Участник:Анжелика Хоружа
Образование: высшее
Учебное заведение: Северо-Осетинский государственный педагогический институт
Должность: учитель начальных классов
'Тема над которой я работаю:'Технология РКМЧП как средство формирования информационных коммуникационных компетентностей."
Место работы: МОУ СОШ № 34
http://edu.of.ru/86school34/
Содержание
1 Опыт работы
2 Мои любимые сайты в Интернете
3 Владение ИКТ
4 Использование ИКТ в учебном процессе
Содержание
- 1 Мои увлечения: цветы, домашние животные
- 2 Мои любимые сайты в Интернете
- 3 Владение ИКТ
- 4 Мои работы
- 5 Автор проекта
- 6 Название проекта
- 7 Предмет, класс
- 8 Краткая аннотация проекта
- 9 Основополагающий вопрос
- 10 Проблемные вопросы
- 11 Учебные вопросы
- 12 Публикация для родителей
- 13 Презентация учителя о проекте
- 14 Визитная карточка проекта
- 15 Примеры ученических работ
- 16 Дидактические материалы
Мои увлечения: цветы, домашние животные
e-mail: horuzha.anjelika@yandex.ru
Мои любимые сайты в Интернете
http://festival.1september.ru/
http://simora.ru/_user/user_app.php?email_updated=1
Владение ИКТ
Microsoft Office Word, Excel, PaintPower, Point, Publisher
Мои работы
Автор проекта
Хоружа Анжелика Анатольевна
Название проекта
Питание и здоровье
Предмет, класс
окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Вопрос здоровья меня всегда интересовал особенно. Питание одно из главных условий нашего здоровья, поэтому мною была выбрана тема проекта «Питание и здоровье».Эта тема касается не только меня, но и может быть интересна всем ребятам. В детском возрасте не задумываешься о своём здоровье, но, понимая важность его сохранения и укрепления, надо говорить о здоровом образе жизни уже сейчас. Мой проект направлен на то, чтобы обратить внимание учащихся на сбережение своего здоровья. Объектом моего исследования - пища, а предмет исследования: здоровое питание школьника.
Основополагающий вопрос
Для чего существуют грибы в природе?
Проблемные вопросы
1.Что полезно для здоровья? 2.Какие вещества содержатся в пище? 3.Где живут витамины? 4.Какой должна быть наша пища? 5.Что может быть при неправильном употреблении витаминов?
Учебные вопросы
1. Что такое гриб? 2. Кто изучает грибы? 3. Строение грибов 4. Какие грибы существуют? 5. Как правильно собирать грибы?
Публикация для родителей
Публикация для родителей о проекте1Файл:Publicaciya 1.rar
Презентация учителя о проекте
Презентация учителя о проекте-Файл:Presentaziya uchitela zel.rar
Визитная карточка проекта
Файл:Project viscard template zel.rar
Примеры ученических работ
Файл:Detskaya presentaziya zel.rar
Дидактические материалы
Дидактическая игра -Файл:Didak.igra.rar
Загадки про грибы-Файл:Zagadki11.rar
Интересные факты о грибах-Файл:Interesniye fakti.rar
Кроссворд про грибы-Файл:Krossword.rar
Тест "Грибы"-Файл:Test zel 1.rar
Грибные частушки -Файл:Gribniye chastushki.rar