Объявления для учителей физики и астрономии 2021/22 уч.г.
Вебинары издательства "Легион"
Уважаемые коллеги!
01 февраля 2022 года издательство «Легион» проводит для учителей физики вебинары по темам:
– «Анализ изменений в КИМ ЕГЭ и ОГЭ по физике 2022 года». Начало вебинара в 12.00 МСК;
– «ВПР в 7–8 классах по физике: особенности подготовки». Начало вебинара в 15.00 МСК.
Спикер: Безуглова Галина Сергеевна, ведущий методист издательства «Легион».
Регистрация участников осуществляется на официальном сайте издательства «Легион» в разделе «Вебинары» (https://www.legionr.ru/webinars/fizika/).
По окончании вебинаров зарегистрированные участники получают бесплатные именные сертификаты.
Информацию об участии учителей физики в вебинарах необходимо заполнить в срок до 02.02.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/S5AKu.
Календарь по научно-техническому творчеству на 2021/22 уч.г.
Уважаемые коллеги!
В целях массового вовлечения школьников в научно-техническое творчество под научным руководством образовательных организаций высшего образования, научных организаций и высокотехнологичных компаний, во исполнение поручения Президента Российской Федерации от 24 сентября 2021 г. № Пр-1806 по итогам встречи со школьниками в ВДЦ «Океан» 1 сентября 2021 г. Министерство просвещения России совместно с Министерством науки и высшего образования России, общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников», Фондом содействия развития малых форм предприятий в научно-технической сфере, федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» сформирован Всероссийский сводный календарный план образовательных и конкурсных мероприятий по научно-техническому творчеству на 2021-2022 учебный год (далее - календарь).
Просим вас ознакомиться с мероприятиями, включенными в календарь.
О проведении заседания ГМО
Уважаемые коллеги!
20 января 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).
В повестке заседания:
1. Формирование функциональной грамотности на уроках физики: с чего начинать? Опаловский В.А., канд.техн.наук., руководитель физико-математического направления Глобальной школьной лаборатории «ГлобалЛаб».
2. Формирование естественнонаучной грамотности на уроках физики. Чигаева Т.Г., учитель физики МБОУ лицея № 3.
3. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.Карловская Н.П., начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования».
4. Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы). Губина С.П., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
5. Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание? Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
6. О тестировании и оценке качества работы педагогов, специалистов и учреждений, работающих с детьми, организованных системой добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ). Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
7. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.
Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии, в том числе молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет.
Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 19.01.2022 (включительно), перейдя по ссылке: https://clck.ru/THXHn.
О заседании ГМО
21 октября 2021 года на базе мультимедийного исторического парка «Россия – моя история» (ул. Мелик-Карамова, 4/4) состоялось заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).
В ходе заседания рассмотрены вопросы:
1. Анализ затруднений учащихся при выполнении заданий ЕГЭ по физике в 2021 г. Методические рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к ГИА. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.
2. О введении в действие обновленного ФГОС ООО, разработанного Министерством просвещения Российской Федерации. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
3. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты развития муниципальной системы образования в 2021/22 уч.г. Анонс предстоящих мероприятий. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
4. Формирование функциональной грамотности на уроках физики. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
5. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей физики и астрономии на 2021/22 учебный год. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.
О проведении конкурса на присвоение статуса «Педагог Югры»
В соответствии с приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 02.04.2021 № 10-П-453 «Об организации и проведении конкурса на присвоение статуса «Педагог Югры» в 2021 году» (Приложение) с 11 октября по 10 декабря 2021 года состоится конкурс на присвоение статуса «Педагог Югры» в 2021 году (далее – Конкурс).
Цель Конкурса – стимулирование инновационной, творческой активности и профессионального участия педагогических работников общеобразовательных учреждений в разработке и реализации моделей персонализированной образовательной деятельности.
К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.
