«Естественно-научное образование» - 2024/25 учебный год

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску


Общая информация

Методическая копилка

Презентация проекта по естественно-научному образованию

Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях

Цель:

формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.

Задачи:

  • Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;
  • Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепций по учебным предметам «Химия», «Биология», «Экологическое образование»;
  • Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);
  • Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);
  • Реализация подпроектов

Отчет о реализации муниципального проекта по развитию естественно-научного образования за 2024 год

Нормативно-правовое обеспечение

Мероприятия в рамках проекта

Лаборатория Предмет

(химия, биология, экология)

Наименование мероприятия Категория

участников

Ответственные исполнители от ОУ ОУ Период проведения
Лаборатория «Интерес» Мероприятия для обучающихся 5-11 классов Химия Практическое занятие «Химическая шкатулка» 8 класс Машкова О.Г. МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» 12.10.2024
Биология, экология «Интеллектуальная игра» 10-11 класс Енцова Д.К. МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова 12.10.2024
Экология, география «Почвоведение Югры» 10-11 класс Булдин А.Н. СурГПУ 19.10.2024
Экология, биология Профессиональные пробы «Шаг в профессию» 5-6 классы Абрамовских Н.В., Асланова А.Т., Толмачева В.В. СурГПУ октябрь-май (по отдельному графику)
Химия Квест «Химия+» 8-9 класс Семенова Т.В. МБОУ СОШ № 45 09.11.2024
Химия, биология, экология Квест «Секретная лаборатория» 8 класс Мыльникова Е.Н., Ярметова Р.Х. МБОУ СОШ № 6 29.11.2024
Биология «Интеллектуальная игра» 8-9 класс Енцова Д.К., Руденко А.В. МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова 30.11.2024
Биология Консультация по подготовке к ОГЭ (Решение линии заданий 22,23) 9 класс Иванова В.А. МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова ноябрь 2024
Химия, биология Квест «В мире естественных наук» 5 класс (3 команды по 5 человек) Сизова Н.А. МБОУ «Сургутская технологическая школа» 07.12.2024
Химия Практическое занятие «Чудеса в пробирке» 5-6 класс Иванова М.С., Волкова Н.В. МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» 14.12.2024
Химия Квест «В поисках пропавшей рукописи» 8 класс Шиндяпина И.А. МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова 14.12.2024
Химия Практическое занятие «Решение задач по органической химии» 11 класс Ткаченко Н.М. МБОУ Сургутский естественно-научный лицей 21.12.2024
Биология Квест «В мире удивительных растений» 5-6 класс Руденко Е.А. МБОУ Сургутский естественно-научный лицей январь 2025
Химия Видеоурок-консультация по подготовке к ЕГЭ «Классификация неорганических веществ» 11 класс Захарова Л.С. МБВ(с)ОУО(с)ОШ № 1 январь-февраль 2025
Экология Профессиональная проба «Я-биолог» 8-10 класс Моисеева Е.А., Красненко А.С. СурГПУ февраль 2025
Химия Межшкольный конкурс «Наследие Д.И. Менделеева или Периодическая система Победы» 8-11 класс (7 команд) Юодвиршис С.Э. ЧОУ гимназия имени Святителя Николая Чудотворца 15.02.2025
Химия Практическое занятие «Чудеса своими руками» 5-6 класс Ященко Н.В. МБОУ Сургутский естественно-научный лицей 28.02.2025
Химия Квиз «Экспериментариум» 9 класс Новожилова И.Н. МБОУ СОШ № 19 03.03.2025
Биология, экология Эстафета «Экологическая тропа» 7 класс (4 команды по 5 человек) Козлова И.Г. МБОУ «Сургутская технологическая школа» март 2025
Биология, химия Квест «Наука сквозь время...» 8-9 класс Иванова М.В., Червинская М.В. МБОУ СОШ № 1 март 2025
Химия Квест «Академия естественных наук» 5-6 класс Ткаченко Н.М. МБОУ Сургутский естественно-научный лицей январь 2025
Химия «Химический турнир» 9 класс Леушина Н.А. МБОУ СОШ № 44 26.03.2025
Биология, экология «Интеллектуальная игра» 6-7 класс Енцова Д.К., Руденко А.В. МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова апрель 2025
Биология Квест «В мире удивительных растений» 5-6 класс Руденко Е.А. МБОУ Сургутский естественно-научный лицей апрель 2025
Биология Тренинг «Лаборатория здоровья» Факторы риска и профилактика стресса». 8-11 класс Щербакова А.Э., Чистова В.В. СурГПУ апрель 2025
