ИНФОРМАЦИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ПЕДАГОГОВ ПРОШЕДШИХ ОБУЧЕНИЕ НА КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ В 2019 ГОДУ
Перейти к навигации
Перейти к поиску
№ | Обучающая организация | Тема | Количество часов | Сроки проведения | Количество педагогов, планируемых к обучению (план) | Количество педагогов, прошедших обучение (факт) | Примечание |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | АУ "Институт развития образования" | Обучение экспертов по проверке итогового собеседования | 36 | 05.02.2019-11.02.2019 | 58 | 58 | |
2 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования (по предмету математика) | 36 | 11.02.2019-16.02.2019 | 1 | 1 | ||
3 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования (по предмету русский язык) | 36 | 11.02.2019-16.02.2019 | 3 | 3 | ||
4 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования (по предмету иностранный язык) | 36 | 11.02.2019-16.02.2019 | 5 | 5 | ||
5 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования (по предмету история) | 36 | 11.02.2019-16.02.2019 | 0 | 1 | ||
6 | Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья | 72 | 14.02.2019-27.02.2019 | 5 | 5 | ||
7 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования (по предмету математика) | 36 | 18.02.2019-25.02.2019 | 1 | 1 | ||
8 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования (по предмету обществознание) | 36 | 18.02.2019-25.02.2019 | 2 | 2 | ||
9 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования (по предмету русский язык) | 36 | 18.02.2019-25.02.2019 | 2 | 2 | ||
10 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования (по предметам история и химия) | 36 | 18.02.2019-25.02.2019 | 2 | 2 | ||
11 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования (по предмету биология) | 36 | 18.02.2019-25.02.2019 | 1 | 1 | ||
12 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования (по предмету информатика и ИКТ) | 36 | 20.02.2019-27.02.2019 | 2 | 1 | ||
13 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования (по предмету география) | 36 | 21.02.2019-28.02.2019 | 1 | 1 | ||
14 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования (по предмету обществознание) | 36 | 25.02.2019-02.03.2019 | 3 | 3 | ||
15 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования (по предмету иностранный язык) | 36 | 25.02.2019-02.03.2019 | 3 | 3 | ||
16 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования (по предмету информатика и ИКТ) | 36 | 25.02.2019-02.03.2019 | 1 | 1 | ||
17 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования (по предметам литература и физика) | 36 | 25.02.2019-02.03.2019 | 2 | 2 | ||
18 | Социокультурные истоки» в дошкольном образовании (для педагогов дошкольных образовательных организаций) | 72 | 09.03.2019-23.03.2019 | 25 | 26 | ||
19 | Реализация ФГОС обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС, в условиях общего и специального образования | 36 | 18.03.2019-25.03.2019 | 4 | 4 | ||
20 | Особенности реализации программы духовно-нравственного воспитания «Социокультурные истоки» (для педагогических работников образовательных организаций) | 72 | 20.03.2019-02.04.2019 | 25 | 25 | ||
21 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении аттестации по образовательным программам среднего общего образования | 36 | 21.03.2019-27.03.2019 | 3 | 3 | ||
22 | Организация работы по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних на основе построения индивидуальных образовательных маршрутов в общеобразовательной организации | 36 | 21.05.2019-27.05.2019 | 5 | 5 | ||
23 | Реализация ФГОС обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС, в условиях общего и специального образования | 36 | 03.06.2019-08.06.2019 | 2 | 2 | ||
24 | Проектирование образовательного процесса для достижения предметных, метапредметных и личностных результатов по интегрированному курсу «Югра – мое наследие | 36 | 09.09.2019-13.09.2019 | 7 | 7 | ||
25 | Создание условий для социальной и культурной адаптации детей мигрантов | 36 | 12.09.2019-18.09.2019 | 3 | 3 | ||
26 | Методические основы включения региональной составляющей в содержание образовательной области «Технология» | 36 | 14.09.2019-20.09.2019 | 5 | 5 | ||
27 | Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях | 36 | 26.09.2019-02.10.2019 | 8 | 8 | ||
28 | Особенности образования обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС, в соответствии с ФГОС | 36 | 30.09.2019-05.10.2019 | 9 | 9 | ||
29 | Обучение экспертов по проверке итогового сочинения | 36 | 18.11.2019-30.11.2019 | 57 | 57 | ||
