Как избавиться от навязчивых слов-паразитов

«Ловушка слов-паразитов»

Собранный материал заставил нас по-новому взглянуть на собственную речь, обратить внимание на свои и на чужие ошибки. Оказалось, что наша собственная речь пестрит словами-паразитами, которые до недавнего времени мы и не считали вредными. Теперь мы стали слышать их повсюду, поражаясь, как раньше не обращали внимания на то, что эти слова буквально прилипают к человеку и непроизвольно вылетают через каждое слово. Мы решили объявить войну словам-паразитам. А чтобы бороться с этими словами, мы должны знать их «в лицо». Так как многие считают, что слова–паразиты – это жаргонизмы, мы решили заняться сначала «просветительской» работой и, собрав такие слова, выпустили небольшой сборник. Итак, нами был составлен список слов, который мы не имели права назвать словарём, поэтому назвали « Ловушка слов-паразитов», куда мы собрали 110 слов. Но на этом останавливаться мы не будем и продолжим собирать слова-паразиты, чтобы помочь очистить свою речь от сорняков. Чтобы донести до ребят эту информацию, мы выпустили и расклеили в школьных кабинетах и коридорах (чтобы и на перемене читали) листовки со словами-паразитами, чтобы каждый ученик нашей школы прочитал и, отыскав в ней свои любимые и на первый взгляд такие безвредные словечки, знал, что эти слова являются «паразитами».

Рекомендации по исправлению речи

Наш проект заинтересовал в школе многих. О необходимости продолжать работу дальше нам говорили все ребята. Нас стали спрашивать, как избавиться от этих слов? Интерес к нашему проекту был и со стороны учителей, которые и подтолкнули нас к тому, что о проблеме нужно не только говорить, но и решать. Тогда мы нашли интересные рекомендации, как бороться с данным лингвистическим явлением и придумали свои упражнения по исправлению речи, которые могут с успехом использоваться при проведении дополнительных занятий по русскому языку или на школьных уроках. Итак, представим рекомендации по исправлению своей речи.

1) Найди их у себя! Мы сплошь и рядом вообще не замечаем этих самых паразитов, ползающих туда-сюда по нашей речи. Они хорошо заметны только со стороны. Можно, конечно, спросить особо неделикатных знакомых, но вполне реально поставить диагноз и самостоятельно. Включи диктофон и расскажи себе самый длинный и путаный фильм, который когда-либо смотрел. Чтобы минут на двадцать повествование получилось. Потом послушай – и все услышишь сам.

2) Пойми, зачем ты их используешь. Говорят и думают люди с разной скоростью. У кого процесс подготовки мысли к изложению идет быстрее, чем работает речевой аппарат, у тех часто развивается так называемая «пулеметность речи» – когда человек говорит слишком быстро, проглатывая окончания и часто выпуская из фразы половину слов, которые бы ей не помешали. Слова же паразиты заводятся обычно у тех, кто, напротив, подготавливает мысль к произношению медленнее, чем может ее изложить. Это своеобразные остановки, островки передышки, которыми можно занять язык и губы, пока мы соображаем, как закончить эту фразу. Причем ни от интеллекта, ни от образования это не зависит: полным-полно профессоров, которые в публичных выступлениях используют паразитов не меньше, чем гопник в подворотне.

3) Найди замену. Чем же профессор отличается от гопника и почему его речь кажется «культурной», а «Эй, ты слышь, значи