Файл:Развитие зрительно-моторной координации.jpg

Краткое описание

К числу детей с нарушением зрения, относятся лица с различным характером зрительной патологии, разной остротой зрения, клиническими формами, этиопатогенезом зрительного нарушения, а также с различными компенсаторными возможностями в развитии, коррекции и восстановления нарушенных функций. В результате работы в детском саду компенсирующего вида с данной категорией детей были получены сведения, позволяющие раскрыть особенности зрительно-моторной координации и охарактеризовать некоторые аспекты их развития. В процессе занятий с детьми с нарушением зрения было выявлено: трудности в развитии умения целостно, детально и последовательно воспринимать• содержание сюжетной картинки, композиции, включающих большое количество героев, деталей; трудности в узнавании предметов, изображенных в раз• личных модальностях (контур, силуэт, модель); -нечеткое пространственное представление и низкий уровень сформированности умения ориентироваться в пространстве; -длительное и проблемное развитие зрительно-моторной координации. Недоразвитие зрительно-моторной координации препятствует формированию полноценного восприятия и познавательной деятельности. Это ведет к ограничению практического опыта и становится одной из причин нарушения формирования высших психических функций