Учебный проект Наш край - ЮГРА

Тема:"Наш край - Югра" Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста знаний о родном крае. Воспитывать интерес к родному краю и искусству народов Севера.

Задачи: Ознакомление детей с историей и культурой родного края. Дать представление о растительном и животном мире Югры. Развивать эстетический вкус, творческую активность. Основополагающий вопрос: С чего начинается Родина? Проблемный вопрос: 1. Что такое Родина? 2. Что мы знаем о Родине? 3. Чем мы отличаемся от ханты? 4. Кто основал наш город? 5. Растет ли пальма в тайге? 6. Что общего у хантыйских и русских сказок? Этапы работы: 1. Изучение и анализ теоретических источников, освещающих темы: «Природа Югры», «Сказки Югры», «Искусство народов Севера» 2. Формулирование целей и задач исследования. 3. Разработка перспективного плана образовательной работы по теме «С чего начинается Родина?» 4. Разработка конспектов занятий и развлечений по теме, художественной литературы для детей. 5. Подборка и разработка консультаций для воспитателей и родителей. 6. Подборка видеофильмов, наглядного материала к занятиям. 7. Разработка и изготовление дидактического материала к практическим занятиям. 8. Разработка и планирование экскурсионных мероприятий. 9. Апробирование и корректировка перспективного плана. 10. Оформление выставки детских работ «Палитра Югры» 11. Проведение праздника для детей с привлечением родителей «Моя малая Родина», создание книги «Сказки Югры».

Материалы к учебному проекту:

Визитка проекта Презентация проекта Публикации Консультации Презентации для педагогов и детей Игры, кроссворды Викторина Галерея Конспекты занятий

Источники: Таисия Чучелина «Сказки Югры» «наш современник», Москва 1995 «Ханты-манси, кто мы?» издательство «Стерх» 1993

Привалова Р.В. «Лесные сказки»,  РИИЦ «Нефть Приобъя» Сургут 2001
«Мир животных и растений Югры»  «Сократ» Екатеринбург 2009

Сирелиус У.Т. «Путешествие к хантам», Томск 2001 Лукина Н.В. «Народы Северо-Западной Сибири», Томск 2002 Шешкин П.Е., Шабалина И.Д. «Мансийские орнаменты» Просвещение 2001 Харамзин Т.Г., Хайрулина Н.Г. «Традиционный уклад и образ жизни обских угров» Москва, «Икор» 2002 «Материалы v Югорских чтений «Медведь в культуре обско-угорских народов. (Сборник научных статей под ред. Молчановой Т.А. ) Ханты-Мансийск «Полиграфист» 2002 «Куклы и игрушки Агана» (каталог работ персональной коллекции Бондаренко Ф.С.) Нижневартовск, 2003 Чучелина Т.С. Мос. «Наш современник» 1995 «Сказки Югры» Мещ В.А.«Здравствуй Югра!» Ханты – Мансийск 2000 ЛапинаМ.А. «Этика и этикет хантов», Томск 1998, стр.114 Сусой Е.Г. «Из глубины веков», Тюмень1994, стр.173 География Ханты-Мансийского автономного округа : учеб. пособие для 8-9 кл. / сост.: В. В. Бакулин и др. ; под ред.: Э. В. Ким и др. - М. : Экопрос, 1996. - 222с. Жизнь реки // Сикорская Г. П. Экологическое сафари по Югорскому краю : кн. для доп. образования учащихся 7-9 кл. / Г. П. Сикорская, Г. И. Кушникова. - [Екатеринбург] : Аква-пресс, [2004]. – С. 36-41. Костина Л.В. «Жемчужинка» Банников В.Н. «Изобразительное искусство в национальной школе» (методическое пособие. Х.-М.»полиграфист» 2005, 62 стр. Шесталов Ю . «Ханты. Манси. Кто мы?» Х.-М. «Стерх» 1993 «Лесные сказки» РИИЦ «Нефть Пр».2001 Сургут Тарханов А.С., Мартовский С.Б. «Уроки души» Сборник стихов, сказок, праздников Югры. 2005 Журналы:

«В мире растений»

«Флора»

«Дошкольное воспитание» «Обруч» «Ребенок в детском саду» Интернет- сайты: www.viki.rdf.ru katriah@yandex.ru www.admhmao.ru

festival@1september.ru

www.newsprom.ru www.finnougoria.ru http://www.etnic.ru/etnicru/edu/ugry/

www.admhmao.ru www.eco-ugra.ru/news.htm