Городской конкурс образовательных проектов «С урока – в жизнь»
Содержание
Цели задачи конкурса
- повышение уровня информационной культуры работников образования;
- усиление мотивации к использованию информационных и современных педаго-гических технологий в образовательном процессе;
- получение работниками образования практического опыта внедрения проектно-го метода обучения и применение Интернет-технологий в образовательный процесс;
- поддержка послекурсовой деятельности работников образования – выпускни-ков программ Intel® «Обучение для будущего», «Информатизация системы об-разования»;
- формирование городского банка учебно-методических материалов.
Условия проведения конкурса
В конкурсе могут принять участие работники всех видов и типов образовательных учреждений, прошедшие курсы повышения квалификации в области информационных технологий.
Количество участников не ограничивается.
К участию в конкурсе принимаются материалы, способствующие выполнению основных целей и задач конкурса, выполненные в соответствии с требованиями к проектам, представленным в материалах курсов программы Intel® «Обучение для будущего».
Материалы на конкурс представляются поэтапно. Все страницы с конкурсными материалами должны иметь категорию С урока - в жизнь.
Организация конкурса
Регистрация участников конкурса проводится на нашем сайте с 14.03 по 16.03. 2012
Конкурс проводится в 7 этапов:
- постановка основополагающего вопроса (19.03-25.03);
- обоснование выбора основополагающего вопроса (для работы в конкурсе педагоги могут выбрать любой из предложенных конкурсантами основополагающих вопросов на первом этапе), формирование направляющих вопросов (проблемных и учебных) учебного проекта (26.03-01.04);
- дидактика ввода обучающихся в проект (02.04-08.04);
- материалы, представляющие ход реализации проекта (09.04-22.04);
- работы учащихся над проектом (09.04-28.04);
- оценка эффективности проекта (23.04-28.04);
- портфолио проекта (23.04-05.05).
Жюри оценивает материалы каждого этапа конкурса в течение прохождения следующего этапа и представляет результаты на сайте городского сетевого педагогического сообщества СурВики.
Итоги конкурса подводятся до 6 мая 2012 и публикуются на сайте до 10 мая.
Награждение победителей и призеров конкурса проводится 11.05.2012.
Первичная консультация для участников конкурса состоится в МКУ «Информацион-но-методический центр» в 15.00 12.03.2012 в каб. 212.
Участнкики конкурса
В конкурсе могут принять участие работники всех видов и типов образовательных учреждений, прошедшие курсы повышения квалификации по программе Intel® «Обучение для будущего» и другие педагогические работники.
Обязанности участников конкурса:
- зарегистрироваться на сайте http://www.surwiki.ru/;
- создать личную страничку участника с присвоением категорий Конкурса (если таковой страницы нет);
- организовать ссылку со страницы Конкурса на личную страницу участника, и страницу конкурсного проекта;
- категоризировать вновь создаваемые страницы;
- размещать материалы конкурса.
Участники Конкурса имеют право:
- участвовать с материалами конкурса в других мероприятиях;
- использовать любые типы источников.
Некоторые аспекты этапов конкурса
Третий этап. Введение в проект (02.04-08.04) включает:
- План успешной работы обучающихся по проекту.
- Планирование самостоятельной деятельности обучающихся.
- Представление темы проекта.
- Представление разнообразных методов оценивания достижения различных целей.
- Планирование контроля результатов работы обучающихся.
- Планирование контроля качества работы обучающихся.
Четвертый этап. Ход реализации проекта (09.04-22.04) включает:
- План реализации проекта.
- Система консультирования учащихся.
- Критерии оценивания работ учащихся.
- Примеры (планы, шаблоны) оформления работ.
- Описание объекта наблюдений (исследований).
- Список библиографических источников.
- Ответ на основополагающий вопрос.
Пятый этап. Представление работ учащихся над проектом (09.04-28.04).
Работы обучающихся могут быть представлены в виде статьи на сайте SurWiki , за-грузочных файлов, ссылок на внешние сайты.
Шестой этап. Оценка эффективности проекта (23.04-28.04) включает:
- Анализ соответствия целей учебного проекта государственным стандартам.
- Анализ использования навыков высокого мышления обучающихся в проекте.
- Анализ достижений с учетом индивидуальных особенностей обучающихся.
- Оценка проекта обучающимися.
Седьмой этап (сквозной). Оформление страницы конкурсного проекта (28.03-20.04).
- Корректировка материалов проекта на страницах сайта Сурвики (20.04-23.05)
- Оценивание реализованного проекта членами жюри (23.04-05.05).
Итоги конкурса
Победители конкурса определяются в соответствии с настоящим положением по этапам конкурса на основании решения жюри.
Победители конкурса награждаются дипломами I степени. Поощрительными призами награждаются конкурсанты, представленные членами жюри за особые достижения.
