Тьюторы программы Intel "Обучение для будущего"

Дорогие коллеги!

Мы рады сообщить радостную новость о том, что стартовал общероссийский проект «300 ИнтелШкол-2011»

полюбившийся многим и уже традиционный, продолжение проектов «300 ИнтеЛлектуальных школ», «300 ИнтелШкол Плюс» и «300 ИнтелШкол-2010».

Все подробности - на официальной странице проекта: http://tinyurl.com/300schools2011

Координатор проекта - Евгения Георгиевна Тимохина, эксперт Программы Intel "Обучение для будущего", tevgster@gmail.com

Просим Вас распространить приглашение по образовательным учреждениям вашего региона и партнерским образовательным каналам.

Проект объединяет сетевые проекты, которые создают, проводят, координируют педагоги-практики. Приглашаем всех желающих педагогов к созданию и проведению, а школьные и студенческие команды - к участию в сетевых проектах!

Став участниками сетевого проекта «300 ИнтелШкол-2011» педагоги вместе со школьными и студенческими командами смогут инициировать собственные сетевые проекты и приглашать к участию в них другие регионы России и даже другие страны, научатся использовать новые социальные сервисы Интернете.

Ведь сетевые проекты дают возможность ещё шире, чем в учебных, использовать многочисленные социальные сервисы Веб 2.0 и, прежде всего, те, на которых возможна коллективная дистанционная работа команд школьников. Сервисы тщательно изучаются с точки зрения целесообразности использования в образовательных проектах, осваиваются сначала педагогами-авторами проектов; в Skype создана «группа сотрудничества», где учителя обсуждают предстоящие проекты, проводятся своеобразные мастер-классы по освоению социальных сервисов.

-- С уважением, Татьяна Каргина Координатор Программы Intel "Обучение для будущего"

---

Уважаемые тьюторы основного курса программы Intel "Обучение для будущего"

С 15 августа 2010 г. началась сертификация тьюторов программы .

Познакомиться с положением о сертификации, процедурой и порядком можно в разделе сайта Поддержка на странице Тьюторам, http://www.iteach.ru/met/index_tutor.php. Чтобы зайти на эту страницу, воспользуйтесь своими логином и паролем, который Вы получили, когда заполняли анкету тьютора.

Кто может участвовать в сертификации по основному курсу?

1. Тьютор, успешно обучившейся по основному курсу в очной (V10) или дистанционной форме (ТЕО). 2. Тьютор, который к моменту сертификации обучил не менее 2-х групп. 3. Тьютор, который повысил свою квалификацию на дистанционных или очных тренингах программы. 4. Тьютор, который заполнил свой профайл, и подтвердил ссылками информацию в профайле. 5. Тьютор, который предоставил эксперту ссылки на страницу проведенного им курса (по выбору) ссылки на два портфолио учебных проектов (по выбору).

Как будет проходить сертификация?

1. За каждым тьютором, претендентом на сертификацию, закрепляется эксперт, от которого Вы получите письмо 2. Эксперт будет анализировать Ваш профайл, страницу курса и портфолио ваших выпускников, которые Вы ему укажите. 3. Эксперт может запросить дополнительную информацию и дать тьютору рекомендации, направленные на успешную сертификацию. 4. Эксперт принимает решение о сертификации: сертифицировать или отложить сертификацию.

Сертифицированный тьютор получает извещение о сертификации, № сертификата и знак "Сертифицированный тьютор" в своем профайле. Все сертифицированные тьюторы получают бумажные номерные сертификаты. Списки сертифицированных тьюторов и ссылки на их профайлы публикуются на сайте http://www.iteach.ru/abo/tutors_certificated.php

Если принято решение отложить сертификацию, тьютор получает от эксперта рекомендации: на что обратить внимание, какие тренинги пройти, какие типичные ошибки вами допускаются, как их исправить, и помогает Вам в этом процессе до следующей сертификации (весной 2011 г.) При несогласии претендента с рекомендациями эксперта, претендент может обратиться к менеджеру программы с просьбой предоставить другого эксперта.

Что нужно сделать обязательно до начала сертификации?

1. Проверить, что Ваш профайл заполнен (см. Как найти свой профайл?). Для сравнения посмотрите профайлы уже сертифицированных коллег: http://www.iteach.ru/abo/tutors_certificated.php 2. Если Вы решили отказаться от сертификации, снимите галочку в вашей анкете. 3. Сообщите Вашему эксперту адрес страницы, проводимого Вами курса, и адреса портфолио Ваших лучших выпускников.

Как это сделать? Есть 2 способа:

Через БД 1. Зайдите в базу программы http://db.iteach.ru 2. Представьтесь 3. В левом меню выберите: Анкета тьютора и отредактируйте ее: В пункте Хотите ли Вы участвовать в сертификации есть пустое окно, куда нужно добавить нужные ссылки или убрать галочку.

