ГМО учителей математики

Содержание

1 Объявления для учителей, руководителей школьных методических объединений, предметно-цикловых комиссий
2 Цели и задачи ГМО
3 ФОРУМ
4 Анализ деятельности ГМО учителей математики
5 Заседания ГМО учителей математики
6 НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
7 Диагностика учебных достижений обучающихся
8 Методические рекомендации
9 Методическое сопровождение реализации ФГОС
10 Рабочие программы по математике
11 Государственная итоговая аттестация
12 Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования
13 Электронная библиотека учителя математики
14 Официальные образовательные порталы и сайты ГИА
15 Советы психолога
16 Олимпиады, конкурсы, турниры по математике.
17 Методическая копилка

Объявления для учителей, руководителей школьных методических объединений, предметно-цикловых комиссий

Издательство «Просвещение» приглашает вас принять участие в вебинарах для учителей математики.

На сайте Системы электронного обучения ГАОУ ДПО ИРОСТ (г. Курган) организована деятельность Сообщества учителей математики (доступ свободный, требуется регистрация). В рамках деятельности Сообщества 18.01.2018 организован вебинар Современные подходы к организации подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по математике. Предлагаем ознакомиться с видеозаписью.

Для подготовки к олимпиадам: Специалистами онлайн-школы для учеников 3−11 классов, учителей и родителей "Фоксфорд" издан Сборник задач для подготовки к олимпиадам по математике (5-11 классы).

В нём 25 авторских задач разных уровней сложности по логике, алгебре, геометрии, теории чисел и комбинаторике со ссылками на видеоразборы и рекомендованными к изучению темами. Надеемся, что с его помощью Вы увеличите свои шансы на победу в олимпиадах и начнёте ещё больше любить и понимать математику.

Кафедра Высшей математики и информатики БУ «Сургутского государственного педагогического университета» в 2018 году запускает образовательный проект «Математика учителю», направленный на повышение качества методической грамотности и математической культуры решения задач учителей математики.

Руководитель/консультант Проекта Суханова Наталья Владимировна, доцент, к.п.н.

Общий замысел Проекта: организация системы методической поддержки учителей математики для повышения методической грамотности, математической культуры решения задач по темам школьной математики, вызывающих затруднения школьников при сдаче ОГЭ и ЕГЭ, а также по вопросам олимпиадной подготовки.

Занятия будут проходить на базе СурГПУ (ул. Артема, 9, корп. 2В, ауд. 411) с 14:30 до 16:00. Первое занятие состоится 12.01.2018.

19 апреля 2018 года в МБОУ гимназии № 2 состоялся семинар-практикум «Механизмы реализации концепции математического образования на основе технологии деятельностного метода».

В программе семинара:

1. Опыт работы гимназии в статусе соисполнителя Федеральной инновационной площадки «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования». Билль И.А., заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания.

2. Основные направления реализации Концепции развития математического образования. Мясникова Т.Л., учитель математики.

3. Специфика построения урока в технологии деятельностного метода (далее ТДМ). Сердюк И.В., заместитель директора по УВР, учитель математики.

Мастер-классы:

- «Развитие познавательных УУД на уроках математики в 5-6 классах». Тулапина Е.Н., учитель математики, Цвиль С.В., учитель математики

- Урок математики в 6 классе по теме «Что такое геометрия? Рисунки и геометрические понятия». Яценко Е.В., учитель математики, методист

- Интегрированный урок (информатика + алгебра) в 8-м классе по теме: «Решение квадратных уравнений и построение графиков с использованием электронных таблиц EXCEL». Курбанов М.А., учитель математики и информатики

- Урок математики «Код Айвазовского» в 6 классе. Михайлова Н.И., учитель математики.

15 марта 2018 года на базе МБОУ СШ № 12 в рамках городского методического объединения учителей математики (5-9 классы) состоялась педагогическая мастерская «Деятельность учителя по подготовке обучающихся к основному государственному экзамену».

Программа мастерской:

1. Результаты выполнения муниципальных диагностических работ по математике в 2018 г. – Брюхович Олеся Васильевна, начальник отдела диагностики и анализа качества образовательного процесса МАУ «Информационно-методический центр».

2. Система подготовки обучающихся 9 классов к ОГЭ (из опыта работы) – Шибко Елена Николаевна, Волкова Светлана Анатольевна, учителя математики МБОУ СОШ № 44; Эстемирова Залина Абдулусиевна, учитель математики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».

