Статьи по дате последнего редактирования
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 1751 до 1800.
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Громенюк Анна Вячеславовна (17:11, 29 октября 2013)
- МБОУ МУК "ЦИР" (18:04, 29 октября 2013)
- Конкурс "Поделись семейной историей", 2013 (04:08, 6 ноября 2013)
- Материалы мероприятия (03:48, 11 ноября 2013)
- Постоянная спутница жизни (19:03, 11 ноября 2013)
- Проект "Социально-эмоциональное развитие детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность" (01:17, 12 ноября 2013)
- Инфографика (05:06, 13 ноября 2013)
- Инфографический конкурс «Формула любви», 2013, конкурсные работы (14:34, 18 ноября 2013)
- Инфографический конкурс «Формула счастья», 2013 (20:10, 18 ноября 2013)
- Участие в конкурсе "Лучший мультимедийный урок в школе" (16:17, 19 ноября 2013)
- Конкурсные материалы Заречневой И.В. (04:54, 20 ноября 2013)
- Конкурсные материалы Заречневой Е. В. (04:56, 20 ноября 2013)
- Конкурс (19:52, 20 ноября 2013)
- Использование ИКТ в образовательном процессе как способ оптимизации деятельности учителя истории и обществознания (22:12, 30 ноября 2013)
- Просветительский проект Диалоги о семейных ценностях (23:49, 30 ноября 2013)
- Форум сообщества (17:10, 2 декабря 2013)
- Числа вокруг нас (12:04, 5 декабря 2013)
- Конкурс «Лучший мультимедийный урок в современной школе» (14:00, 5 декабря 2013)
- Как быть здоровым? Экологический фитодизайн. (20:24, 8 декабря 2013)
- Без осанки конь-корова (16:30, 10 декабря 2013)
- 10 декабря - День прав человека (18:51, 10 декабря 2013)
- Закрытие Фестиваля (16:24, 16 декабря 2013)
- Конференции, совещания, коллегии. (05:49, 23 декабря 2013)
- Пальчиковая гимнастика (05:39, 5 января 2014)
- "ИКТ в деятельности педагога" (00:53, 10 января 2014)
- Семинар ИКТ в деятельности педагога и классного руководителя (01:01, 10 января 2014)
- ИКТ в работе учителя русского языка (01:07, 10 января 2014)
- Интерактивная доска. Технологические приемы использования интерактивных и мультимедийных возможностей ПО Notebook v.10 (01:13, 10 января 2014)
- Интерактивная доска Interwrite Dual Board на уроках английского языка:интересные находки (01:17, 10 января 2014)
- Использование Dropbox на уроках информатики и в повседневной жизни (01:20, 10 января 2014)
- Использование мобильного класса на уроках учителя - предметника (01:31, 10 января 2014)
- Юристы (15:00, 10 января 2014)
- Оптимисты (15:04, 10 января 2014)
- Сценарий спортивного праздника "Национальные состязания" (15:10, 10 января 2014)
- Путешественники (15:17, 10 января 2014)
- Пессимисты (15:18, 10 января 2014)
- Первый опыт внедрения регулятивных УУД в практику обучения на уроках физической культуры в начальной школе (15:22, 10 января 2014)
- Открытие городского фестиваля информационных технологий "IT в образовании-2013 (15:23, 10 января 2014)
- Использование современных цифровых средств обучения как одно из условий формирования инженерно - технического мышления обучающихся (15:30, 10 января 2014)
- Организация работы классного руководителя посредством дистанционных технологий (15:31, 10 января 2014)
- Применение интерактивной доски на занятиях изобразительного искусства в детском саду (15:32, 10 января 2014)
- Применение цифровой лаборатории "Архимед" в практике работы учителей начальных классов (15:32, 10 января 2014)
- Цифровые лаборатории - использование оборудования AFS TM (микроскоп, датчик температуры) (15:33, 10 января 2014)
- Электронное портфолио классного руководителя (15:34, 10 января 2014)
- Электронный кроссворд. Электронный кросснамбер (15:34, 10 января 2014)
- Мобильный класс Использование на уроках математики. тема "Графики" (15:36, 10 января 2014)
- Интерактивная доска. Использование на уроках математики (15:39, 10 января 2014)
- Информатизация школы: от обучения к контролю качества (15:39, 10 января 2014)
- Мобильный класс на уроках ИЗО;Использование документ-камеры педагогом (15:40, 10 января 2014)
- Занятие внеурочной деятельности "Социокультурные истоки" (15:44, 10 января 2014)
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
