Участник:Панченко Ольга Владимировна
Место работы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 4
Образование высшее, Усть-Каменогорский педагогический институт
Должность учитель истории и обществознания
Общий стаж 30 лет
Стаж в педагогической системе 30 лет
Слушатель куров программы Intej "Обучение для будущего"
Девиз моей работы Учись у времени, в котором ты живешь
[править] Мои проекы маша
[править] Автор проекта Панченко Ольга Владимировна [править] Тема проекта Столетняя война
[править] Название проекта "Столетняя война"
[править] Предмет, возраст учащихся история 6 класс [править] Краткая аннотация проекта . Проект является личностно ориентированным, так как предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и получают дополнительные знания по истории средних веков, истории оружия, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи .
[править] Вопросы, направляющие проект [править] Основополагающий вопрос В чём состоят загадки и находки Столетней войны? [править] Проблемные вопросы 1. Личности ,участники войны - кто они?
2. Оружие средневековья:возможности и проблемы?
3. Жанна д"Арк: героинф, жертва, загадка войны?
4. Способы доказательства теоремы Пифагора?
[править] Учебные вопросы 1. Какой вклад внес Пифагор в развитие геометрии?
2. Каким образом теорема Пифагора применяется в решении задач?
3. Разные способы доказательства теоремы Пифагора.
4. Как теорема Пифагора применяется в жизни?
5. Пифагор иего школа.
[править] План проведения проекта 1 этап: Постановка основополагающего и проблемных вопросов
2 этап: Ознакомление с основными этапами Столетней войны
3 этап: 4 этап:
5 этап: 6 этап: Защита проекта.
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся по теме "Столетняя война"
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся "
"[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию Лист самооценки
Критерии оценивания презентации группы
Рекомендации по формирующему оцениванию
[править] Дидактические материалы Задачи
[править] Интернет-ресурсы к проекту
