Анна Громенюк

ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ

Учитель высшей квалификационной категории
Место работы:
МБОУ СШ №31 города Сургута. сайт школы
Профессиональные интересы: применение информационно-коммуникационных технологий в обучении,
разработка и внедрение учебных проектов.
«Любовью дорожить умейте!» -

ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ

‎

2016-2022 гг.


1. Отчет о самообследовании Громенюк А.В.

Портфолио Громенюк А.В. за 2016-2022гг.


1.1.Наличие образования по профилю профессиональной деятельности
1. Диплом об образовании
2. Сертификат об овладении компетенциями

1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования профилю, полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности,
стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе

Курсы повышения квалификации
Вебинары
Конференции
Семинары
Работа в качестве тьютора в рамках реализации курсов повышения квалификации
Сертификат о создании персонального сайта

1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности
[ссылка/ тема]

1.4. Системность профессионального развития
[ссылка/ тема]
'2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием учащихся'
[ссылка/ тема]

2.4 Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
[ссылка/ тема]
http://www.surgpu.ru/konf_kafedri_visshey_mat_i_inf%20
Статья http://www.surgpu.ru/Sites/demo/Uploads/Gromenuk_on-l_konf2011.08E711B86651440DB67AA4FF51E05646.pdf
Сертификат участника Медиа:Сертификат_участника_on-line_конференции.jpg‎
2.5 Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации
[ссылка/ темаи]
Медиа:Участник_всероссийской_он-лайн_конференции.jpg
2.6 Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся[ссылка/ тема]
Медиа:Сертификат_публикации_материалов_.jpg
2.7 Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе
[ссылка/ тема]
2.8 Наличие отмеченных профессиональных достижений
[ссылка/ тема]
3.1 Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией
[ссылка/ тема]
3.2 Использование современных оценочных средств
[ссылка/ тема]
3.3 Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения
[ссылка/ темаи]
3.4 Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности (до 01.09.2013г.), в работе стажировочных и пилотных площадок
[ссылка/ тема]
3.5 Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
[ссылка/ тема]
3.6 Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога
[hссылка/ тема]
3.7 Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога
[ссылка/ тема]
3.8 Экспертная деятельность
[ссылка/ тема]
4.1 Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
[ссылка/ тема]
4.2 Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга, проводимого в порядке,
установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»
[ссылка/ тема]
4.3 Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога
[ссылка/ тема]
4.4 Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования
[ссылка/ тема]
4.5 Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами
[ссылка/ тема]
4.6 Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами
[ссылка/ тема]
4.7 Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся
[ссылка/ тема]
5.2 Соответствие собственных профессиональных целей и задач уровню своего профессионального образования и планам его повышения.
[ссылка/ тема]