Вклад участника
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 11:31, 17 июня 2020 (разн. | история) (+10 564) Н Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях: 2018/2019 (Новая страница: «*Всероссийский образовательный проект [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/ Урок цифры]. С 5 по 18 ноября 2019…»)
- 11:07, 17 июня 2020 (разн. | история) (-8) 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях:
- 11:05, 17 июня 2020 (разн. | история) (+377) 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях: 2018/2019 (текущая)
- 11:03, 17 июня 2020 (разн. | история) (+10 564) Н 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях: 2018/2019 (Новая страница: «*Всероссийский образовательный проект [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/ Урок цифры]. С 5 по 18 ноября 2019…»)
- 11:03, 17 июня 2020 (разн. | история) (0) 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях:
- 10:59, 17 июня 2020 (разн. | история) (+124) 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях:
- 10:53, 17 июня 2020 (разн. | история) (+378) 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях:
- 10:49, 17 июня 2020 (разн. | история) (+1) 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях:
- 10:48, 17 июня 2020 (разн. | история) (+169) 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях:
- 10:47, 17 июня 2020 (разн. | история) (+168) Н 2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях: (Новая страница: «2.4. Участие в соревнованиях, олимпиадах, конкурсах и мероприятиях: 2018/2019 | 2018/2019 учебный г…»)
- 10:43, 17 июня 2020 (разн. | история) (+4) Цифровое образование: инвестиции в будущее
- 14:05, 16 июня 2020 (разн. | история) (+1) Цифровое образование: инвестиции в будущее (→3.2. Мониторинг освоения образовательных программ) (Метка: визуальный редактор)
- 14:02, 16 июня 2020 (разн. | история) (-5897) Цифровое образование: инвестиции в будущее (→3.2. Мониторинг освоения образовательных программ) (Метка: визуальный редактор)
- 13:58, 16 июня 2020 (разн. | история) (-1087) Цифровое образование: инвестиции в будущее (Метка: визуальный редактор)
- 13:54, 16 июня 2020 (разн. | история) (+6362) Цифровое образование: инвестиции в будущее (→3.2. Мониторинг освоения образовательных программ) (Метка: визуальный редактор)
- 10:53, 16 июня 2020 (разн. | история) (+6690) Мониторинг освоения образовательных программ 2019-2020 (текущая) (Метка: визуальный редактор отключён)
- 15:34, 13 декабря 2019 (разн. | история) (0) Н Файл:San2.4.2.2821-10.doc (текущая)
- 16:59, 11 декабря 2019 (разн. | история) (0) Н Файл:Фон ДО.jpg (текущая)
- 11:55, 10 декабря 2019 (разн. | история) (0) Н Файл:Приказ 816.docx (текущая)
- 11:51, 10 декабря 2019 (разн. | история) (+92) Office 365 (Skype для бизнеса Server) (текущая) (Метка: визуальный редактор)
- 11:50, 10 декабря 2019 (разн. | история) (+282) Office 365 (Skype для бизнеса Server) (Метка: визуальный редактор)
- 11:44, 10 декабря 2019 (разн. | история) (-84) Office 365 (Skype для бизнеса Server) (Метка: визуальный редактор)
- 11:38, 10 декабря 2019 (разн. | история) (+2) Н Файл:Инструкция для педагога по онлайн урокам.docx (текущая)
- 11:29, 10 декабря 2019 (разн. | история) (-10) Office 365 (Skype для бизнеса Server)
- 11:28, 10 декабря 2019 (разн. | история) (+96) Office 365 (Skype для бизнеса Server) (Метка: визуальный редактор отключён)
- 11:25, 10 декабря 2019 (разн. | история) (0) Н Файл:Инструкция для педагога по он-лайн урокам.docx (текущая)
- 15:24, 9 декабря 2019 (разн. | история) (+198) Н Office 365 (Skype для бизнеса Server) (Новая страница: «Если у вас нет учетной записи Skype, Вам необходимо обратиться по телефону: 8(3462)52-56-43. пн - пт…»)
- 09:39, 9 декабря 2019 (разн. | история) (+79) Н Дистанционные образовательные технологии для родителей (Подловилина Юлия Александровна переименовал страницу Дистанционные образовательные технологии для родителей в [[Дистанционное обуче…) (Метка: новое перенаправление)
- 11:06, 7 декабря 2016 (разн. | история) (+24) Участники вебинара «Электронная библиотека -инструмент образовательной системы стандартов нового поколения» (текущая)
- 13:57, 6 декабря 2016 (разн. | история) (+19) Участники вебинара «Электронная библиотека -инструмент образовательной системы стандартов нового поколения»
- 11:30, 2 декабря 2016 (разн. | история) (+143) Участники вебинара «Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса по математике Учи.ру в 5 классах»
- 11:29, 2 декабря 2016 (разн. | история) (+296) Участники вебинара «Электронная библиотека -инструмент образовательной системы стандартов нового поколения»
- 11:16, 2 декабря 2016 (разн. | история) (+72) Участники вебинара «Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса по математике Учи.ру в начальных классах» (текущая)
- 17:04, 29 ноября 2016 (разн. | история) (+108) VII городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы» (→Программа Конференции)
- 15:58, 29 ноября 2016 (разн. | история) (+22) VII городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы» (→Программа Конференции)
- 15:53, 29 ноября 2016 (разн. | история) (+22) VII городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы» (→Программа Конференции)
- 15:42, 29 ноября 2016 (разн. | история) (+320) VII городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы» (→Программа Конференции)
- 15:26, 29 ноября 2016 (разн. | история) (+524) VII городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы» (→Программа Конференции)
- 15:01, 29 ноября 2016 (разн. | история) (+492) VII городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы» (→Программа Конференции)
- 14:39, 29 ноября 2016 (разн. | история) (+22) VII городская конференция «Информационные технологии в образовании: опыт, проблемы, перспективы» (→Программа Конференции)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)