Кадровая школа

Муниципальная кадровая школа по разработке дополнительных общеобразовательных программ

Цель муниципальной кадровой школы

Создание условий для освоения педагогами на более высоком уровне принципов разработки дополнительных общеобразовательных программ технической, социально-гуманитарной, естественнонаучной направленностей, адаптированных дополнительных общеобразовательных программ для детей с различными нозологиями и программ каникулярного отдыха, соответствующих принципам открытого компетентностного образования детей и подростков, с возможностью их погружения в современные технологические практики для дальнейшего профессионального самоопределения.

Задачи муниципальной кадровой школы:

• познакомить участников кадровой школы с современными подходами и принципами конструирования, моделирования, техническим воплощением идей при разработке дополнительных общеобразовательных программ, направленных на достижение компетентностных образовательных результатов у обучающихся;

• оказать участникам кадровой школы методическую и консультативную помощь в разработке дополнительных общеобразовательных программ по направленностям: техническая, естественнонаучная, социально-гуманитарная, туристско-краеведческая, физкультурно-спортивная, художественная;

• обеспечить условия для защиты разработанных/доработанных дополнительных общеобразовательных программ (презентация результатов) участниками кадровой школы на итоговой сессии;

• рекомендовать дополнительные общеобразовательные программы участников кадровой школы к участию в муниципальном конкурсе открытых общеобразовательных программ и дальнейшей реализации в образовательных учреждениях города.

Нормативно-правовое обеспечение

1. Федеральный уровень

2. Региональный уровень

3. Муниципальный уровень

Нормативно-правовые документы сферы ДО (ранее)

НОВОСТИ

с 4 по 31 мая 2022 года состоится муниципальный заочный конкурс дополнительных общеобразовательных программ. Приказ департамента образования администрации города от 13.04.2022 № 12-03-220/2 «Об организации и проведении муниципального заочного конкурса дополнительных общеобразовательных программ в 2022 году Этапы конкурса: с 4 по 6 мая 2022 года - подготовительный этап: прием заявок на участие в Конкурсе. с 11 по 16 мая 2022 года - этап технической экспертизы дополнительных общеобразовательных программ. с 18 по 31 мая 2022 года - этап экспертной оценки дополнительных общеобразовательных программ. Номинации конкурса: «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа технической направленности» (робототехника); «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа технической направленности» (иная); «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа естественнонаучной направленности»; «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа социально-гуманитарной направленности для детей дошкольного возраста»; «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа социально-гуманитарной направленности для детей школьного возраста»; «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности»; «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа физкультурно-спортивной и туристско-краеведческой направленностей»; «Лучшая адаптированная дополнительная общеобразовательная программа». Участниками Конкурса являются: педагоги дополнительного образования, иные педагогические работники, прошедшие обучение в муниципальной кадровой школе по разработке дополнительных общеобразовательных программ в 2022 году, осуществляющие профессиональную деятельность в образовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города; педагоги дополнительного образования, иные педагогические работники, рекомендуемые к участию в Конкурсе по ходатайству образовательного учреждения, подведомственного департаменту образования Администрации города. Основанием для ходатайства на участие в Конкурсе является: наличие призовых мест в конкурсах профессионального педагогического мастерства муниципального, регионального, федерального уровней за последние три года; обучение в муниципальных, региональных кадровых школах по разработке дополнительных общеобразовательных программ за последние три года. Прием заявок на участие в Конкурсе: в период с 4 по 6 мая 2022 года (включительно) на адрес электронной почты galinger_ea@admsurgut.ru.

с 11 по 15 апреля 2022 года организована итоговая сессия муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ В рамках итоговой сессии в режиме онлайн на платформе Teams состоится защита разработанных/доработанных дополнительных общеобразовательных программ (далее – программ) участниками Кадровой школы. Участник Кадровой школы выступает на защите с презентацией своей программы. Регламент выступления участников Кадровой школы на защите программ составляет 5 мин. По итогам защиты лучшие программы будут рекомендованы для участия в муниципальном конкурсе дополнительных общеобразовательных программ. График защиты программ со ссылками для подключения к платформе Teams.

Расписание консультаций для участников Кадровой школы в межсессионный период в 2022 году по дополнительным общеобразовательным программам продвинутого уровня. Контактные данные педагогов, осуществляющих консультативную помощь по дополнительным общеобразовательным программ продвинутого уровня, были направлены на личные электронные адреса участников Кадровой школы, указанные в заявке.

25 марта 2022 года в 14.00 для участников муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ состоится вебинар по теме: «Особенности проектирования и реализации программ продвинутого уровня». Программа вебинара: «Особенности проектирования дополнительных общеразвивающих программ продвинутого уровня», Волкова Наталья Валерьевна, руководитель ЦДОД «Интеллектуал» МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (Презентация). «Особенности проектирования программы продвинутого уровня на примере дополнительной общеобразовательной программы «Генная лаборатория», Скоробогатова Анна Владимировна, учитель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (Презентация). «Особенности проектирования программы продвинутого уровня на примере дополнительной общеобразовательной программы «3D-art», Миронова Ирина Алексеевна, учитель МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» (Презентация). «Сопровождение одаренных детей в рамках программы продвинутого уровня естественнонаучной направленности», Золотая Ирина Георгиевна, учитель математики, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 10 с УИОП (Презентация). «Опыт работы с одаренными детьми в рамках программы продвинутого уровня «Медицина и здоровье», Чувакова Наталья Леонидовна, учитель биологии МБОУ Сургутского естественно-научного лицея (Презентация).