«Лаборатория успеха» Работа с одаренными детьми Химия Консультация по подготовке к участию в муниципальном этапе Чемпионата «Профессионалы» в компетенции «Лабораторный химический анализ» 8-11 класс Шиндяпина И.А. МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова 03.10.2024, 10.10.2024
Биология Университетская суббота. Направление «Зоология» 10-11 класс Красненко А.С. СурГПУ 12.10.2024
Биология, экология Университетская суббота. Направление «Систематика и физиология растений» 9-11 класс Моисеева Е.А., Ложкина-Гамецкая Н.И. СурГПУ 30.11.2024
Биология Университетская суббота. Направление «Генетика» 11 класс Благородова Л.Д. СурГПУ 23.11.2024
Экология «Всероссийский экологический диктант»/https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TPDcizQ5Ze8N6TqAgYE3Z7647A-kLj2F79XJifkVyrA/edit?gid=0#gid=0 5-11 класс Учителя-предметники Общеобразовательные школы ноябрь 2024
Химия «Каникулярный интенсив по химии» 10-11 класс Волков Н.С. МАОУ ДО «Технополис» ДТ «Кванториум» ноябрь 2024
Химия Практикум «Распознавание неорганических веществ с помощью характерных реакций» 9 класс Богданова Ю.В. МБОУ Сургутский естественно-научный лицей декабрь 2024
Биология Практикум «Решение задач повышенной сложности по генетике (практикум)» 10-11 класс Волкова Н.В., Скоробогатова А.В. МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» декабрь 2024
Биология, география, экология «Межпредметная олимпиада по биологии, экологии, географии» 9-11 класс Моисеева Е.А., Ложкина-Гамецкая Н.И., Булдин А.Н. СурГПУ январь 2025
Биология Практическое занятие «Взаимосвязь межу классами неорганических и органических соединений» 10-11 класс Сизова Н.А. МБОУ «Сургутская технологическая школа» февраль 2025
Биология Практическое занятие «Работа с цифровым микроскопом» 8 класс Чувакова Н.Л. МБОУ Сургутский естественно-научный лицей март 2025
Химия, экология, биология «Межшкольная научно-практическая конференция «Мы-дети XXI века» 9-11 класс Падерина С.А. МБОУ СОШ № 29 апрель 2025
Химия «Всероссийский химический диктант» 8-11 класс Учителя химии Общеобразовательные учреждения 09.04.2024
«ProLab» Информационно-методическое сопровождение педагогов» Химия Консультация по подготовке к участию в муниципальном этапе Чемпионата «Профессионалы» в компетенции «Лабораторный химический анализ» руководители обучающихся, потенциальных частников Чемпионата Шиндяпина И.А. МБОУ гимназия им. Ф.К. Салманова 26.09.2024
Биология Всероссийская научная конференция «Учить и учиться в век биологии: практики исследовательской и проектной деятельности в школе» педагогическое сообщество Петрова Д.С., Гаврикова Н.И. СурГПУ 21.10.2024
Биология Использование лабораторного оборудования «BiTroics.Lab» молодые специалисты Волкова Н.В., Скоробогатова А.В. МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова» ноябрь 2024
Химия, биология Методический интенсив Мастер-класс «Презентация с нейросетью» педагогическое сообщество Митющенко Е.В. СурГПУ по дополнительному согласованию
Биология, экология, география Круглый стол «Методология научного исследования в естественно-научном направлении в условиях образовательной организации» педагогическое сообщество Благородова Л.Д., Красненко А.С., Моисеева Е.А. СурГПУ по дополнительному согласованию
Экология Научно-методический семинар «Фундаментальные основания взаимодействия общества и природы на Севере Западной Сибири в XX начале XXI века» педагогическое сообщество Гололобов Е.И. СурГПУ февраль-март 2025, по дополнительному согласованию
Биология, экология Круглый стол «Инновации в деятельности педагога в условиях цифровизации образования» педагогическое сообщество Мугаллимова С.Р. СурГПУ март 2025, по дополнительному согласованию
Химия, биология, экология Формирование банка методических разработок учителей-предметников естественно-научного цикла (урок, внеурочное-внеклассное занятие и др.),направленных на формирование естественно-научной грамотности педагогическое сообщество учителя-предметники, Гаврикова Н.И. МАУ «ИОЦ» в течение учебного года
Химия Консультация педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты по ОГЭ,ЕГЭ педагогическое сообщество Гаврикова Н.И. МАУ "ИОЦ" в течение учебного года, по запросу
Биология Консультация педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты по ОГЭ,ЕГЭ педагогическое сообщество Гаврикова Н.И. МАУ "ИОЦ" в течение учебного года, по запросу }

