Заглавная страница

Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...

Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!

Литературный конкурс Кроноцкого заповедника

Объявлен конкурс литературных произведений, посвященных Кроноцкому заповеднику, приуроченный к 80-летию со дня образования заповедника, которое будет отмечаться 1 ноября 2014 года. Дедлайн 31 мая 2014 года.

К участию в конкурсе приглашаются дети от 11 лет, студенты и взрослые. Основные критерии, по которым будут оцениваться произведения — это соответствие работы заданной теме и полнота её раскрытия, индивидуальность и творческий подход, уровень грамотности, доступность изложения и достоверность.

На конкурс принимаются произведения, написанные в разных жанрах. Это может быть лирическая поэзия, рассказы, сказки, очерки и т.д. Возможно, кто-то сочинит пьесу, героями которой станут исторические лица, сыгравшие важную роль в становлении и развитии Кроноцкого заповедника. Главное, чтобы автор выразил своё отношение к уникальной природе Камчатки и работе сотрудников заповедника.

Материал для своих произведений можно найти на сайте или прийти в библиотеку Кроноцкого заповедника. По всем интересующим вопросам нужно обращаться в отдел экологического просвещения по телефону 8(415–31) 7-16-52. Работы необходимо направлять по адресу: 684000 г. Елизово, ул. Рябикова, 48, отдел экологического просвещения с пометкой “Конкурс сочинений” или по электронной почте: marchenko.kronoki@gmail.com, kronokipressa@gmail.com.

Подведение итогов пройдёт с 1 по 30 июня 2014 года.

Победители получат дипломы и призы. Лучшие произведения войдут в литературный сборник, посвящённый 80-летнему юбилею заповедника.

Глава Рособрнадзора С.С. Кравцов о ЕГЭ 2014

29 января в рамках проходившего пробного ЕГЭ для журналистов состоялся брифинг с участием руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки России С.С. Кравцова и Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента образования г. Москвы И.И. Калины.

Глава Рособрнадзора отметил, что в 2014 году изменений в содержании и процедуре ЕГЭ не будет, прежними остаются структура измерительных материалов и длительность экзамена.

Планируется изменение схемы доставки измерительных материалов, установка рамок-металлоискателей на входе в пункты проведения ЕГЭ, присутствие на экзамене федеральных инспекторов и федеральных общественных наблюдателей.

Также в этом году Рособрнадзор будет утверждать председателей государственных экзаменационных комиссий в регионах и руководителей предметных комиссий, и проводить работу с социальными сетями.

Кроме того, регионы должны организовать видеонаблюдение в каждом пункте приёма экзаменов и в каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ.

«Планируется запуск специального портала, к которому будут иметь доступ федеральные инспекторы, федеральные общественные наблюдатели, наблюдатели субъектов РФ, - отметил Сергей Кравцов. На этом портале в течение трех месяцев должны храниться все записи с каждой аудитории, где будет проводиться ЕГЭ. Записи могут понадобиться в случае разрешения конфликтных ситуаций, например, если ученик решит подать апелляцию».

В Рособрнадзоре состоялось совещание с участием Министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова

В рамках совещания обсуждалась тема расширения взаимодействия Рособрнадзора и Минобрнауки России, в том числе по вопросам организации, подготовки и проведения единого государственного экзамена, повышения качества образования в организациях высшего образования, государственного контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования и науки в субъектах Российской Федерации.

Уважаемые члены сообщества СурВики!

В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества

Вопросы и предложения высылайте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru

Домашняя работа по биологии в Minecraft

Автор Садакова Светлана: "Расширяя границы привычного обучения в проекте «один ученик – один компьютер» в нашем Лицее, учителя все же сталкиваются с проблемами. Одной из таких, до некоторой поры, являлись игры.

Все начиналось с того что один из учеников «пропадал» в Minecraft как на переменах, так и на уроках. Тогда я предложила ему выполнить «биологический» проект в этой игре. Он переложил мысль на игру, выбрав стратегию движения эритроцита по одной из веток большого круга кровообращения. Изначально изучив подробно вопрос, он построил схему соединенных переходами и этажами зданий ( мозга и сердца), в которых действовали механизмы «газообмена» (получения кислорода, обмена а углекислый газ и т.д)..."

