ГМО учителей музыки
Руководитель ГМО - Степанова Елена Николаевна, учитель музыки МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста НШ-ДС №43
Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3
Source(s): ГМО учителей музыки
Содержание
ФОРУМ
ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
1. Особенностью заседаний ГМО учителей музыки является проведение хоровых распевок, исполнения музыкальных фрагментов из программного материала, презентация музыкального игрового материала вначале или в заключительной части заседания. Данная практика даёт возможность учителям проявить хоровые навыки, получить заряд творческого вдохновения и положительной энергии (И.В. Арсланова, методист МКУ "Информационно-методический центр").
2. Проводить заседания ГМО в формате видеоконференций (вебинаров). (МБОУ НОШ №35)
План работы
План работы городского методического объединения учителей музыки на 2013-2014 год.
Методическая тема года:
«Конструирование урока музыки как урока искусства в новом формате»
Задачи:
• разработать портрет-образ учителя музыки новой формации, определить профессиональную позицию педагога искусства 21 века.
• познакомить с принципами, формами и методами педагогики искусства
• сконструировать собственный урок музыки или внеурочное занятие с учетом требований ФГОС;
• научится проектировать систему заданий для организации деятельности учащихся на уроках музыки и во внеурочное время;
Методический совет:
1. Степанова Е.Н. – МОУ НОШ № 43
2. Березина Я.В. –МБОУ НОШ № 30
3. Ведрашко Е.Е. – МОУ « Прогимназия»
4. Грищенко Н.П. – МБОУ СОШ № 32
5. Абросимова О.Н.-МБОУ СОШ № 44
6. Курова В.В – МБОУ лицей №2
Участники ГМО учителей музыки
- Степанова Елена Николаевна
- Абдулова Айгуль Равилевна
- Кантеева Ирина Павловна
- Татьяна Бужинаева
- Дубина Светлана Петровна
- Атемина Татьяна Александровна
- Гурина Юлия Викторовна
Полезные ссылки для учителей
http://festival.1september.ru/articles/subjects/14
http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html
http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6
Новости и объявления
Олимпиада 2013/2014
Список произведений для слушания
1. М.И. Глинка: опера «Руслан и Людмила»: Марш Черномора, рондо Фарлафа;
2. М.П. Мусоргский: вступление к опере «Хованщина» «Рассвет на Москва-реке».Сюита «Картинки с выставки»: «Богатырские ворота»
3. Н.А.Римский – Корсаков. Опера «Садко»: хороводная Садко «Заиграйте, мои гусельки». Симфоническая сюита «Шехеразада» (тема Шехеразады)
4. П.И.Чайковский: Симфония № 4 ,1 часть.Балет «Щелкунчик»: Русский танец «Трепак», Вальс снежных хлопьев
5. И.С. Бах «Шутка» (скерцо) - одна из частей сюиты си-минор.
6. Кант: «Радуйся, Росско земле!»
7. Э. Григ музыка к драме Г. Ибсена (симфоническая сюита) «Пер Гюнт»: "Утро", «Песня Сольвейг»
8. В.А.Моцарт «Турецкое рондо», сам композитор никогда не называл эту мелодию "Турецким маршем": авторское название данной музыки Моцарта - "Rondo Alla Turca", что переводится как "Турецкое рондо", или "Рондо в турецком стиле". «Маленькая ночная серенада» 1ч.
9. Ф. Шопен «Революционный этюд». Прелюдия № 20
10. А. Хачатурян балет «Гаянэ» «Танец с саблями»
11. Л. Бетховен симфония №5, 1 часть; фортепианная пьеса « К Элизе»
12. М.П. Бородин симфония «Богатырская» 1 ч.
13. С.С. Прокофьев: балет «Золушка»: «Вальс». Кантата «Александр Невский»: хор «Вставайте люди русские»
Понятийный блок
1. Cлушатель, исполнитель, композитор, дирижёр, хор, солист,ансамбль, дуэт, сопрано, бас, песня, танец, марш, песенность, танцевальность, маршевость;
опера (увертюра, либретто, хор, солист, ария)
балет (кордебалет, па-де-де)
симфония (партитура, оркестр, тутти, оркестровая яма)
имитация, пиано, форте, аранжировка, мелодия, интонация, аккомпанемент, импровизация, интонация, музыка народная, в народном стиле и композиторская, фольклор.
2. Состав симфонического оркестр + дополнительная группа: рояль арфа челеста колокола
3. Оркесто русских народных инструментов
4. Понятия: фольклор, гусляр, распев, подголоски, хоровод, плясовая, трепак,
5. Жанры русских народных песен: былины, трудовые, солдатские, протяжные (лирические), плясовые, заклички, колыбельные, частушки
6. Формы: куплетная. одно-двух_- трёх частная, рондо, вариации,
7. Средства выразительности: темп, мелодия, регистр, ритм, тембр, динамика, лад
8. Жанры: вокальные: песня, романс
инструментальные: пьеса, сюита , симфония, концерт, фортепианный цикл: пьеса, прелюдия, этюд
вокально - инструментальные: кантата
музыкально- театральные: опера, балет, мюзикл
Методические разработки ГМО учителей музыки|Методические разработки участников ГМО
Предложение: активизировать и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов
