"Я - архитектор будущего"

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску


Я архитектор будущего.jpg

Паспорт проекта 2022-2025 гг.


Цель проекта:

Формирование у обучающихся осознанного выбора профессиональной траектории через построение индивидуального маршрута с учетом перспективных и приоритетных направлений развития экономики и социальной сферы города Сургута и Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.


Задачи проекта:


1.Организация и проведение мероприятий по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации.

2.Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся.

3.Обеспечение информированности обучающихся об особенностях различных сфер профессиональной деятельности.

4.Проведение ранней профориентации обучающихся, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья.

5.Осуществление психолого-педагогической поддержки, консультационной помощи обучающимся в их профессиональной ориентации.

6.Осуществление взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями, профессиональными образовательными учреждениями и образовательными учреждениями высшего образования.

7.Развитие конкурсного движения профориентационной направленности.



Нормативно-правовое обеспечение проекта:

Паспорт федерального проекта "Успех каждого ребенка"

Паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка"

Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 20.12.2019 № 1735 "Об утверждении концепции ранней профориентации обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа - Югры"



Реализация проекта 2018-2022 гг:

Цель проекта:

формирование у обучающихся внутренней готовности в течение всей жизни самостоятельно и осознанно планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего развития (профессионального, жизненного и личностного)

Задачи проекта:

1. Обновление технологий профориентационной работы с обучающимися.

2. Повышение профессиональных компетенций педагогов, осуществляющих деятельность по содействию в профессиональном самоопределении обучающихся.

3. Формирование у обучающихся необходимых компетенций и качеств личности для обеспечения высокого качества жизни и профессиональной успешности в условиях постоянно меняющегося рынка профессий.

4. Содействие осмыслению обучающимися жизненных и профессиональных ориентиров посредством организации их исследовательской деятельности.

5. Формирование потребности у обучающихся в навигации собственной траектории развития в течение всей жизни.


Нормативно-правовое обеспечение проекта:

Паспорт федерального проекта "Успех каждого ребенка"

Паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка"

Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 20.12.2019 № 1735 "Об утверждении концепции ранней профориентации обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа - Югры"

Муниципальный приоритетный проект "Я - Архитектор будущего" 2018/19 учебный год

Муниципальный приоритетный проект "Я - Архитектор будущего" 2019/20 учебный год

Муниципальный приоритетный проект "Я - Архитектор будущего" 2020/21 учебный год

Муниципальный приоритетный проект "Я - архитектор будущего" 2021/22 учебный год