Обзор карты этого проекта вы можете увидеть на канале Smartbox на YouTube.

Научные конференции

Инновационные информационные технологии (I2T), Прага, срок подачи материалов - 14 февраля, сайт: http://diag.ru, е-mail: i2t@diag.ru;
Управление качеством, Москва, срок подачи материалов - 7 февраля, сайт: http://quality-mati.ucoz.ru/, e-mail: uks@mati.ru;
Перспективы развития науки и образования, Тамбов, срок подачи материалов - 31 января, сайт: www.ucom.ru, e-mail: conf@ucom.ru;
Новые образовательные технологии в ВУЗе (НОТВ-2014), Екатеринбург, срок подачи материалов - 31 января, сайт: http://notv.urfu.ru, e-mail: notv@urfu.ru;
Способы реализации и оценки качества образования: проблемы, исследования, практический опыт и перспективы, Тюмень, срок подачи материалов - 7 февраля, e-mail: Kaf_pedagog@utmn.ru;
Наука и инновации XXI века, Сургут, срок подачи материалов - 26 января, скачать информационное письмо: http://www.surgu.ru/index.php?view=menu&mid=910;
Актуальные проблемы преподавания математики и информатики в вузе и школе, Сургут, срок подачи материалов - 20 января.

Опубликован список наименований вузов и филиалов, нуждающихся в оптимизации и реорганизации по результатам мониторинга

Министерство образования и науки опубликовало протокол заседания Межведомственной комиссии по проведению мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования от 13 декабря 2013 года с приложениями к нему.

Приложения к протоколу содержат перечень вузов и филиалов, нуждающихся по результатам заседаний рабочих групп в оптимизации деятельности, список вузов и филиалов, нуждающихся в реорганизации, а также вузов и филиалов, по которым не было принято согласованного решения вплоть до заседания Комиссии 13 декабря 2013 года.

Тогда по итогам заседания было принято решение признать требующими оптимизации деятельности 45 вузов и филиалов; признать неэффективными и рекомендовать учредителям реорганизовать 373 вуза и филиала. Вместе с тем путем голосования члены Межведомственной комиссии исключили ряд вузов из первоначального перечня неэффективных образовательных учреждений.

"В подавляющем большинстве вузов, признанных неэффективными, средняя зарплата преподавателей значительно недотягивает до показателя по региону, а в отдельных случаях составляет лишь 10–15%,"– рассказал Александр Климов. - "Выяснилось, что в отдельных вузах фактически осуществляется не обучение, а потоковая выдача дипломов, – сообщил заместитель министра, – на одного преподавателя приходится по нескольку десятков студентов". Он также отметил, что большую долю педагогической нагрузки в неэффективных вузах, как правило, выполняют внештатные преподаватели.

Информация для родителей,

дети которых посещают образовательные учреждения, реализующие образовательную программу дошкольного образования и которым в течение учебного года (сентябрь – май) исполняется 7 лет

Уважаемые родители!

В связи с вступлением в силу с 01.01.2014 года Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» департамент образования Администрации города Сургута информирует Вас о том, что возможно перезаключение договора об образовательных отношениях с образовательным учреждением с указанием даты окончания данных отношений - завершение учебного года, т.е. 31 мая. Для решения вопроса необходимо обращаться к руководителю образовательного учреждения.

Творческий Конкурс “Имена И Судьбы”

1 января начался международный творческий конкурс «Имена и судьбы». Участником этого конкурса может стать каждый (без ограничения пола, возраста и гражданства), кто представит на конкурс одно стихотворение собственного сочинения на русском языке объемом до 32 строк или прозаическое произведение собственного сочинения на русском языке объемом не свыше 3500 знаков (не считая пробелов), посвященное истории имени – своего или чужого.

Каждый автор может участвовать в конкурсе «Имена и судьбы» только одним произведением. Срок приема произведений на конкурс – с 1 января по 28 февраля 2014 года. Его итоги будут подведены в марте-апреле 2014 года. Организаторами конкурса в настоящий момент учреждены шесть премий — две первых по 5 тысяч рублей – в номинациях проза и поэзия, две вторых по 2,5 тысячи рублей и две третьих – по 1,5 тысячи рублей. Денежные призы облагаются подоходным налогом. Кроме того, предполагается по 5 дипломов лауреатов в каждой из двух номинаций плюс диплом «Народное признание» для обладателя лучшего рейтинга, учитывающего количество положительных оценок, прочтений и комментариев.