С 19 марта по 9 апреля 2022 года в межсессионный период для участников Кадровой школы организованы индивидуальные консультации педагогами, осуществляющими обучение в рамках Кадровой школы, или педагогами-тьюторами. Расписание консультаций для участников Кадровой школы в межсессионный период в 2022 году. Контактные данные педагогов, осуществляющих обучение в рамках Кадровой школы, и педагогов-тьюторов были направлены на личные электронные адреса участников Кадровой школы, указанные в заявке.

18 марта 2022 года с 14.00 до 14.30 для участников, разрабатывающих программы естественнонаучной направленности, состоялся мастер-класс по теме: «Особенности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности на примере программы «Ключ к открытиям» (диссеминация опыта). Выступающие: Маюрова Марина Валентиновна, заместитель директора по УВР МАОУ ДО ЭБЦ Савилова Ольга Викторовна, педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЭБЦ Презентация

17 марта 2022 года с 14.00 до 14.30 для участников, разрабатывающих программы естественнонаучной направленности, состоялся вебинар по теме «Разработка дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности». Выступающий: Маюрова Марина Валентиновна, заместитель директора по УВР МАОУ ДО ЭБЦ Презентация

16 марта 2022 года с 14.00 до 14.30 для участников, разрабатывающих программы технической направленности, состоится мастер-класс по теме: «Особенности дополнительных общеобразовательных программ технической направленности на основе программы «Лего-старт» (диссеминация опыта). Выступающий: Чеботарь Юлия Александровна, педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис». Ссылка для просмотра презентации: https://prezi.com/view/7mIrVRjewnISnlaiaxTc/

16 марта 2022 года с 10.00 до 10.45 для участников, разрабатывающих программы художественной направленности, состоялся вебинар по теме: «Разработка дополнительных общеобразовательных программ художественной направленности». Выступающие: Рябинина Кристина Юрьевна, педагог-дополнительного образования МАОУ ДО «ЦДТ» (Презентация), Ванюкова Наталья Алексеевна, педагог дополнительного образования МАОУ ДО «ЦДТ» (Презентация), Боярская Наталья Ивановна, педагог-организатор МАОУ ДО «ЦДТ» (Презентация).

15 марта 2022 года с 12.00 до 12.30 для участников, разрабатывающих программы технической направленности, состоялся вебинар по теме: «Разработка дополнительной общеобразовательной программы технической направленности. Требования к структуре и содержанию». Выступающий: Гарипова Лилия Алифьяновна, педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис». Презентация

14 марта 2022 года с 14.00 до 15.30 для участников, разрабатывающих программы социально-гуманитарной направленности, состоялся вебинар по теме: «Разработка дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ социально-гуманитарной направленности». Выступающие: Артемьева Наталья Александровна, руководитель Центра дополнительного образования детей МБОУ Сургутского естественно-научного лицея (Презентация), Тетькова Наталья Алексеевна, педагог дополнительного образования МБОУ «СТШ» (Презентация), Федорова Людмила Маратовна, педагог дополнительного образования МБОУ «СТШ» (Презентация), Русина Мария Александровна, учитель-логопед МБДОУ № 18 «Мишутка» (Презентация).

14 марта 2022 года с 10.00 до 11.00 для участников, разрабатывающих программы физкультурно-спортивной и туристско-краеведческой направленностей, состоялся семинар по теме: «Особенности разработки дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой направленностей». Выступающие: Киселева Анастасия Александровна, заместитель директора по УВР МАОУ ДО «Центр плавания «Дельфин», Денисенко Ольга Владимировна, заместитель директора по УВР МАОУ ДО «Центр плавания «Дельфин», Поспелова Полина Викторовна, методист МАОУ ДО «Центр плавания «Дельфин». Презентация

11 марта 2022 года с 14.30 до 16.00 для всех участников кадровой школы состоится вебинар по теме: «Нормативно-правовое обеспечение сферы дополнительного образования (федеральный, региональный и муниципальный уровень). Особенности разработки дополнительной общеобразовательной программы». Ведущий: Кременецкая Ольга Васильевна, методист МАУ «Информационно-методический центр». Материалы с мероприятия: Требования к структуре оформления дополнительных общеобразовательных программ Инструктаж по работе в рамках муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ

Добрый день. Пробное подключение участников Кадровой школы к платформе Teams будет проводиться 10.03.2022 в 15.00 и 17.00. Ссылка для пробного подключения: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YTdiNzE4ZWQtODFiMS00OWU5LTg4MzgtNzhjYzljMDY5MDc1%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%228a9b070e-f829-4d48-a924-eb6e93016ea7%22%2c%22Oid%22%3a%22df5a3477-d9dc-4905-8429-d17457d6dcc8%22%7d Инструкция по подключению к платформе Teams