30 | Развитие форм и содержания общественного контроля в системе образования | 36 | 15.10.2019-20.10.2019 | 18 | |||
31 | Развитие форм и содержания общественного контроля в системе образования | 36 | 01.11.2019-20.11.2019 | 30 | |||
32 | БУ "Сургутский государственный педагогический университет" | Сурдоперевод | 72 | 11.03.2019-20.03.2019 | 16 | ||
33 | Детский оздоровительный отдых в современных условиях: нормативно-правовые, организационные, методические аспекты | 72 | 01.04.2019-15.04.2019 | 5 | 5 | ||
34 | Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации программы «Социокультурные истоки» | 72 | 03.04.2019-16.04.2019 | 25 | 25 | ||
.35 | Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья | 72 | 08.04.2019-17.05.2019 | 47 | |||
36 | Содержание и технологии преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся | 72 | 08.04.2019-22.04.2019 | 25 | 25 | ||
37 | Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС НОО | 72 | 11.04.2019-24.04.2019 | 22 | 22 | ||
.38 | Технология проблемного обучения: конструирование проблемных вопросов и заданий | 72 | 15.04.2019-29.04.2019 | 40 | 40 | ||
39 | Организация образовательного процесса детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО | 72 | 22.04.2019-06.05.2019 | 36 | 36 | ||
40 | Организация инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья | 72 | 22.04.2019-06.05.2019 | 45 | 45 | ||
41 | Педагогическое сопровождение развития детей раннего возраста в ДОО: реализация ФГОС дошкольного образования | 72 | 13.05.2019-27.05.2019 | 39 | 39 | ||
42 | Использование социально-педагогических технологий в работе с детьми «группы риска» | 72 | 16.05.2019-29.05.2019 | 30 | 30 | ||
43 | Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации программы «Социокультурные истоки» | 72 | 16.05.2019-29.05.2019 | 40 | 40 | ||
44 | Проектирование адаптированных образовательных программ для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья | 72 | 20.05.2019-06.06.2019 | 35 | 35 | ||
45 | Тьюторское сопровождение лиц с нарушением слуха и зрения | 36 | 03.06.2019-13.06.2019 | 18 | |||
46 | Организация учебной и исследовательской деятельности школьников по курсу «История Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. 10 класс» | 24 | 26.08.2019-15.09.2019 | 15 | 12 | ||
47 | Организация инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья | 72 | 12.09.2019-25.09.2019 | 5 | 5 | ||
48 | Профессиональное развитие педагога дополнительного образования: стратегия и практика | 72 | 16.09.2019-30.09.2019 | 14 | 14 | ||
49 | Педагогическое сопровождение развития детей раннего возраста в ДОО: реализация ФГОС дошкольного образования | 72 | 16.09.2019-30.09.2019 (2 группа) | 29 | 33 | ||
50 | Подготовка к ГИА в формате ЕГЭ по предмету «Английский язык» с учетом требований ФГОС | 72 | 23.09.2019-07.10.2019 | 40 | 40 | ||
51 | Медиативные технологии создания психологически безопасной и комфортной образовательной среды | 72 | 23.09.2019-07.10.2019 | 16 | 18 | ||
52 | Организация учебно-воспитательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уроках физической культуры в соответствии с требованиями СФГОС | 72 | 30.09.2019-14.10.2019 | 18 | 19 | ||
53 | Формирование у обучающихся универсальных учебных действий и мониторинг метапредметных результатов на уровне основного общего образования | 72 | 07.10.2019-21.10.2019 | 27 | 26 | ||
54 | Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации программы «Социокультурные истоки | 72 | 16.10.2019-30.10.2019 (3 группа) | 31 | 34 | ||
55 | Разработка индивидуальной образовательной программы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы | 72 | 21.10.2019-05.11.2019 | 17 | 17 | ||
56 | Организация образовательного процесса детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО | 72 | 05.11.2019-18.11.2019 (2 группа) | 25 | 25 | ||
57 | Проектная деятельность как форма развивающего обучения | 72 | 11.11.2019-25.11.2019 | 35 | 34 | ||
58 | Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья | 72 | 11.11.2019-25.11.2019 | 21 | 20 | ||
59 | Сурдопедагогика | 72 | 11.11.2019-24.11.2019 | 32 | |||
60 | Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации программы «Социокультурные истоки | 72 | 13.11.2019-27.11.2019 (4 группа) | 22 | 21 | ||
61 | Подготовка детей школьного возраста к выполнению норм Комплекса ГТО | 72 | 18.11.2019-30.11.2019 | 28 | 28 | ||
62 | БУ ВО "Сургутский государственный университет" | Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся | 72 | 04.03.2019-15.03.2019 (1 группа), 11.03.2019-22.03.2019 (2 группа), 18.03.2019-29.03.2019 (3 группа) | 0 | 52 | |
