Вклад участника
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 15:24, 7 августа 2012 (разн. | история) (-216) Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута (→Тезисы выступающих)
- 15:19, 7 августа 2012 (разн. | история) (+217) Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута (→Тезисы выступающих)
- 15:15, 7 августа 2012 (разн. | история) (-2) Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:09, 7 августа 2012 (разн. | история) (-2) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:09, 7 августа 2012 (разн. | история) (+2) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:08, 7 августа 2012 (разн. | история) (-1) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:08, 7 августа 2012 (разн. | история) (0) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:07, 7 августа 2012 (разн. | история) (-28) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:05, 7 августа 2012 (разн. | история) (+1) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:04, 7 августа 2012 (разн. | история) (+31) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:03, 7 августа 2012 (разн. | история) (0) Н Файл:ProgrammaNO.doc (текущая)
- 14:57, 7 августа 2012 (разн. | история) (+30) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 13:53, 7 августа 2012 (разн. | история) (+48) Система оценки достижения планируемых результатов (→Предложения в проект решения дискуссионной площадки)
- 13:45, 7 августа 2012 (разн. | история) (+344) Система оценки достижения планируемых результатов (→Тезисы выступающих)
- 13:37, 7 августа 2012 (разн. | история) (+6) Роль Управляющего Совета по повышению эффективности организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС
- 13:36, 7 августа 2012 (разн. | история) (-1) Роль Управляющего Совета по повышению эффективности организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС
- 13:33, 7 августа 2012 (разн. | история) (-1171) Матричное оценивание результатов деятельности учителя как способ профессионального развития педагога
- 11:30, 7 августа 2012 (разн. | история) (+131) Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 10:14, 7 августа 2012 (разн. | история) (-2) Организация вариативных форм организации пребывания детей в дошкольных учреждениях
- 10:12, 7 августа 2012 (разн. | история) (+155) Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ (→Тезисы выступающих)
- 09:55, 7 августа 2012 (разн. | история) (+3018) Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС и ФГТ
- 09:53, 7 августа 2012 (разн. | история) (-6) Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов
- 09:52, 7 августа 2012 (разн. | история) (+286) Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов
- 09:51, 7 августа 2012 (разн. | история) (+1177) Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов (→Обсуждение материалов)
- 09:49, 7 августа 2012 (разн. | история) (+132) Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС и ФГТ (→Обсуждение материалов)
- 09:30, 7 августа 2012 (разн. | история) (+4) Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС и ФГТ
- 09:25, 7 августа 2012 (разн. | история) (+231) Комплексное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях введения ФГОС и ФГТ
- 16:47, 6 августа 2012 (разн. | история) (-2) Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ (→Предложения в проект решения дискуссионной площадки)
- 16:47, 6 августа 2012 (разн. | история) (+6699) Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ (→Предложения в проект решения дискуссионной площадки)
- 16:39, 6 августа 2012 (разн. | история) (+489) Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ
- 16:18, 6 августа 2012 (разн. | история) (+2) Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута
- 16:17, 6 августа 2012 (разн. | история) (+1379) Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута (→Обсуждение материалов)
- 16:16, 6 августа 2012 (разн. | история) (+240) Работа с педагогом - ключевой элемент процесса модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута
- 16:15, 6 августа 2012 (разн. | история) (-3) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС
- 16:14, 6 августа 2012 (разн. | история) (+207) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС
- 16:13, 6 августа 2012 (разн. | история) (+2) Система оценки достижения планируемых результатов
- 16:10, 6 августа 2012 (разн. | история) (-2) Система оценки достижения планируемых результатов
- 16:09, 6 августа 2012 (разн. | история) (+2) Система оценки достижения планируемых результатов
- 16:03, 6 августа 2012 (разн. | история) (+6) Система оценки достижения планируемых результатов
- 16:03, 6 августа 2012 (разн. | история) (-7) Система оценки достижения планируемых результатов
- 16:02, 6 августа 2012 (разн. | история) (+35) Система оценки достижения планируемых результатов
- 16:01, 6 августа 2012 (разн. | история) (+261) Система оценки достижения планируемых результатов
- 15:57, 6 августа 2012 (разн. | история) (+1) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Предложения в проект решения дискуссионной площадки)
- 15:57, 6 августа 2012 (разн. | история) (+1614) Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС (→Обсуждение материалов)
- 15:55, 6 августа 2012 (разн. | история) (-621) Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов (→Тезисы выступающих)
- 15:53, 6 августа 2012 (разн. | история) (-1) Система оценки достижения планируемых результатов
- 15:53, 6 августа 2012 (разн. | история) (+1101) Система оценки достижения планируемых результатов (→Предложения в проект решения дискуссионной площадки)
- 15:40, 6 августа 2012 (разн. | история) (+8) Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:39, 6 августа 2012 (разн. | история) (-11) Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ (→Список рекомендуемой литературы и источников)
- 15:39, 6 августа 2012 (разн. | история) (+593) Развитие системы дошкольного образования города Сургута в контексте ФГТ (→Список рекомендуемой литературы и источников)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)