Новостная лента

  • Ежегодно 8 февраля в нашей стране отмечается День российской науки. Дата праздника восходит к Петровским временам. 8 февраля 1724 года Петр I подписал Указ об учреждении Академии наук и художеств в Петербурге.

Это стало отправной точкой в развитии российской науки как организованной и системной деятельности. Особую роль в формирование и развитие российской науки внес Дмитрий Иванович Менделеев, которому был посвящен II Межшкольный научно-практический конкурс «Наследие Д.И.Менделеева или Периодическая система Победы» (ведущий Юордвиршис С.Э., учитель химии, биологии ЧОУ гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца), который проведен 08 февраля 2025 года на базе частного общеобразовательного учреждения.Участниками стали 6 команд обучающихся 8-10 классов общеобразовательных учреждений города (МБОУ СШ №12, МБОУ СШ №19, МБОУ СОШ №45, МБОУ «Сургутская технологическая школа», МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова и ЧОУ Гимназия во имя Святителя Николая Чудотворца). После торжественного открытия к гостям и участникам конкурса обратились директор гимназии Надежда Cергеевна Белик и духовник иерей Иоанн Казанцев. На 7 станциях командам были предложены вопросы из жизни и деятельности Д.И. Менделеева, его вкладу в нефтепереработку, географию и машиностроение, организацию Палаты мер и весов, встречам с художниками-передвижниками, разработке бездымного пороха, а также отношению к религии и вкладу семьи Менделеевых в формирование личности великого ученого и патриота Отечества. Руководили работой станции преподаватели гимназии Диана Валерьевна Бабкина, Наталья Геннадьевна Кудренецкая, Евгения Сергеевна Кузнецова, Юрий Николаевич Обухов, Владимир Георгиевич Симоник, Наталья Анатольевна Турова и иерей Иоанн Казанцев. Отдельно стоит отметить вклад в проведение конкурса учеников 7 класса: они сопровождали команды, вместе с преподавателями организовывали работу станций, готовили гимназию к приходу гостей. После прохождения каждой станции команды-участники получали химические элементы из «Периодической системы Победы», такие как «Любовь к врагам», «Мужество», «Честность» и т.д. На заключительном творческом этапе конкурса команды создали из собранных элементов собственную формулу Вещества Победы. Компетентное жюри выделило трех лучших команды: Диплом за I место награждена команда обучающихся МБОУ СШ №12; Диплом за II место – команда обучающихся МБОУ СОШ №45; Диплом за III место – команда МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова. Остальные команды получили дипломы участников. Все гости и участники конкурса отметили высокий уровень подготовки и проведения мероприятия, профессионализм преподавателей, заботу сопровождающих, а также необычайно дружную и теплую атмосферу, в которой проходил конкурс. Представители школ города Сургута выразили желание еще раз принять участие в данном конкурсе, но уже с другими учениками своих учебных заведений.

Изучаем наследие Менделеева

  • Кафедра естественно-научных и гуманитарных дисциплин Сургутского института нефти и газа приглашает обучающихся 10-11 классов принять участие в конкурсе эссе на тему "Развитие нефтегазового комплекса в Западной Сибири", который пройдет с 22 января по 14 февраля 2025 года. Конкурс проводится в дистанционном формате. Требования к участию изложены в приложении.