3. Анализ затруднений при решении второй части КИМ ОГЭ. Пути решения – Трифонова Надежда Викторовна, учитель математики МБОУ СОШ № 10 с УИОП; Скачкова Ирина Дмитриевна, учитель математики МБОУ СОШ № 15.

4. Результаты городского соревнования юных исследователей «Шаг в будущее – Юниор» – Тананыкина Татьяна Михайловна, председатель экспертной комиссии, учитель математики МБОУ лицей № 3.

5. Создание банка данных инновационных разработок и распространение передовых идей в вопросах совершенствования технологий математического образования – Зубкова Светлана Михайловна, руководитель ГМО учителей математики 5-9 классов, учитель математики МБОУ СШ № 12.

6. Разное

Принято решение:

1. Внести предложение МАУ "Информационно-методического центр": произвести корректировку времени, отведенного для выполнения муниципальных диагностических работ (далее – МДР) - для 9-х классов - увеличить до 90 минут, для 10-х классов - увеличить до 60 минут; включить в КПК по подготовке учителей к ЕГЭ вопросы по экспертной оценке ответов учащихся.

2. Руководителям ШМО: провести анализ результатов выполнения МДР; на уровне общеобразовательной организации (далее – ОО) согласовать индивидуальные образовательные маршруты для учащихся, продемонстрировавших критический уровень выполнения МДР по математике.

3. Учителям математики: произвести корректировки учебных планов, планов подготовки к ГИА по предмету в соответствии с выявленными затруднениями в результате МДР; принять к сведению представленный опыт работы.

16 февраля 2018 года на базе МБОУ СОШ № 46 с УИОП в рамках заседания городского методического объединения учителей математики (10-11 классы) состоялся семинар-практикум «ЕГЭ 2018 Методы решения задач повышенного и высокого уровня сложности».

Программа семинара:

1. Методы решения задач с экономическим содержанием - Браиловская Татьяна Юрьевна, к.э.н., доцент кафедры экономической теории и налогообложения БУ ВЛ "Сургутский государственный университет"

2. Психологическая подготовка к ЕГЭ - Шматова Светлана Анатольевна, методист МКУ "Центр диагностики и консультирования"

3. Разное.

21 декабря 2017 года на базе МБОУ СОШ № 19 состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (5-9 классы).

Программа заседания ГМО:

1. Мониторинг как одно из средств подготовки учащихся 9 классов к итоговой аттестации – Пшеничникова Галина Анатольевна, Ионова Фания Гаязовна, учителя математики МБОУ СОШ № 19.

2. Презентация сборника «Дидактические материалы по математике» – Щербина Татьяна Геннадьевна, учитель математики МБОУ СОШ №19.

3. Итоги муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по математике в 5-9 классах в 2017 году – Подгорбунских Наталья Александровна, председатель жюри МЭВОШ по математике в 2017/18 учебном году, учитель математики МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.

4. Результаты МДР среди обучающихся 5-х классов по математике (сентябрь, 2017 год) в сравнении с результатами ВПР (апрель, 2017) – Козачок Светлана Александровна, заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».

5. Анализ деятельности ГМО за 1 полугодие. Корректировка плана работы – Зубкова Светлана Михайловна, руководитель ГМО учителей математики 5-9 классов, учитель математики МБОУ СШ № 12.

6. Анкетирование и анализ затруднений молодых специалистов – Зубкова Светлана Михайловна, руководитель ГМО учителей математики 5-9 классов, учитель математики МБОУ СШ № 12.

7. Разное.

Принято решение:

1. Руководителям ШМО: провести анализ результатов выполнения всероссийской проверочной работы (далее – ВПР) и муниципальной диагностической работы (далее – МДР); на уровне общеобразовательной организации (далее – ОО) согласовать индивидуальные образовательные маршруты для учащихся, продемонстрировавших критический уровень выполнения МДР по математике, представить результаты коррекционной работы в феврале на очередном заседании ГМО учителей математики 5-9 классов.

2. Учителям математики: разработать индивидуальные образовательные маршруты для учащихся, продемонстрировавших критический уровень выполнения МДР по математике; организовать работу с обучающимися по выявленным затруднениям при выполнении МДР по математике.

14 декабря 2017 года на базе МБОУ СОШ № 46 с УИОП состоялось заседание городского методического объединения учителей математики (10-11 классы).

