Направления деятельности ГМО учителей технологии

Материал из SurWiki
Версия от 14:09, 7 февраля 2013; Игнатенко Елена (обсуждение | вклад) (Новая страница: «'''Направления деятельности:''' 1. Повышение профессионального уровня и совершенствование …»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Направления деятельности:

1. Повышение профессионального уровня и совершенствование педагогического мастерства учителей.

а) изучение нормативных документов;

Названия документа Цель изучения Сроки изучения Форма изучения
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Внедрение в практику. октябрь Сообщение, знакомство с документом, индивидуальная проработка документа.
Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд". октябрь Сообщение, знакомство с документом, индивидуальная проработка документа.
Метод.рекомендации по проведению 1 и 2-го этапов Всероссийской олимпиады школьников по технологии. Знакомство с документом. октябрь Сообщение, знакомство с документом.
Положение по проведению Всероссийской олимпиады школьников по технологии Подготовить участников олимпиады. октябрь Сообщение, знакомство с документом.
Положение о Конкурсе на соискание грантов и премий Главы города. Участие в конкурсе. май Сообщение, знакомство с документом.
Положение о городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее». Подготовить участников конференции. сентябрь-ноябрь Сообщение, знакомство с документом.
Положение о конкурсе «Учитель года», «Сердце отдаю детям». Принять участие в конкурсах. октябрь-ноябрь Сообщение, знакомство с документом.
Положение о Конкурсе «Калейдоскоп». Участие в конкурсе. ноябрь Сообщение, знакомство с документом.
Положение о Конкурсе на соискание грантов и премий Президента РФ, Губернатора ХМАО -Югры. Принять участие в конкурсах. март-апрель Сообщение, знакомство с документом.
Положение о Всероссийском конкурсе учебных проектов. Участие в конкурсе. октябрь-апрель Сообщение, знакомство с документом.
Федеральный перечень учебников, рекомендованных министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учрежде-ниях на 2012/2013 учебный год. Ознакомление, внедрение в практику. январь Сообщение, знакомство с документом, индивидуальная проработка документа.
Журнал «Школа и производство» (раздел «Технология. Обслуживающий труд»). Ознакомление. в течение года. Индивидуальная проработка материалов, документов, рекомендаций и разработок.


б) организация повышения квалификации;

Содержание работы Формы ПК Сроки Планируемый результат
Нормативно-правовые и общие требования к составлению учебной рабочей программы. Семинар - практикум. сентябрь Повышение качества и практической направленности образования учителей технологии.
Порядок прохождения аттестация педагогов на первую и высшую квалификационную категорию. Семинар. ноябрь Ознакомление с технологией прохождения аттестации.
Современные требования к урокам технологии (в рамках реализации ФГОС основного общего образования). Практическое занятие. декабрь-январь
Консультации для молодых специалистов. Практические занятия, открытые уроки. в течение года Повышение профессиональной компетенции молодых специалистов.


в) изучение методик, методов, технологий обучения;

Название мероприятия Содержание работы Планируемый результат Сроки Ответственные
ИКТ на уроках технологии. Использование информационных технологий на уроках обслуживающего труда. Обобщение опыта. сентябрь Харь А.А., МБОУ СОШ № 27
Блочно-модульная система на уроках. Презентация «Обучающий модуль «Интерьер детской комнаты». Применение. декабрь Кротова И.Г., МБОУ СОШ № 32
Метод проектов. Работа с учебником и учебно-методическим комплектом по технологии под ред. И. А. Сасовой 5-8 класс. Освоение учащимися метода проектов. в течение учебного года МБОУ СОШ №1, гимназия № 2
Мастер-класс. «Лоскутные фантазии». Повышение квалификации учителя. январь Ненько И.Н., МБОУ СОШ № 44
Развитие креативных способностей. Развитие креативных способностей при обучении технологии. Использование методов. март Демидова С.Н., МБОУ СОШ № 38
Интегрированный урок. История и технология. Повышение квалификации учителя. апрель Пяткова Т.В., МБОУ СОШ № 9


г) работа с учебными программами.

Содержание работы Сроки Планируемый результат
Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» под редакцией В.Д.Симоненко. сентябрь-декабрь Разработать единые требования.
Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» под редакцией И.А.Сасовой. сентябрь-январь Разработать единые требо-вания.


2. Организация работы по формированию, изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта.

Содержание работы Формы работы Планируемый результат Сроки
Работа страницы учителей ГМО технологии на сайте Центра развития образования - Сурвики. Посещение сайта. Обмен информацией между учителями ГМО. в течении года
Организация взаимопосещения уроков учителей ГМО. Посещение уроков. Распространение передового опыта. в течении года
Обобщение опыта работы учителей – Заречнева И.В., Елсукова Е.В. Выступление педагогов. Распространение передового опыта. март


3. Организация работы с одаренными детьми.

Содержание работы Планируемый результат Сроки
Подготовка и участие в городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее». Участие. сентябрь-ноябрь
Участие во Всероссийском конкурсе учебных проектов. Участие в конкурсе. сентябрь-апрель
Проведение Всероссийской олимпиады школьников по технологии. Организация и проведение олимпиады. ноябрь-декабрь
Подготовка и участие в городских и Всероссийских конкурсах, выставках. Участие в конкурсах, выставках. в течение года


4. Организация и экспертиза инновационной деятельности педагогов.

5. Разработка методических рекомендаций, пособий и т.п.


Формы работы ГМО:

  • открытые уроки;
  • стендовые уроки с последующим обсуждением их результатов;
  • доклады;
  • сообщения из опыта работы с практическим показом;
  • разработка рекомендаций, инструкций;
  • семинары;
  • практикумы;
  • мастер-классы;
  • серия постоянно-действующих семинаров.