Участница:Петрова Татьяна Валентиновна

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
описание

Образование: высшее

Специальность: математика и информатика

Место работы: МБОУ СОШ№10 с углубленным изучением отдельных предметов

Должность: учитель информатики и ИКТ

Педагогический стаж: 21 год

Стаж в данном коллективе: 13 лет

Квалификационная категория: высшая

Педагогическое кредо: "Смертельный грех учителя - быть скучным" /Иоган Фридрих Гербарт/

Любимый афоризм: Каждый счастлив ровно на столько, на сколько он умеет быть счастливым.



Мой творческий поиск

Лирическое отступление...

В один прекрасный мартовский денек
На свет явилась миру
Свет Татьяна
Она послушной дочкою росла,
Укоренялась, крепла, расцветала.
Любовный ветер душу закружил, -
Прекрасный принц ей сердце предложил.
Две чудные девчонки-дочки
Жизнь их украшают,
Растут на радость людям, расцветают...
И белой лентою по жизни той Татьяна
Идет работа,
И скажу вам без прекрас,
Быть может очень длинным тот рассказ,
И не открою я секрет, сказав:
"Учитель о работе может молвить бесконечно"...
Так вот, чтоб в ногу с временем шагать,
Необходимо креативить, изучать,"гореть", "сгорать",
Из пепла возрождаться и заново "пылать";
Опять учить, ночей не спать;
Возможно падать, но затем вставать,
Творить, придумывать и удивлять...
Коллеги, знаю, этот маленький рассказ,
Не только про меня, но и про ВАС...
Учителем быть - это значит
Всю жизнь свою работе посвящать.
Но главное все же в жизни семья!
Работа должна быть не вместо, а для!

Система мой педагогической деятельности

Методическая деятельность.jpg

описание


Система методической деятельности

4194-original.gifФайл:Методическая деятельность.jpg|400px|left|описание]] Файл:Современные образовательные технологии.doc

Формирование компетентностно-интеллектуальных умений и навыков посредством технологии уровневой дифференциации.pdf



Система функционально-операционной деятельности

Система внеурочной педагогической деятельности

Система информационно-рефлексивной деятельности

Перспективное планирование педагогической деятельности