Некатегоризованные файлы
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 18 001 до 18 050.
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- О проведении президентских играх 21-22.pdf 1240 × 1754, 3 страницы; 396 КБ
- О проведении регионального этапа ВсОШ по экологии.pdf 1292 × 1767, 8 страниц; 2,05 МБ
- О проведении регионального этапа конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования.pdf 1256 × 1681, 6 страниц; 1,15 МБ
- О программе Когана Е.Я.rar ; 13 КБ
- О проекте Литературный бенефис.pdf 2480 × 1754, 2 страницы; 308 КБ
- О проекте для матем кр инф.pdf 1240 × 1754; 188 КБ
- О профилактике ПАВ.pdf 1500 × 1125, 15 страниц; 322 КБ
- О работе платформы Учи.ру в летний период.pdf 1239 × 1754, 2 страницы; 54 КБ
- О разделе ФГОС 21 на федеральной площадке информационных технологий РФ5.pdf 1500 × 1125, 8 страниц; 596 КБ
- О реализации программ воспитания, курсов ВУД и ДО.pdf 2000 × 1125, 14 страниц; 3,7 МБ
- О реализации программы Социокультурные истоки.pdf 1500 × 1125, 13 страниц; 1016 КБ
- О реализации проекта ЕНО.pdf 3979 × 2238, 14 страниц; 1,28 МБ
- О реализации сетевого подпроекта Открытая книга в 2019-2020 учебном году.pdf 1240 × 1754; 157 КБ
- О региональном проекте Югра.Это моя земля.pdf 1240 × 1753; 275 КБ
- О результатах ГИА.pdf 2000 × 1125, 32 страницы; 1,4 МБ
- О результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования.pdf 1240 × 1754, 42 страницы; 1,3 МБ
- О результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования ИТОГ.pdf 1240 × 1754, 41 страница; 1,12 МБ
- О результатах аудита планов школьных методических объединений.pdf 2000 × 1125, 4 страницы; 147 КБ
- О результатах деятельности ГМО за 2024 год.pdf 1500 × 1125, 14 страниц; 1,3 МБ
- О результатах единого государственного экзамена в 2019-20 учебном году Вандышева В.В..pdf 1500 × 1125, 12 страниц; 1,02 МБ
- О результатах заочного этапа конкурса лэпбуков.pdf 1240 × 1754, 2 страницы; 426 КБ
- О результатах конкурс МР по РРЯ и РРЛ.pdf 1240 × 1754, 3 страницы; 379 КБ
- О результатах муниципального этапа ВОШ по ФК.pdf 1500 × 1125, 10 страниц; 485 КБ
- О результатах пед.класса.pdf 2000 × 1125, 10 страниц; 4,23 МБ
- О рекламе.rar ; 1,35 МБ
- О рекомендациях по итоговому собеседованию в 2026 г.pdf 1240 × 1753, 2 страницы; 271 КБ
- О рекомендациях по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку Петрасевич Е.В..pdf 1500 × 1125, 10 страниц; 542 КБ
- О рекомендациях по созданию условий для ОП во 2 полугодии.pdf 2000 × 1125, 9 страниц; 291 КБ
- О рекомендациях по созданию условий для повышения мотивации участников ... Петрасевич Е.В,методист МАУ ИМЦ.pdf 1500 × 1125, 5 страниц; 518 КБ
- О рекомендациях по созданию условий для повышения мотивации участников ... Петрасевич Е.В..pdf 1500 × 1125, 5 страниц; 518 КБ
- О решении.pdf 1240 × 1754, 4 страницы; 398 КБ
- О решении 1 МК КР.pdf 1240 × 1753, 3 страницы; 129 КБ
- О решении ГМО химии от 29.04.22.pdf 1240 × 1754, 3 страницы; 317 КБ
- О решениях заседания ГМО от 11.12.2025.pdf 1240 × 1753, 4 страницы; 176 КБ
- О решениях заседания от 08.04.2022.pdf 1240 × 1754, 3 страницы; 459 КБ
- О родительском собрании 30.09. и 1.10 2023.pdf 1239 × 1754, 2 страницы; 240 КБ
- О семинаре-практикуме для КР.pdf 1240 × 1754; 465 КБ
- О семинаре 26.02.19.pdf 1239 × 1753; 207 КБ
- О семинаре Школы тьюторов 18.01.19.pdf 1263 × 1753, 3 страницы; 656 КБ
- О семинаре в Школе тьюторов 6.03.19.pdf 1239 × 1753, 3 страницы; 651 КБ
- О семинаре в рамках проекта Школа тьюторов 19.02.19.pdf 1239 × 1753, 3 страницы; 672 КБ
- О создании центров.rar ; 40 КБ
- О специфике программы Родная литература (русская) Вандышева В.В., руководитель ГМО учителей РЯ и Л.pdf 2000 × 1125, 12 страниц; 605 КБ
- О специфике программы Родная литература (русская) Вандышева В.В., руководитель ГМО учителей русского языка и литературы.pdf 2000 × 1125, 12 страниц; 605 КБ
- О специфике реализации новых ФООП в 2023-4-6.pdf 1248 × 1753, 3 страницы; 199 КБ
- О старте приемных комиссий в 2025 г.pdf 1241 × 1754, 2 страницы; 212 КБ
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)