Участница:Светлана Борисовна

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Образование: высшее, окончила Башкирский государственный педагогический университет

Специальность по диплому: педагог-психолог.

Светлана.jpg

Квалификационная категория: высшая

Стаж педагогической работы: 22 года

Повышение квалификации: •«Введение в должность», АУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования», 2010; •«Основы управления образовательным учреждением», АУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования», 2010; •«Программа «Социокультурные истоки» в дошкольном образовании», 2011; •«Противодействие экстремисткой деятельности», ГОУ ВПО «СурГУ ХМАО-Югры», 2011.

Обобщение и представление опыта работы: 1.Участвовала в разработке Программы развития ДОУ «От красоты к творчеству!», прошедшая внешнюю экспертизу и получившая Серебряную медаль во Всероссийском конкурсе «Росточек: Мир спасут дети!».

2.Один из авторов-составителей методического пособия для заместителей заведующих по УВР «Организация работы дошкольного учреждения по художественно-эстетическому направлению».

3.Осуществляла руководство проектной группой разработчиков методического проекта по работе с молодыми педагогами «Ступени педагогического мастерства», методических сборников «Портфель методиста», «Портфель молодого педагога» (2009), материал представляла на заседании ГМО заместителей заведующих по УВР (2010). Материалы проекта представлены на IIВсероссийский конкурс «Я - педагог» (2011).

4.На окружных курсах повышения квалификации резерва на замещение руководящих должностей образовательных учреждений по теме: «Основы управления общеобразовательным учреждением» представляла опыт работы по темам: «Создание условий для профессионального роста молодых специалистов дошкольного учреждения», «Проектный метод организации воспитательно-образовательной работы в ДОУ»(2010г.).

5.Осуществляла кураторство работы ДОУ в статусе городской методической площадки по темам: «Новые подходы к организации деятельности художественно-эстетического развития детей в детских дошкольных учреждениях» (2010), «Использование проектных технологий в деятельности педагога дошкольного образовательного учреждения» (2011).

6.Являюсь куратором внедрения педагогами технологии проектирования и инициатором участия педагогических проектов на федеральном, окружном и муниципальном уровнях: 12 из которых представлялись на Всероссийские конкурсы «Росточек: Мир спасут дети», «Патриот России», «Призвание – воспитатель», «На лучшую методическую разработку по экологической проблематике», «Открытый конкурс общественных инициатив по экологическому и патриотическому образованию», конкурса педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе «Формула будущего-2011», 3 - на муниципальные конкурсы «Воспитатель года» (2009, 2011гг.), «Лучший воспитатель дошкольного учреждения» (2010, 2011гг.). По итогам конкурсов педагоги награждены 4 серебряными медалями, дипломом призёра, 5 дипломами лауреатов, 5 Сертификатами участника, 2 педагога удостоены денежной премией Главы города Сургута.

7.Разработала управленческий проект по приобщению педагогов к проектной деятельности «Методическое сопровождение внедрения проектной технологии в ДОУ», который представлен на Всероссийский конкурс авторских и коллективных проектов, направленных на развитие инновационной сферы, науки и образования (2011) и презентован на городское сообщество заместителей заведующего по УВР (2011).

8.Опыт работы по проектной деятельности представлена в статье «реализация проектного метода в дошкольном образовательном учреждении», которая рассмотрена и принята к публикации в сборнике «IV Международная педагогическая Ассамблея» (2011).