Программа заседания ГМО:

1. Итоги муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по математике в 10-11 классах в 2017 году – Иванова Светлана Александровна, руководитель ГМО учителей математики 10-11 классов, учитель математики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.

2. Особенности организации олимпиадной подготовки учащихся – Прозорова Гульшат Ринатовна, преподаватель кафедры высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет».

3. Система подготовки учащихся к всероссийской олимпиаде школьников по математике в МБОУ СОШ № 13 – Фоминых Наталья Ивановна, учитель математики МБОУ СОШ № 13.

4. Организация системы работы по самообразованию – Козачок Светлана Александровна, заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».

5. Разное.

Принято решение:

1. Руководителям ШМО: провести анализ результатов школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников (далее – ВОШ) по математике в 2017 году; на уровне общеобразовательной организации (далее – ОО) продумать формы работы по повышению мотивации и результативности учащихся участия в олимпиадах.

2. Учителям математики: систематически проводить дифференцированную работу на уроках и внеурочных занятиях с одаренными детьми; организовать подготовительную работу с учащимися – победителями муниципального этапа ВОШ по подготовке к региональному, всероссийскому этапам.

7 ноября 2017 года в СурГУ состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Роль физико-математического и инженерного образования в современном обществе». В ней приняли участие представители вузов, научных и общеобразовательных организаций Москвы, Обнинска, Томска, Тюмени, Ханты-Мансийска, Нижневартовска, Сургута, а также правительства автономного округа и ОАО «Сургутнефтегаз». Педагогов Сургута представляли порядка 70 человек.

Лейтмотивом выступлений и обсуждений конференции стала тема глобальной цифровизации всех сфер экономики, производства, общественной жизни и способности системы образования готовить кадры для производства, работающего в новом укладе. С докладами на пленарном заседании конференции выступили академик В. Б. Бетелин, декан Механико-математического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова Владимир Чубариков, руководитель Управления ИТ ОАО «Сургутнефтегаз» Ринат Гимранов, начальник отделения Института интеллектуальных кибернетических систем НИЯУ–МИФИ Сергей Старков, директор Тюменского филиала Института теоретической и прикладной механики им. С. А. Христиановича Амир Губайдуллин.

В рамках конференции прошел круглый стол «Проблемы физико-математического и инженерного образования», в работе которого приняли участие МАУ "Информационно-методический центр", руководители городских методических объединений и специалисты, курирующие развитие инженерно-математическое образование в общеобразовательных организациях (всего - 12 человек).

19 октября 2017 года на базе МБОУ СОШ № 46 с УИОП состоялось расширенное заседание городского методического объединения учителей математики (5-11 классы).

Программа заседания ГМО:

1. Приоритетные направления деятельности ГМО на 2017-2018 учебный год, итоги муниципального августовского совещания

2. Результаты ЕГЭ по математике в городе Сургуте в 2017 году

3. Результаты ОГЭ по математике в городе Сургуте в 2017 году

4. Итоги XIX городской конференции молодых исследователей «Шаг в будущее». Секция «Математика»

5. Организация системы работы по самообразованию, Использование GeoGebra на уроках математики

6. Утверждение планов работы ГМО на 2017- 2018 учебный год

Объявления для учителей математики 2016-2017 учебный год

Объявления для учителей математики 2015-2016 учебный год (2 полугодие)

Объявления для учителей математики 2015-2016 учебный год (1 полугодие)

Объявления для учителей математики 2014-2015 учебный год

Объявления для руководителей ШМО 2013-2014 учебный год

Цели и задачи ГМО

«Нам математика жить помогает, нам математика силу дает, кто на уроке хоть раз побывает, тот никогда и нигде не пропадет» - это наш девиз.

Карл Гаусс, Математика - царица наук...

«Информационно-образовательная среда, как эффективный способ достижения метапредметных результатов, в условиях перехода на ФГОС нового поколения»

Цель :

совершенствование уровня педагогического мастерства, обновление содержания и методик преподавания предмета «математика».

Задачи:

Обеспечить подготовку учителей математики к реализации государственного стандарта основного общего образования и среднего(полного) образования.

Совершенствовать уровень профессиональной компетентности учителей математики через курсовую подготовку, распространение передового педагогического опыта,участие в работе ГМО, семинарах-практикумах, практических занятиях.