Формирование корпоративной культуры как мотивирующий фактор повышения эффективности труда и личных достижений педагогов

В гимназии выстроена система управления профессиональным ростом учителя: индивидуальное методическое сопровождение педагогов; корпоративное обучение.

Особое внимание администрация обращает внимание на формирование корпоративной культуры: корпоративные цели, корпоративная идеология, корпоративная этика, ритуалы и символы, правила, нормативы, система поощрений и наказаний, дизайн, стиль языка и документов, пространство.

Средства формирования корпоративной культуры: корпоративное обучение, традиции, наставничество, корпоративный музей, признание достижений.

Гимназия – ресурсный центр для повышения профессионального мастерства педагогов города, района.