Требования к участию в конкурсе эссе

  • 18 января 2025 года под руководством Ивановой Марины Сергеевны, учителя химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии «Лаборатория Салахова» для 18 пятиклассников из 6 общеобразовательных школ города проведено отрытое занятие по химии «Чудеса в пробирке». Занятие проходило в рамках реализации мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию естественно -научного образования. Дети впервые соприкоснулись с удивительным миром химии, под руководством учителя своими руками смогли сделать Чудо в пробирке. Занятие принесло удовлетворение, позволило сформировать интерес к изучению предмета в будущем. После окончания дети еще долго не расходились, задавая учителю интересующие вопросы, на которые получили исчерпывающие ответы.

Юные естествоиспытатели Учитель всегда поможет и подскажет А в пробирке чудеса Чудо сотворю сам

  • 7 декабря в МБОУ «Сургутская технологическая школа» в рамках муниципального приоритетного проекта по развитию естественно-научного образования состоялся квест «В мире естественных наук» для учащихся 5 классов. В игре приняли участие команды учащихся МБОУ СШ № 9, МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И., МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» и МБОУ «СТШ». В ходе мероприятия учащиеся посетили 5 познавательных станций: «Алгоритмическая», «Биологическая», «Химическая лаборатория», «Географическая», «Электрическая». Для поддержания соревновательного духа команд, на каждом этапе были предложены задания, за которые присуждались баллы. По результатам были определены команды победители и призеры. Победителями игры стали команды МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. и МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», призерами игры стали команды МБОУ СШ № 9 и МБОУ «СТШ» набрав одинаковое количество баллов.https://vk.com/stsh_surgut?w=wall-128870422_3909
  • 30 ноября на базе гимназии имени Ф.К.Салманова состоялся городской квиз по анатомии человека для учащихся 9-х классов школ города Сургута. За звание лучших знатоков биологии боролись 8 команд из 7 образовательных учреждений: Команда «Нейрончики» - гимназия №2, Команда «Нейронные связи» - лицей №3, Команда Сургутского естественно-научного лицея «Гипофиз», Команда СТШ «Митохондрии», Команда «31 школа всегда лучшая», Команда школы №32 «Биологи», две команды гимназии имени Ф.К.Салманова «Туфельки и вольвокс» и «Фагоциты». По итогам шести раундов был выявлен абсолютный победитель - команда «Гипофиз» из Сургутского естественно-научного лицея. 🥈2 место у команды «31 школа всегда лучшая», 🥉3 место - команда «Биологи». ✨Поздравляем команды, занявшие призовые места! https://vk.com/wall-207125915_2692
  • 30 ноября 2024 года 33 обучающихся 11-ых классов школ города посетили занятия по Физиологии растений и Биологической систематике, спланированные в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования. Занятия прошли под руководством преподавателей кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Практическое занятие по Физиологии растений провела Ложкина-Гамецкая Н.И., кандидат биологических наук, доцент. В начале обучающиеся под руководством преподавателя рассматривали под микроскопом пластиды. Далее приготовили вытяжку хлорофилла и разделили его методом Клауса. Полученную вытяжку подвергли хроматографии. Занятие по биологической систематике провела Моисеева Е.А., кандидат биологических наук, доцент. Участники с удовольствием поработали с определителями растений, узнали научные названия хорошо внешне знакомых растений, закрепили правила работы с гербарным материалом. Школьники с удовольствием выполняли работу, которая была очень интересна и познавательная.

Интерес появляется в ходе работы Наставник всегда рядом

  • 30 ноября 2024 года под руководством учителя химии Мыльниковй Елены Николаевны и Ярметовой Розы Харисовны, учителя физики, в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно -научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности для учащихся 8-х классов прошла городская квест-игра «Секретная🔍 лаборатория». В проведении игры приняли участие 6 команд по 5 обучающихся в каждой. Ребята прошли испытания на эрудированность, начитанность и умение работать в одной команде. Участникам квеста потребовались интеллектуальные знания и жизненный опыт по естественным наукам, нестандартное мышление и сообразительность.

