"Я - архитектор будущего"

Реализация проекта 2022-2025 гг: Цель проекта: Формирование у обучающихся осознанного выбора профессиональной траектории через построение индивидуального маршрута с учетом перспективных и приоритетных направлений развития экономики и социальной сферы муниципального образования и региона. Задачи проекта: 1.     Организация и проведение мероприятий по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации. 2.     Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся. 3.     Обеспечение информированности обучающихся об особенностях различных сфер профессиональной деятельности. 4.     Проведение ранней профориентации обучающихся, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. 5.     Осуществление психолого-педагогической поддержки, консультационной помощи обучающимся в их профессиональной ориентации. 6. Осуществление взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями, в профессиональные образовательные учреждения и образовательные учреждения высшего образования. 7. Развитие конкурсного движения профориентационной направленности. Осуществление взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями, в профессиональные образовательные учреждения и образовательные учреждения высшего образования. Развитие конкурсного движения профориентационной направленности. Нормативно-правовое обеспечение проекта: Паспорт федерального проекта "Успех каждого ребенка" Паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка" Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 20.12.2019 № 1735 "Об утверждении концепции ранней профориентации обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа - Югры" Реализация проекта 2018-2022 гг: Цель проекта: формирование у обучающихся внутренней готовности в течение всей жизни самостоятельно и осознанно планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего развития (профессионального, жизненного и личностного) Задачи проекта: 1. Обновление технологий профориентационной работы с обучающимися. 2. Повышение профессиональных компетенций педагогов, осуществляющих деятельность по содействию в профессиональном самоопределении обучающихся. 3. Формирование у обучающихся необходимых компетенций и качеств личности для обеспечения высокого качества жизни и профессиональной успешности в условиях постоянно меняющегося рынка профессий. 4. Содействие осмыслению обучающимися жизненных и профессиональных ориентиров посредством организации их исследовательской деятельности. 5. Формирование потребности у обучающихся в навигации собственной траектории развития в течение всей жизни. Нормативно-правовое обеспечение проекта: Паспорт федерального проекта "Успех каждого ребенка" Паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка" Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 20.12.2019 № 1735 "Об утверждении концепции ранней профориентации обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа - Югры" Муниципальный приоритетный проект "Я - Архитектор будущего" 2018/19 учебный год Муниципальный приоритетный проект "Я - Архитектор будущего" 2019/20 учебный год Муниципальный приоритетный проект "Я - Архитектор будущего" 2020/21 учебный год Муниципальный приоритетный проект "Я - архитектор будущего" 2021/22 учебный год