ГМО руководителей Центров образовательных программ здоровьесбережения города Сургута

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

ПЛАН РАБОТЫ ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

Основная тема: формирование экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни участников образовательного процесса в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами второго поколения.

Цель: актуализировать информационно-методическую, теоретическую, правовую и аналитическую компетентности педагогов в области формирования экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни обучающихся, их социализацию в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов.

Задачи:

1. Организовать работу ГМО в соответствии с актуальными проблемами в области создания и реализации современных здоровьесберегающих программ.

2. Развивать продуктивное сотрудничество и взаимодействие с социальными партнерами различных уровней (образовательные учреждения, учреждения культуры и спорта, городские методические объединения и др.)

3. Создать условия для решения проблемы профессионального самосохранения, преодоления возможного отставания, расхождения между достигнутым уровнем и новыми требованиями к учебно-воспитательному процессу.

4. Создавать условия для представления практических результатов деятельности через распространение конкретных практических рекомендаций по проблемам, связанным с воспитанием и социализацией детей и подростков.

5. Продолжить работу по распространению опыта работы коллег и стимулировать самообразование и развитие профессионального творчества членов ГМО.

Содержание работы ГМО определяется законодательными актами в области образования города, идеями развития городской образовательной политики, созданием востребованного методического продукта. Поставленные задачи определяют сферы особого внимания деятельности ГМО:

- Внедрение ФГОС;

- Современные образовательные и организационные технологии;

- Интеграция различных элементов здоровьесберегающего образовательного процесса;

- Продуктивное и взаимовыгодное сотрудничество;

- Адресная консультационная поддержка специалистами.


Организационная схема деятельности ГМО:

- Постоянно действующие семинары с открытой датой.

- Тематические заседания с фиксированной датой (преимущественно 2-й - 4-й четверг раз в месяц с учетом календарных особенностей).

Скачать: План работы ГМО руководителей Центров образовательных программ здоровьесбережения 2012-2013.doc