ВЛИЯНИЕ СЕМАНТИКИ НА ВАЛЕНТНОСТЬ ГЛАГОЛА

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

ВЛИЯНИЕ СЕМАНТИКИ НА ВАЛЕНТНОСТЬ ГЛАГОЛА

Изучение синтаксических структур представляет собой интерес в свете современных теорий, согласно которым синтаксические построения в значительной мере зависят от смыслового содержания. Однако семантический подход к толкованию синтаксических структур требует более тщательного исследования, так как одно и то же смысловое содержание и одна и та же ситуация могут быть представлены в языке различными типами построений. Выявление соотношения между содержанием и формой продолжает составлять основную задачу современной науки о языке, решению которой может помочь исследование закономерностей, на которых базируются синтаксические структуры современного английского языка. Поэтому изучение комбинаторики слов для образования синтаксически правильных сочетаний есть основа синтаксиса. Изучение валентности осуществляется в основном на материале глагола. По мнению Л. Теньера, основоположника теории валентности, «глаголы, включившиеся в синтаксическое построение, могут реализовывать только те из своих валентных свойств, для активизации которых предусмотрены места в данном синтаксическом построении. В противном случае; эти валентные свойства остаются в невыраженном состоянии или в скрытой форме». Идеи теории валентности перекликаются с работами отечественных лингвистов В.В. Виноградова, В.Г. Адмони о факультативной и обязательной сочетаемости. Если глагол попадает в построение, схемой которого не предусмотрены позиции для требуемых по смыслу элементов, он может свободно функционировать без этих зависимых единиц. Таким образом, сочетаемость словесной единицы может определяться синтаксической структурой, в которую она входит. Рассмотрим в качестве примера сочетаемости группу глаголов: choose и его синонимы select, pick, elect, opt. Среди рассматриваемых синонимов choose является наиболее общим по значению. Это трехвалентный глагол, так как требует наличие трех актантов: кто выбирает, за что выбирают и кого/что выбирают. The teacher choose this boy for his good knowledge. Однако в других синтаксических структурах не все участники могут быть выражены эксплицитно, некоторые уходят в импликацию и выводятся лишь из предыдущего контекста: he was chosen; he chose her for this. To select обозначает тщательный выбор среди многих альтернативных возможностей: She selected brown shoes to go with her new dress. To pick – дополнительно указывает на то, что сделанный выбор отражает личные склонности или вкусы субъекта: He picked an all-star team from the players in the city.To elect обозначает выбор, связанный с решением серьезных, жизненно важных вопросов: according to the doctrine of predestination, God elects those who are to be saved (W. Faulkner). To opt всегда обозначает выбор одной из альтернатив: they will certainly opt for independence. Говоря о сочетательных свойствах, можно сделать следующие выводы: все синонимы, за исключением opt, могут иметь прямое дополнение; opt требует предлога for. Глаголы choose, select, pick могут иметь, помимо прямого дополнения, еще и предложное дополнение с предлогами: among или from: Mrs. Bains, while continuing to talk, chose a key from the bunch (A. Bennett, “The Old Wives’ Tale”) She … had been selected among fifty from a hundred others (S. Casey, “The Job”). Глаголы choose, select, pick могут быть употреблены абсолютивно: you must choose for yourself. При глаголе choose в роли объекта могут выступать названия: 1) предмета, элемента информации, 2) человека, 3) ситуации: to choose a fine present for one’s son. При глаголах select, pick и elect в роли объекта могут выступать названия: 1) предмета, элемента информации, 2) человека: First year student may elect French, Spanish, German; to pick the best man for the job. При opt в роли объекта выступают названия: 1) людей, 2) ситуаций. Таким образом, валентные свойства глагола зависят как от значения самого глагола, так и от семантики его актантов.