Через сайт (Как найти свой профайл?) 1. Зайдите на сайт программы http://iteach.ru 2. Представьтесь (в правом верхнем углу). 3. Откройте страницу своей площадки: выберите вкладку О программе, в левом меню пункт Обучающие площадки. Найдите свою площадку, по ссылке перейдите на страницу площадки. 4. На странице площадки в разделе Тьюторы есть ссылка на ваш профайл (посмотрите его), там же есть ссылка: "Вы можете отредактировать свою анкету" 5. В пункте Хотите ли Вы участвовать в сертификации есть пустое окно, куда нужно добавить нужные ссылки, или убрать галочку.

После редактирования анкеты нажмите кнопку Отправить, иначе информация не сохранится.

Снова Проверьте свой профайл на сайте программы, в разделе Обучающие площадки.

Если все хорошо: профайл заполнен, ссылки есть, и вы готовы к сертификации, ждите: с Вами свяжется Ваш эксперт.

Сроки сертификации: 15 августа - 15 сентября

Успехов всем!

Пирог Татьяна Геннадьевна Менеджер программы IIntel "Обучение для будущего" (495) 953-1386 "Прожект Хармони Инк."

---

Программа Intel "Обучение для будущего" приглашает школьные команды

из разных регионов России и стран СНГ принять участие в международном конкурсе анимированных историй "Жили-Были".  Конкурс состоится с 15 мая по 30 октября 2010 г.

Условия и подробности конкурса: http://letopisi.ru/index.php/Конкурс_анимированных_историй_Жили-Были

В каждом крае, в каждом регионе есть свои, уникальные истории об этом крае - это легенды, мифы, предания, сказания, истории, которые передаются из поколения в поколение. Мы предлагаем команде-участнику рассказать эти истории в разных форматах:

• в виде анимационного ролика, снятого по технологии Stop Motion
• в виде истории, сделанной с использованием технологии Scratch
• в виде фото-истории

Все команды-участники получат дипломы от Программы Intel «Обучение для будущего». Работы-победители в каждой номинации получат в подарок цифровые фотоаппараты.

В конце года лучшие ролики будут показаны на ежегодной международной конференции образовательных инициатив Intel.

В ходе реализации конкурса для участников состоится обучение: вебинар по Скретч-тенологии, видео-мастер-класс по Stop Motion, которые подготовят и проведут эксперты конкурса.

Все подробности по участию – на странице конкурса:http://letopisi.ru/index.php/Конкурс_анимированных_историй_Жили-Были.--Светлана Гончарова 03:14, 18 мая 2010 (UTC)

---

22 мая, во Всемирный день Скретча

состоится вебинар по теме «Использование технологии Скретч в проектной работе со школьниками и студентами».

Ведущий вебинара – Евгений Патаракин, эксперт Программы Intel «Обучение для будущего», Медиалаборатория Нижегородского Государственного Педагогического Университета.

Время проведения вебинара: 18.00 -19.30 по московскому времени

Кто может принять участие в вебинаре:

1. Координаторы, эксперты, тьюторы и выпускники Программы, планирующие применять или применяющие технологию Скретч в проектной деятельности
2. Участники конкурса анимированных историй «Жили Были» (вебинар проводится в рамках конкурса как обучающее мероприятие):

http://letopisi.ru/index.php/Конкурс_анимированных_историй_Жили-Были

• Владение технологией Скретч не является обязательным условием для участия в вебинаре

Для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке (регистрация открыта до 20 мая, 18.00 по московскому времени): https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHJrM2p0QmdSODFZbkhqMEh5dUY5QkE6MQ

Организаторы вышлют Вам подтверждение вашего участия и инструкции для участия в вебинаре по электронной почте, указанной в анкете. Для того чтобы выяснить, достаточная ли у вас скорость сети и все ли установлены настройки для участия в вебинарах - пройдите по ссылке: https://admin.connectpro.acrobat.com/common/help/ru/support/meeting_test.htm Проверка скорости подключения выполняется автоматически.--Светлана Гончарова 02:53, 18 мая 2010 (UTC)

---

Уважаемые коллеги!

Организаторы программы Intel (г. Москва) объявили конкурс историй успеха участников, тьюторов и выпускников Программы. "Мы ждем новые истории этого года. Первый этап конкурса заканчивается 31 июля. 10 лучших историй успеха на каждом этапе (как авторы, так и герои историй) будут награждены памятными подарками от Программы. Также лучшие истории будут переведены на английский язык и размещены на официальном сайте Программы. Приветствуются фотографии героев историй успеха, а также Интернет-ссылки, демонстрирующие достижения героя истории успеха." Подробные условия конкурса и правила размещения историй читайте здесь: http://www.iteach.ru/abo/news/456/". Размещение историй успеха производят тьюторы и координаторы программы.--Светлана Гончарова 06:05, 26 мая 2010 (UTC)

