Обсуждение участницы:Тамила Владимировна

Я воспитатель д/с №23 "Золотой ключик"

[править] ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА Место проживания: Тюменская область, город Сургут

Образование: средне профессиональное

Учебное заведение: ГОУ ВПО Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева Специальность: учитель начальных классов Место работы:Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей №23 "Золотой ключик"

Должность: воспитатель

Стаж работы : 2 года

Хобби, увлечения:кулинария, компьютер, оформительская деятельность

Содержание

1 Опыт работы:

2 Моё жизненное кредо

3 Моё профессиональное кредо

4 Грамоты, благодарственные письма

5 Владение ИКТ

6 Использование ИКТ в учебном процессе

7 Мои планы на будущее:

Опыт работы:

С 1988 года работаю в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей №79 "Садко"

Общий стаж: 26 лет

Педагогический стаж: 26 лет

Стаж в данном коллективе: 24 года

Моё жизненное кредо

Под лежачий камень и вода не течёт!!

Моё педагогическое кредо

Относиться к коллективу и деткам так, как хотела бы что бы относились ко мне.

Владение ИКТ

Publisher, Microsoft Office Word, PowerPoint, Internet, Электронная почта.

Использование ИКТ в учебном процессе

1.Подбор иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, группы. (сканирование, Интернет, принтер, презентации);

2.Подбор дополнительного материала из различных источников к занятиям, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий;

3.Создание презентаций в программе Power Point для повышения эффективности образовательной деятельности с детьми;

4.Использование цифровой фотоаппаратуры.

5.Использование Интернета в педагогической деятельности, с целью информационного и научно – методического сопровождения образовательного

процесса в дошкольном учреждении, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей.

6.Оформление буклетов, визитных карточек группы, материалов по различным направлениям деятельности.

7.Создание медиатек, которые представляют интерес не только для педагогов, но и для родителей.

[править] автор проекта: Гусар Таимла Владимировна

[править] Название проекта: "Витаминки на окошке"

[править] Актуальность:

[править] Возраст: группа детей 4-5 лет

[править] Цель проекта:

[править] Основополагающие вопросы: [править] Проблемные вопросы: [править] Краткая аннотация проекта: Проект предназначен для закрепления правил дорожного движения при переходе улицы, знакомство с дорожными знаками ( запрещающие,

предупреждающие, разрешающие). Усвоят, что безопасность и здоровье каждого зависит от соблюдение правил поведения на дорогах.

Словарный запас детей пополнится новыми терминами: «предписывающие знаки», «запрещающие знаки», «предупреждающие знаки". Проект

позволяет по новому взглянуть на дорожную обстановку, заинтересовать изучением Правил дорожного движения, расширить правовые знания

детей.

[править] Завершение проекта Создание детьми и педагогом презентации

[править] Презентация: [править] Методические материалы В стране светофории

[править] Фотогалерея

Источник — «http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D1%8B%D1%81%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0» Категория: Обучение для будущего