Методическое сопровождение подготовки к введению ФГОС ООО
Содержание
Нормативные документы
Министерство образования и науки Российской Федерации
| Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
| Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения
Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры
Департамент образования Администрации города Сургута
| Информация о переходе на ФГОС ООО (2014-2015 учебный год)
Форум
Стажировочные площадки, реализующие ФГОС ООО в опережающем режиме
| п/п | Наименование образовательной организации | Тема деятельности по приказу ДОиМП ХМАО-Югры № 1405 от 05.12.2012 | Тема деятельности по заявлению ОО | ||
| 1 | МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | Реализация программы формирования УУД на ступени основного общего образования | Развитие УУД в основной школе | ||
| 2 | МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова | Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО | Домашняя работа, как эффективный инструмент формирования его самостоятельной познавательной активности | ||
| 3 | МБОУ лицей №1 | Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности | Реализация программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся | ||
| 4 | МБОУ лицей №3 | Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся | Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся | ||
| 5 | МБОУ СОШ №5 | Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника | Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника | ||
| 6 | МБОУ СОШ №6 | Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности | Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности | ||
| 7 | МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева | Интегральная модель здоровьеориентированного образования как значимый фактор реализации ФГОС нового поколения | Организация работы по формированию здоровьесберегающего и безопасного образа жизни в рамках реализации ФГОС | ||
| 8 | МБОУ СОШ №13 | Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО | Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО | ||
| 9 | МБОУ СОШ №24 | Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы | Механизмы реализации ФГОС ООО на основе деятельностного подхода | ||
| 10 | МБОУ СОШ №25 | Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП ООО | Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС ОО |
Региональные стажировочные мероприятия
Материалы стажировочных площадок, реализующих ФГОС ООО в опережающем режиме
| п/п | Наименование cтажировочных площадок | Материалы стажировочных площадок по организации урока | |
| 1 | МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | Анализ урока. Технологическая карта урока. Планируемые результаты формирования УУД. | |
| 2 | МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова | Анализ урока. | |
| 3 | МБОУ лицей №1 | ||
| 4 | МБОУ лицей №3 | ||
| 5 | МБОУ СОШ №5 | ||
| 6 | МБОУ СОШ №6 | ||
| 7 | МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева | ||
| 8 | МБОУ СОШ №13 | Анализ урока. | |
| 9 | МБОУ СОШ №24 | Карта наблюдения за проведением урока в ТДМ (дидактическая система деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон). | |
| 10 | МБОУ СОШ №25 | Анализ урока. |