63 | Проектирование деятельности педагога-библиотекаря в рамках работы школьного-информационно-библиотечного центра в соответствии с требованиями ФГОС | 72 | 08.04.2019-17.04.2019 | 20 | 20 | ||
64 | Методология и технология реализации ФГОС ДО воспитанников с ОВЗ. Реализация программ реабилитации и развития детей инвалидов, детей с ОВЗ в условиях ДОО | 72 | 15.04.2019-23.04.2019 (1 группа), 13.05.2019-21.05.2019 (2 группа) | 37 | 37 | ||
65 | Теория и практика реализации ФГОС: организация проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся | 72 | 18.04.2019-27.04.2019 | 29 | 29 | ||
66 | Методика преподавания шахмат для школьников и дошкольников с применением интернет-технологий | 72 | 24.04.2019-07.05.2019 | 25 | 25 | ||
67 | Управление образовательной организацией в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Разработка и реализация программ развития | 72 | 13.05.2019-22.05.2019 | 25 | 25 | ||
68 | Инновационные методы коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в рамках ДОУ в соответствии с ФГОС | 72 | 20.05.2019-30.05.2019 | 21 | 21 | ||
69 | Повышение профессиональной компетентности педагога в процессе реализации инновационных образовательных технологий согласно ФГОС ДО | 72 | 02.09.2019-10.09.2019 (1 группа) | 20 | 20 | ||
70 | Повышение профессиональной компетентности педагога в процессе реализации инновационных образовательных технологий согласно ФГОС ДО | 72 | 06.09.2019-14.09.2019 (2 группа) | 22 | 21 | ||
71 | Теория и практика реализации ФГОС: организация проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся | 72 | 09.09.2019-18.09.2019 (2 группа) | 28 | 28 | ||
72 | Повышение профессиональной компетентности педагога в процессе реализации инновационных образовательных технологий согласно ФГОС ДО | 72 | 11.09.2019-19.09.2019 (3 группа) | 20 | 20 | ||
73 | Методическое сопровождение педагога: профессиональные компетенции педагогов-наставников и педагогов-методистов в условиях реализации национальной системы учительского роста | 72 | 30.09.2019-09.10.2019 | 18 | 18 | ||
74 | Современная концепция одаренности. Обучение педагогов-наставников работе с интеллектуально одаренными и мотивированными учащимися: теория и практика | 72 | 14.10.2019-23.10.2019 | 26 | 26 | ||
75 | Мониторинг образовательного процесса в условиях реализации ФГОС | 72 | 14.10.2019-28.10.2019 | 31 | 31 | ||
76 | Межнациональные отношения в молодежной среде Ханты-Мансийского автономного округа Югры: теоретические и практические аспекты | 72 | 18.10.2019-26.10.2019 | 9 | |||
77 | Первые шаги по ступенькам финансовой грамотности | 72 | 21.10.2019-25.10.2019 | 20 | |||
78 | Управление образовательной организацией в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Разработка и реализация программ развития | 72 | 21.10.2019-30.10.2019 (2 группа) | 25 | 24 | ||
79 | Инновационные методы коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в рамках ДОУ в соответствии с ФГОС | 72 | 21.10.2019-31.10.2019 (2 группа) | 18 | 18 | ||
80 | Первые шаги по ступенькам финансовой грамотности | 72 | 28.10.2019-01.11.2019 | 8 | |||
81 | Технология реализации инклюзивного физического воспитания в дошкольных образовательных организациях | 72 | 28.10.2019-06.11.2019 | 16 | 16 | ||
82 | Теория и практика реализации ФГОС: организация проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся | 72 | 30.10.2019-09.11.2019 (3 группа) | 23 | 23 | ||
83 | Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся | 72 | 25.11.2019-06.12.2019 (1 группа) | 21 | |||
84 | Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся | 72 | 02.12.2019-13.12.2019 (2 группа) | 22 | |||
85 | ООО "Учебно-методический центр инновационного образования" | Мультипликация и алгоритмизация с применением образовательных конструкторов в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС | 72 | 22.04.2019-13.05.2019 | 23 | 23 | |
86 | Конструирование и робототехника в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС | 72 | 22.04.2019-13.05.2019 | 17 | 17 | ||
87 | ГАОУ ВО МГПУ | Формирование финансовой грамотности у обучающихся: технологии и инструменты | 72 | 18.03.2019-29.03.2019 | 0 | 1 | |
88 | ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации» | Содержание, технологии и особенности применения модельной региональной основной образовательной программы основного общего образования | 72 | 29.04.2019-20.05.2019 | 0 | 42 | |
89 | ГАОУ ТО ДНО «ТОГИРРО» | Модернизация содержания обучения и методики преподавания по межпредметным технологиям рамках учебного предмета «ОБЖ» | 36 | 29.11.2019-10.12.2019 | 25 | ||
90 | БУ "Сургутский колледж русской культуры им. А.С. Знаменского" | Раннее эстетическое развитие детей. Оркестр Карла Орфа | 72 | 05.11.2019-10.11.2019 | 30 | 30 |