Информируем, что в соответствии постановлением Администрации города от 25 августа 2021 года № 7569 «О календарном плане мероприятий для обучающихся и педагогических работников образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, на 2022 год и плановый период 2023 - 2024 годов» в период с 11 марта 2022 года по 15 апреля 2022 года состоится муниципальная кадровая школа по разработке дополнительных общеобразовательных программ (далее – кадровая школа). Кадровая школа будет организована в онлайн режиме в три этапа: С 11 по 18 марта 2022 года – установочная сессия: проведение ознакомительных лекций по разработке дополнительных общеобразовательных программ, диссеминация опыта победителей и призеров муниципального конкурса дополнительных общеобразовательных программ, проведение мастер-классов, семинаров. С 19 марта по 9 апреля 2022 года – межсессионный период: проведение индивидуальных консультаций под руководством опытных педагогов. С 11 по 15 апреля 2022 года – итоговая сессия: защита разработанных/доработанных общеобразовательных программ. Лучшие программы будут рекомендованы для участия в муниципальном конкурсе дополнительных общеобразовательных программ. Количество участников муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ в 2022 году Направленность дополнительной общеобразовательной программы, планируемая к разработке/доработке Количество участников, планирующих разработать дополнительную общеобразовательную программу, в том числе из них: общее для возрастной категории от 5 до 7 лет для возрастной категории от 7 до 18 лет всего из них: для детей без ОВЗ из них: для детей с ОВЗ всего из них: для детей без ОВЗ из них: для детей с ОВЗ Естественнонаучная 14 11 10 3 3 3 0 Социально-гуманитарная 37 20 17 4 17 16 1 Техническая 26 16 15 3 10 10 0 Туристско-краеведческая 2 1 0 1 1 1 0 Физкультурно-спортивная 13 9 9 0 4 4 0 Художественная 35 17 16 1 18 16 2 Всего: 127 75 68 12 52 49 3

Архив новостей муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ 2020-2021 гг.

Архив новостей муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ 2016-2020 гг.

Приказы

• Приказ департамента образования администрации города от 25.04.2022 № 12-03-240/2 «О внесении изменений в приказ департамента образования Администрации города от 01.03.2022 № 12-03-99/2 «Об организации и проведении муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ в 2022 году»
• Приказ департамента образования Администрации города от 01.03.2022 № 12-03-99/2 "Об организации и проведении муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ в 2022 году"

Архив приказов муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ 2020-2021 гг.

Письма

• Письмо МАУ ИМЦ от 11.04.2022 № ИМЦ-15-803/2 "О проведении итоговой сессии муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ в 2022 году"
• Письмо МАУ ИМЦ от 30.03.2022 № ИМЦ-15-709/2 "О направлении расписания консультаций по дополнительным общеобразовательным программам продвинутого уровня"
• Письмо МАУ ИМЦ от 22.03.2022 № ИМЦ-15-629/2 "О направлении расписания консультаций"
• Письмо МАУ ИМЦ от 09.03.2022 № ИМЦ-15-503/2 "Об изменении сроков проведения муниципальной кадровой школы в 2022 году"
• Письмо МАУ ИМЦ от 09.03.2022 № ИМЦ-15-488/2 "О проведении установочной сессии муниципальной кадровой школы в 2022 году"
• Письмо МАУ ИМЦ от 22.02.2022 № ИМЦ-15-330/2 "О предоставлении информации о мероприятиях муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ в 2021/22 учебном году"
• Письмо МАУ ИМЦ от 21.02.2022 № ИМЦ-15-327/2 "О предоставлении информации по кандидатам в педагоги-тьюторы муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ в 2021/22 учебном году"
• Письмо МАУ ИМЦ от 19.01.2022 № ИМЦ-15-61/2 "О потребности в обучении педагогов в рамках муниципальной кадровой школы"

Архив писем муниципальной кадровой школы по разработке дополнительных общеобразовательных программ 2020-2021 гг.

Полезная информация

На сайте Отдела профессионального развития кадров ГБПОУ «Воробьевы горы» можно посмотреть в режиме offline вебинары по темам: «Разработка дополнительной общеразвивающей программы: структура, концепция, типичные ошибки и способы их устранения» (ссылка); «Формирование образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности» (ссылка); «Создание единой образовательной среды «педагог – обучающиеся – родители» при реализации дополнительных общеразвивающих программ»(ссылка); «Проектная деятельность обучающихся в системе дополнительного образования (по направленностям)» (ссылка); «Определение уровня физической подготовленности обучающихся как инструмент педагогического контроля в рамках реализации дополнительной общеразвивающей программы физкультурно-спортивной направленности» (ссылка); «Создание предметно-пространственной среды с учетом современных требований к спортивному оборудованию и инвентарю для занятий физкультурно-спортивной направленности в системе дополнительного образования детей» (ссылка). Другие вебинары Инструкция по подключению в Teams