Итоги квест-игры: 1 место – МБОУ «СТШ» 2 место – МБОУ Сургутский естественнонаучный лицей 3 место – МБОУ СОШ №10 Подводя итоги мероприятия, можно с уверенностью сказать, что все удалось!https://vk.com/wall-148296057_7182

  • 23 ноября 2024 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно -научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся, проведено открытое занятие для 19 обучающихся из 7 общеобразовательных учреждений по направлению «Генетика» под руководством Благородовой Л.Д., кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Обучающиеся приоткрыли для себя некоторые тайны генома человека.
  • 09 ноября 2024 года под руководством Семеновой Татьяны Васильевны, учителя химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 45 для 5 команд обучающихся 8-9 классов проведена командная интеллектуальная игра «Химия+». Игра проходила в рамках реализации мероприятий приоритетного муниципального проекта по развитию естественно -научного образования. Играющим командам предложены метапредметные вопросы и задания, объединяющие химию с литературой, математикой, географией, историей и биологией. Ребятам предстояло решить нестандартные задания, проявить общую эрудицию ум и смекалку. Участие в проведении интеллектуальной игры принесло всем истинное удовлетворение.
  • 21 октября 2024 года Фондом научно-технологического развития Югры и БУ «Сургутский государственный педагогический университет» проведена Всероссийская научная конференция «Учить и учиться в век биологии: практики исследовательской и проектной деятельности в школе». В проведении конференции приняли участие 14 учителей-предметников естественно-научной направленности. 5 учителей приглашены для участия в Круглом столе, где обсуждались ключевые вопросы преподавания предмета "Биология" в современном мире. Учитель биологии МБОУ "СТШ" Козлова И.Г. дала мастер-класс по теме "«Формирование базовых логических действий на уроках биологии».

Наши предложения Участвуем в пленарном заседании Пленарное заседание продолжается

  • 19 октября 2024 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно -научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся, проведено открытое занятие для 13 обучающихся из 6 общеобразовательных учреждений по направлению «География» под руководством Булдина Александра Николаевича, старшего преподавателя кафедры социально -гуманитарного образования БУ «Сургутский государственный педагогический университет».
  • 12 октября 2024 года в муниципальном бюджетном общеобразовательной учреждении гимназии «Лаборатория Салахова» под руководством Машковой Ольги Геннадьевны, учителя химии для 14 восьмиклассников из 5 школ города проведён мастер-класс «Химическая шкатулка». Мастер-класс прошел в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно -научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся. Ребята для себя приоткрыли мир химических реакций и чудесных превращений веществ

Я познаю мир Увлекательные реакции

  • 12 октября состоялась первая в 2024-2025 учебном году интеллектуально-развлекательная игра по биологии среди учащихся 10-11 классов школ города Сургута. В игре приняли участие 8 команд из 8 общеобразовательных учреждений города: МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И., МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова, МБОУ СОШ №1, №5, №29, №45, МБОУ СШ № 12. Квиз включал в себя 6 туров по 6-7 вопросов в каждом, все вопросы были из разных областей биологии. Самый интересный и веселый тур, по мнению участников, оказался «Устами младенца», в котором ребятам предстояло угадать, какой биологический термин объясняют малыши. Все команды показали высокие результаты в турах «Биомемы», «Биомузыка» и «Нобелевские лауреаты».По итогам игры призовые места распределились следующим образом:1 место –30 баллов набрали 2 команды «Телефонная будка» (МБОУ СОШ №1) и «Белки» (МБОУ СОШ №29),2 место с результатом 29 баллов у 2 команд:«New Сэлтики» (МБОУ гимназия имени Ф.К.Салманова) и «Козероги» (МБОУ СШ №12),3 место – 28 баллов набрала команда «Дети Менделеева» (МБОУ СОШ №45). Поздравляем победителей и призеров, а также наставников ребят. https://vk.com/wall-207125915_2098
  • 12 октября 2024 года в рамках реализации приоритетного муниципального проекта по развитию естественно -научного образования, с целью повышения интереса к наукам естественно-научной направленности, организации ранней профориентации обучающихся, для 15 обучающихся из 5 общеобразовательных школ проведено открытое занятие по направлению «Зоология» под руководством Красненко Александра Сергеевича, кандидата биологических наук, доцента кафедры медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеятельности СурГПУ. Обучающиеся смогли увидеть удивительный мир под микроскопом, сами приготовили микропрепараты, познакомились с различными биологическими объектами.

Мир под микроскопом Будущие естествоиспытатели



|} |}