Музыкальное занятие для детей старшей логопедической группы Иван Иваныч Самоварыч по стихотворению Д. Хармса

Кто не знает, как тяжело проводить первые занятия с детьми, имеющими общее недоразвитие речи, как сложно подобрать упражнения, приемы интересные для всех детей, данная разработка конспекта музыкального занятия для детей старшей логопедической группы поможет специалистам в проведении занятий, в подборе пальчиковых игр, художественной литературы, элементов артикуляционной гимнастики. Желаю всем удачи, надеюсь на сотрудничество! Цель: Развитие музыкальных и творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности. Совершенствовать практическое употребление языковых и речевых средств языка в процессе общения со сверстниками и взрослыми. Развивать у детей позитивную оценку действительности, взглядов, вкусов с учетом выраженных индивидуальных способностей. Задачи: 1. Учить детей петь естественно, без напряжения. 2. Развивать певческое дыхание и дикцию, умение слышать и различать правильное и неправильное звучание. 3. Воспитывать чувство ансамбля, т.е. согласованности в применении полученных певческих умений. 4. Развивать чувство ритма. 5. Развивать художественно-творческие способности через индивидуальное выражение игрового образа, придумывание самостоятельных движений. 6. Закрепить навыки игры на детских музыкальных инструментах по одному и в ансамбле.