---

Дорогие товарищи,

Через 4 года, 3 месяца и 25 дней после того, как проект «Летописи.ру», который начинался как образовательный вики-проект для учителей РФ, опыт «народного творчества» или по-научному, «краудсорсинга», стал востребован на государственном уровне. Стартовал проект «Общественная экспертиза закона об образовании». Основная цель проекта - подготовка силами заинтересованного сообщества народной редакции одной из глав "Закона об образовании". Это новая практика народного законотворчества, которая использует технологию вики и принципы викиномики. Опыт Летописи теперь используется на государственном уровне. Это такое неожиданное продвижение вики, когда вики-законотворчество поддерживается департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ. В рамках проекта сами учителя, студенты и родители учеников могут принять участие в оценивании пунктов статей главы "Общее образование", комментировать эти пункты и создавать собственные версии этих пунктов. Присоединяйтесь к проекту. Наиболее активные и конструктивные соавторы будут отмечены грамотами министерства и примут участие в заседаниях рабочей группы по проекту федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Сайт проекта: http://edu.crowdexpert.ru С уважением, Ярослав Быховский

---

Конкурс учебных проектов среди выпускников основного курса программы Intel® «Обучение для будущего»

Корпорация Intel (Программа Intel® «Обучение для будущего») объявляет конкурс учебных проектов, разработанных в результате обучения на основном курсе Программы Intel «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10)

Участники конкурса: Выпускники программы Intel® «Обучение для будущего», организующие учебные проекты по технологии, освоенной при обучении на основном курсе Программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10). Конкурс проводится для выпускников основного курса по двум категориям: педагоги образовательных учреждений и студенты.

Цель конкурса:

· Повышение качества Программы Intel® «Обучение для будущего».

· Продвижение проектной технологии в Российских школах.

· Отработка методики разработки и организации учебных проектов в условиях перехода на новые образовательные стандарты.

· Содействие внедрению в образование формирующего оценивания.

Задачи конкурса:

· выявление и популяризация накопленного на обучающих площадках педагогического опыта разработки и организации учебных проектов по методике основного курса Intel® «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10);

· внедрение лучших образцов учебных проектов в практику учебной деятельности образовательных учреждений;

· формирование и наполнение раздела сайта Программы Intel «Опыт и практика» (каталог учебных проектов по предметам).

Конкурс проводится с 20 июня по 10 ноября 2010 г. Публичное обсуждение конкурсных работ состоится во время проведения он-лайн конференции «ИКТ в образовании: территория партнерства» в октябре 2010 г.

Для участников конкурса будут проведены он-лайн мероприятия, направленные на совершенствование владением проектной технологии, формирующего оценивания, компетентностного подхода, и организовано постоянное сетевое взаимодействие, позволяющее общаться участникам конкурса между собой и с экспертами.

Авторы лучших проектов будут награждены ценными призами и приглашены на международную конференцию «Чему и как учиться и учить в 21 веке», проводимую корпорацией Intel в декабре 2010 г.. Лучшие проекты будут размещены на сайте http://www.iteach.ru/ в разделе «Опыт и практика» и войдут в новую версию CD-диска к курсу.

Все участники конкурса получат сертификаты, подтверждающие их участие во всероссийском общепрограммном конкурсе Программы Intel® «Обучение для будущего».

Победители будут определены среди выпускников Программы: педагогов и студентов.

Кроме того, будут определены победители в следующих номинациях:

· лучшая организация исследовательской деятельности учащихся;

· лучшая организация оценивания в проекте;

· лучшее использование сервисов Веб 2.0.;

· лучшая организация учебных ситуаций для формирования общекультурных и предметных компетентностей в соответствии с образовательными стандартами нового поколения.

Для участия в конкурсе необходимо:

– Разработать и провести проект со школьниками (студентами) по своему предмету (группе предметов). Студенты, участвующие в конкурсе, могут представить только разработанный не реализованный проект.

– Ссылку на проект разместить на сайте http://letopisi.ru. Ссылки размещаются в отдельных таблицах для учителей и студентов. Страница конкурса http://letopisi.ru/index.php/Общероссийский_конкурс_учебных_проектов-2010

– Подготовить эссе «История успеха моих учеников» (объем – до одной страницы). Разместить эссе в Интернет с использованием любого сервиса Веб 2.0, сделать на него ссылку со страницы конкурса. Студенты могут представить свою личную историю успеха.

На конкурс могут быть представлены проекты, разработанные и проведенные в 2008-2010 годах.

Критерии оценивания проектов: представлены в учебнике «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (модуль 1, занятие 1, шаг 3) и на сайте конкурса.

Соблюдение авторских прав

Предоставление материалов на конкурс означает согласие автора на их размещение в сети Интернет. Организаторы конкурса оставляют за собой право вносить редакторские правки в конкурсные материалы.

В создаваемых в рамках конкурса медиа-ресурсах могут быть использованы как авторские материалы, так и заимствованные. При заимствовании любых материалов, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав», конкурсанты должны получить разрешение на их использование и отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.

Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса. Организаторы конкурса оставляют за собой право использовать их по завершении конкурса с целью продвижения Программы Intel® «Обучение для будущего» и результатов деятельности ее участников в рамках Программы.

ВАЖНО! Эссе «Истории успеха учеников» могут сопровождаться не только сюжетными фото, но и фотографиями лиц учеников. Для размещения этих фотографий в Интернет необходимо письменное согласие родителей. Форму согласия можно скачать со страницы конкурса

Координатор конкурса

Круподерова Елена Петровна, krupoderova@gmail.com

---