Участник:Хабибуллина Глюза Хабибуловна
Образование: средне - специальное
Учебное заведение: Бугурусланский педагогический колледж, 1998г.
Специальность: учитель начальных классов
Место работы: Муниципальное образовательное учреждение начальная школа-детский сад № 39
Должность: воспитатель
e-mail:
Общий стаж: 7 лет
Педагогический стаж: 7 лет
Стаж в данном коллективе: 7 лет
Квалификационная категория: вторая
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слушатели курсов по программе Intel "Обучение для будущего" _________________________________________________________________________________________________________________________________________
Посетив курсы по программе Intel "Обучение для будущего" "Проектная деятельность в информационной образовательной среде ХХI века" я приобрела большой багаж знаний о методе проекта. Я научилась составлять план учебного проекта, создавать презентации, публикации, электронные таблицы, веб-сайты. Хочу выразить благодарность Добони Наталие Петровне за организацию и проведение курсов, доступное и интересное объяснение материала, поддержку и внимательное отношение к каждому участнику. Наталия Петровна научила меня работать по некоторым программам Microsoft Office: PowerPoint, Publicher,оригинальным приемам оценивания работ детей,вставлять свои материалы на вики-сайт.Я уверена, что полученные знания пригодятся в моей педагогической деятельности. Кто сомневается посещать курсы или не посещать- не задумывайтесь, идите - не пожалеете!
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Содержание
• 1 Актуальность
• 2 Творческое название проекта
• 2 Автор проекта, образовательное учреждение
• 3 Предмет, возраст детей
• 4 Продолжительность работы над проектом
• 5 Краткая аннотация проекта
• 6 Дидактические цели учебного проекта
• 7 Методические задачи учебного проекта
• 8 Оборудование и программное обеспечение
• 9 Вопросы, направляющие проект
Тема учебного проекта
«Правила дорожные всем знать положено»
Дидактическая цель учебного проекта
Формирование и развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.
Методические задачи учебного проекта
1. Обучать детей безопасному поведению в дорожной среде.
2. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах.
3. Формировать и развивать у детей целостное восприятие окружающей дорожной среды.
4. Формировать у детей навыки и умения наблюдения за дорожной обстановкой и предвидеть опасные ситуации, умения обходить их, а в случае попадания в такие ситуации выходить из них с меньшим вредом для себя и окружающих.
5. Расширять словарный запас детей по дорожной лексике.
6. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе.
7. Активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди родителей