175 лет назад (7 января 1839 г.) - Физик Доминик Франсуа Араго раскрыл секрет «светописи»

7 января 1839 года состоялось заседание двух французских академий — Академии наук и Академии изящных искусств. На этом заседании физик Доминик Франсуа Араго сделал подробный блестящий доклад о результате многолетних опытов французского химика и изобретателя Луи Дагера — методе получения отпечатка изображения (дагерротипа) и его достоинствах.

Метод Луи Дагера заключался в проецировании камерой-обскура изображения на посеребренную медную пластину. Предварительно выдержанную в парах йода пластину следующим этапом следовало обработать парами ртути. После этого получалась фотография проецируемого предмета.

Первая фотокамера весила 50 килограммов, имела пластины размером 16,5х21,5 сантиметра. Читая лекцию, Араго утверждал, что камера проста в обращении и подобные фотографии сможет делать любой. Нужна лишь небольшая практика.

Сенсационная лекция произвела фурор, и уже в этот же день первый дагеротипный фотоаппарат был продан за 25 тысяч долларов. Пластины для дагеротипного аппарата стоили 5 франков.

Социальный проект "Страна талантов" приглашает образовательные учреждения России к участию в розыгрыше гранта по итогам 2013-2014 учебного года

Принять участие в данной программе Проекта может любое образовательное учреждение, приславшее заявку по установленной форме и участвующее в течение учебного года в конкурсных мероприятиях Проекта.

Прием заявок осуществляется с 1 сентября 2013 года по 31 мая 2014 года. Итоги будут подведены 15 июня 2014 года.

Размер гранта - 100 000 (сто тысяч) рублей. Грант выплачивается победителю путем передачи имущества (инвентаря, оборудования, расходных материалов) на указанную сумму для оборудования в образовательном учреждении ИЗО-студии.

Поздравляем с Новым годом!

Уважаемые педагоги, учащиеся и их родители! Поздравляем вас с новым 2014 годом!

Пусть Новый Год вновь удивит удачей, перспективами! Все дни, которые придут, окажутся счастливыми! Пусть споро ладятся дела и будут увлечения! Живется с радостью в душе, c веселым настроением!

В 2014 году нас с вами ожидают много интересных событий, конкурсов и проектов. А самое главное - весной 2014 года исполняется 5 лет нашему сообществу. Уверены, это будет хороший год во всем!

Правительство России утвердило концепцию математического образования

Российское правительство утвердило концепцию математического образования, разработанную по поручению президента России В. Путина. Согласно концепции учебные программы на всех уровнях образования будут существенно модернизированы, соответствующий документ в пятницу размещен на официальном интернет-портале правовой информации.

"Минобрнауки России утвердить в трехмесячный срок план мероприятий по реализации концепции развития математического образования в РФ", — говорится в документе.

Цель концепции — вывести российское математическое образование на лидирующее мировые позиции. Среди задач — модернизация учебных программ, повышение квалификации преподавателей и их качества работы, заполнение пробелов в знаниях школьников, популяризация математики.

Творческий конкурс “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”

Объявлен всероссийский творческий конкурс для школьников “Герои Первой Мировой Войны глазами потомков”. Дедлайн 30 апреля 2014 года.

К участию в конкурсе приглашаются школьники в возрасте от 7 до 17 лет, интересующиеся историей своей страны и вкладом, который совершили в нее наши предки.

На конкурс принимаются следующие работы одного автора или группы авторов до 10 человек:

прозаические сочинения; в сочинениях допускается использование отсканированных фотографий из семейного архива;
стихотворения, песни, оды и прочие литературные жанры;
отсканированные изображения рисунков, выполненных в цветном исполнении на бумаге формата А4 или А5 в любой технике, с использованием любых средств для рисования (карандаши, гуашь, фломастеры, тушь, акварель, мелки, пастель, цветные ручки и т.п.);
отсканированные коллажи и аппликации выполненные, на бумаге формата А4 или А5.