Организационным комитетом Конкурса определены сроки проведения:
I этап – подготовительный:
-разработка индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, систематизация и обобщение педагогического опыта, подготовка конкурсных материалов участником (апрель – сентябрь 2021);
-сбор заявок на участие в Конкурсе, конкурсных документов и материалов на муниципальном уровне (11.10.2020 – 15.10.2021);
-техническая экспертиза заявок, документов, конкурсных материалов на муниципальном уровне. По результатам технической экспертизы определяются претенденты, материалы которых допускаются к участию в Конкурсе (18.10.2021 – 25.10.2021);
-онлайн-регистрация допущенных к участию в Конкурсе педагогических работников, направление муниципальным координатором конкурсных материалов в региональный организационный комитет Конкурса (25.10.2021 – 29.10.2021).
II этап – заочный:
-оценка конкурсных материалов на региональном уровне (01.11.2021 – 02.12.2021).
-3 декабря 2021 года – объявление результатов заочного этапа и жеребьевка участников (20 педагогов) очного этапа (полуфинала).
Конкурсные испытания заочного этапа представлены тремя видами конкурсных работ: чек-лист «Пять шагов к персонализации образования», портфолио «Выставка педагогических достижений», проект «Персонализация образовательной деятельности». Все работы должны быть размещены на интернет-ресурсе Претендента.
III этап – очный (полуфинал):
-9 декабря 2021 года – оценка публичной защиты участниками проекта «Персонализация образовательной деятельности», объявление результатов очного этапа (полуфинала) и жеребьевка участников (15 педагогов) очного этапа (финала).
IV этап – очный (финал):
-10 декабря 2021 года – круглый стол «Персонализация образования как фактор личностного роста», объявление результатов и награждение победителей (10 педагогов) очного этапа (финала).
Победителям Конкурса присваивается статус «Педагог Югры», вручаются удостоверение, нагрудный знак «Педагог Югры», ценный подарок (компьютерная техника). Участникам Конкурса оформляются электронные сертификаты, подтверждающие участие в Конкурсе.
О проведении заседания ГМО
Уважаемые коллеги!
20 января 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).
В повестке заседания:
1. Формирование функциональной грамотности на уроках физики: с чего начинать? Опаловский В.А., канд.техн.наук., руководитель физико-математического направления Глобальной школьной лаборатории «ГлобалЛаб».
2. Формирование естественнонаучной грамотности на уроках физики. Чигаева Т.Г., учитель физики МБОУ лицея № 3.
3. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.Карловская Н.П., начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования».
4. Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы). Губина С.П., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
5. Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание? Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
6. О тестировании и оценке качества работы педагогов, специалистов и учреждений, работающих с детьми, организованных системой добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ). Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
7. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.
Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии, в том числе молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет.
Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 19.01.2022 (включительно), перейдя по ссылке: https://clck.ru/THXHn.
О проведении Всероссийского урока астрономии
Наука астрономия – это наука комплексная, изучающая Вселенную в сотрудничестве с другими науками. Она включает в себя множество разделов – астрометрию, небесную механику, звездную астрономию, астрофизику, космохимию, космологию, космогонию и даже археоастрономию!
Отдельным направлением астрономии является галактическая астрономия, изучающая галактики, звездные скопления и космическое пространство. С этим направлением и познакомились учащиеся 10 классов лицея № 3 г. Сургута в ходе Всероссийского урока астрономии «Чудеса Галактики», прошедшего 22-23 октября 2021 года.
Мероприятие направлено на формирование интереса к астрономическим знаниям; расширение представлений учащихся о галактике Млечный путь и космических объектах, входящих в ее состав; осознание возможности научных методов исследований в изучении загадок Вселенной.
Организаторами Всероссийского урока астрономии выступило Министерство просвещения РФ и Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей.
В ходе урока учащиеся просмотрели фильм, познакомились с интересными фактами, связанными с зарождением знаний о галактиках, проблемами, возникающими в проведении исследований, обсудили пути их решения.
Общее количество участников Всероссийского урока астрономии составило 58 человек.
Участники выражают слова благодарности организаторам за интересную и увлекательную подачу материала!