии http://geoman.ru География. Планета Земля http://ru.wikipedia.org/wiki/География Раздел «География» в энциклопедии Википедия http://www.rgo.ru География.ру: клуб путешествий http://migranov.ru Авторский проект Руслана Мигранова http://geo-tur.narod.ru Гео-Тур: все, что вы хотели знать о географии http://www.myplanet-earth.com Планета Земля http://geopub.narod.ru Страноведческий каталог «EconRus» http://catalog.fmb.ru GeoPublisher (архив научных публикаций географического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова) http://geo.1september.ru Газета «География» и сайт для учителя «Я иду на урок географии» http://geo.metodist.ru Учебно-методическая лаборатория географии Московского института открытого образования http://afromberg.narod.ru Уроки географии и экономики: сайт учителя географии А.Э. Фромберга


Конкурсы и олимпиады

  • Олимпус[15]
  • Центр дистанционного творчества "Индиго"[16]
  • Центр дистанционного образования "Эйдос"[17]
  • Интернет-карусель по географии"[18]
  • Фотоконкурс «Россия глазами школьников»[19]
  • Конкурс «Живая карта»[20]
  • Всероссийская олимпиада по географии для студентов средних специальных учебных заведений[21]
  • Олимпиада по географии для 6-10 классов «Вот задачка»[22]
  • Дельты южных рек России[23]

Интересные сайты

  • Без географии мы нигде[24]
  • Ойкумена[25]
  • Инфографика[26]
  • Учительский портал[27]

Отчет о результатах деятельности ГМО

Отчет о результатах деятельности ГМО учителей географии за 2020/21 учебный год

Мероприятия, состоявшиеся в рамках ГМО учителей географии в 2020 году


Архив отчетов работы за предыдущие годы

Обсуждение результатов работы ГМО за учебный год

Обсуждение деятельности ГМО учителей географии за 2020/21 учебный год

Обсуждение деятельности ГМО учителей географии за 2021/22 учебный год

Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=ГМО_учителей_географии&oldid=187650