Призы:

В рамках конкурса награды и сертификаты получают лучшие 10 работ, отобранные жюри.
Участники, занявшие с 4 по 10 место включительно, получают бесплатную полугодовую подписку на издание историко-просветительской направленности журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.
Участники, занявшие 1, 2 и 3 место, получают годовую подписку на историко-просветительское издание журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.
Работы всех участников конкурса размещаются на странице самого конкурса на сайте журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”
Работа участника, занявшего 1 место в Конкурсе, будет опубликована в печатной версии журнала “Я знаю, что я ничего не знаю ДИЛЕТАНТ”.

10 декабря - День прав человека

4 декабря 1950 года на Пленарном собрании Генеральная Ассамблея ООН официально установила отмечать 10 декабря День прав человека (Human Rights Day). Всем государствам и заинтересованным организациям было предложено принять этот день и проводить соответствующие мероприятия.

Дата 10 декабря была выбрана в честь принятия и провозглашения Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года Всеобщей декларации прав человека (Universal Declaration of Human Rights, UDHR). Указанная Декларация, принятая почти сразу же после страшной Второй мировой войны, поправшей все возможные права, в том числе и право на жизнь миллионов и миллионов людей, стала первым мировым документом, сформулировавшим положения о правах человека.

Отрывок из выступления Генерального секретаря ООН:

«Образование в области прав человека — это значительно больше, чем просто урок в школе или тема дня; это процесс ознакомления людей с механизмами, которые им необходимы для того, чтобы жить в условиях безопасности и с чувством достоинства. В этот Международный день прав человека давайте приложим совместные усилия по формированию и воспитанию в будущих поколениях культуры прав человека, по содействию торжеству свободы, укреплению безопасности и мира во всех странах».

Десять основных положений нового закона об образовании

Новый закон "Об образовании в РФ" вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — "Об образовании" (1992 год) и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции "Общество" РИА Новости выбрали 10 принципиальных положений нового документа.

Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг

За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.

Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике.

В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации.

Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.

Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг"

Классных руководителей в школах заменят тьюторы

Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.

В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.

Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!

Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина
Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город
Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки "Два эпоса - две культуры"
Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие
Вы обязательно перевернете перевертышей :-)
В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!
Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике
Вы познакомитесь с небесами Заонежья...

И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!

Стимулирующие надбавки к зарплате педагогов, август 2013

Министерство образования и науки опубликовало методические рекомендации по разработке показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и работников.

На основе рекомендаций органам государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления необходимо разработать и утвердить локальными нормативными актами соответствующие показатели эффективности. Это должно происходить при участии общественных и профсоюзных организаций, и трудовых коллективов.

Для рядовых учителей выделено 10 пунктов. На первом месте "дополнительные проекты" - экскурсии, экспедиции и другие крупные классные мероприятия, в том числе - социальные. На втором месте по значимости - организация или участие в исследованиях успеваемости учеников, на третьем - динамика успехов учеников по итогам всевозможных контрольных и проверочных работ. Далее идет работа с родителями, участие учеников в олимпиадах и других творческих мероприятиях, участие педагога в разработке программы обучения, физкультурно-массовая работа, работа с неблагополучными семьями, оформление кабинета, музея.

К премии директора требований больше - в рекомендациях Минобрнауки 17 пунктов. В том числе - отсутствие жалоб от родителей, активная работа родительской общественности в школе, высокое качество дополнительного образования в школе, работа по привлечению в школу молодых педагогов, наличие программ по работе с одаренными детьми, профильное обучение, предпрофильная подготовка. Учитывается также количество выбывших из школы учеников и итоги ЕГЭ. Правда, два этих пункта - на последних местах.

Методические рекомендации касаются также и сотрудников всех детских садов и колледжей, и их руководителей.

Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута

Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности за 2012-2013 учебный год: городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.

Приглашаем Вас принять активное участие в обсуждении результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения о дальнейшем развитии и оптимизации деятельности на 2013-2014 учебный год.

Полезные ссылки

Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)

В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». далее>>

Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации

В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:

Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.
Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).

Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.

Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы

На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы.

Полный текст документа в файле: .