С МЕСТА - В КАРЬЕРУ
Мы привыкли видеть «Образование и карьеру» именно в выставочном варианте. В течение трех дней школьники «любуются» на экспозиционные стенды, получают раздаточный материал и… на этом, собственно, всё. Однако с приходом нового директора департамента образования Татьяны ОСМАНКИНОЙ инновации не заставили себя ждать, пример тому – новый формат выставки-форума «Образование и карьера-2012». Непосредственно выставка завершит мероприятие 14-15 апреля, экспозиция будет организована в Ледовом дворце. Но перед ней – целая серия различных дел и событий! 15 февраля корреспонденты «СВ» побывали на пресс-конференции «Образование и карьера: современные стратегии», а также на двух экскурсиях для старшеклассников – в Центе научно-технического творчества «Информатика+» и главном здании ООО «Газпром трансгаз Сургут» по ул. Университетской, 1.
Смотри, слушай, выбирай!
«Задумка такая: вместо того, чтобы выставлять огромные стенды, раздавать листовки с информацией, которые тут же выбрасываются, мы решили организовать живую работу по профориентации. Причем, не в 2-3 дня, а в течение целых двух месяцев, - рассказывает Татьяна Николаевна. - Причем мы идем не от «нацеливания» на тот или иной вуз, а от потребности рынка, поэтому пригласил, прежде всего, работодателей, чтобы пояснить нашей молодежи: вот, смотрите, здесь вы реально нужны! Мы поменяли саму идеологию выставки, придумали и организовали экскурсии – решили воочию показать школьникам будущие рабочие места. Также нами запланирована демонстрация фильмов о рабочих специальностях - и, и в эфире, и по школам. Сейчас готовится фильм про воспитателей и педагогов. Считаем, что некоторые профессии просто надо «вкусно» подать. Не возможность обучения, а потребность рынка должна диктовать дальнейшую образовательную траекторию выпускника школы. Мы презентуем профильные классы, по ним сейчас идет кропотливая работа. Профильное обучение будет организовываться под конкретного учителя: высшей ли он категории? решает ли сложные задачи по ЕГЭ? Мы отобрали учителей, готовых к профильному обучению. Нужна результативность работы профильных классов: идут ли ученики в дальнейшем по профилю? действительно ли нужен этот предмет? На профильные классы мы отдаем большее количество часов – а сколько детей из них идут на олимпиады, на «Шаг в будущее»? Каков коэффициент полезного действия? Это важные вопросы».
Ориентиры в профессии
На встречу с прессой и общественностью пришли представители всех градообразующих предприятий и вузов Сургута. Так, о потребности в рабочих руках рассказали начальник управления по работе с кадрами Сургутнефтегаза Руслан Куза, начальник отдела кадров и трудовых отношений Газпром-переработки Татьяна Соснина, директор Сургутстрой-Центра Алексей Волков. О рабочих местах и востребованных специалистах рассказала присутствующим директор Сургутского центра занятости населения Любовь Чеботарева. О том, какие факультеты пользуются наибольшей популярностью у абитуриентов, а на какие недобор, рассказали вузовцы. Разговор шёл откровенный и серьезный. Заместитель главы Администрации города Яков Черняк и директор департамента образования Татьяна Османкина акцентировали внимание работодателей на том, что проблема профориентации выпускников должна решаться комплексно и обратились к журналистам с просьбой информировать городскую общественность о востребованных направлениях профессионального образования.
Что? Где? Когда?
Как было сказано выше, с 15 февраля и до 15 апреля пройдет целая серия мероприятий. Старшеклассники побывают на экскурсиях в Сургутском институте нефти и газа, в ООО «Газпром трансгаз Сургут», на предприятиях Сургутнефтегаза, в Тюменьэнерго, СурГУ и СурГПУ, медицинском колледже, СПК и нефтяном техникуме, в Городских тепловых сетях, в типографии и ТРК «Сургутинтерновости». Пройдут брифинги, диспуты по профессиональным направлениям, открытые занятия в университетах, презентации профилей и даже профориентационный «брейн-ринг». Центр индивидуального развития организует пиар-акцию «Мой выбор», слёт «Под парусом мечты», подготовит спецвыпуск молодежной газеты «Новое поколение». Пройдет конкурс видеороликов «Профессия моей жизни». Мероприятий много, обо всех не расскажешь. Некоторые уже начались – и «СВ» отправились вслед за старшеклассниками в мир профессий.
Где готовят программистов?
15 февраля восьмиклассники 12-й школы побывали в Центре детского научно-технического творчества «Информатика+». Наталья Понасюк, замдиректора по учебно-воспитательной работе, сопровождавшая детей, рассказала: «Учащиеся восьмых классов еще не вполне определились с выбором профессии. Их влечет экономика, менеджемент, работа в Сургутнефтегазе и Газпроме». В центре существует пять профильных курсов: «Программирование» (3 года обучения), «Интернет-технологии» (2 года обучения), «Компьютерная графика и дизайн» (2 года), «Пользователь ЭВМ» (2 года), «Английский язык и компьютер» (3 года). Для 8-х –11-х классов предлагаются также курсы: «Основы исследовательской деятельности», «Подготовка к ЕГЭ по информатике», «Решение олимпиадных задач по программированию» и «Основы программирования» для 10 – 11 классов. Обучение платное. По окончании курсов все ребята получают свидетельства.
Андрей Шпир сообщил корреспонденту «СВ», что учиться в Центре ему бы хотелось, но не хватает времени. В будущем он намеревается стать предпринимателем, но пока не может сказать, чем будет торговать и сколько зарабатывать. Дарья Милых мечтает обучиться цифровой фотографии, пройти курсы «Английский язык и компьютер» и «Программирование». Свою будущую жизнь Даша связывает с работой с людьми. Саша Федорков заниматься в «Информатике+» не собирается, свободное время он отдает спорту, танцам. Но – самое интересное – после школы видит себя преуспевающим банкиром. Каждый мечтает, и это здорово! Главное – есть желание чего-то достичь.
Как попасть в «Газпром»?
А вот учащиеся 8А и 8Б классов 32-й школы, под руководством Елены Дорохиной, замдиректора по учебно-методической работе, побывали на экскурсии в главном здании ООО «Газпром трансгаз Сургут» по ул. Университетской, 1. Экскурсии сюда организуются каждый год – в рамках предпрофильной подготовки. Но, что любопытно, далеко не все дети из этой группы мечтают связать свою жизнь с высокооплачиваемым трудом на градообразующем предприятии. Например, Соня Колосова хочет стать дизайнером. Освоить эту популярную и востребованную сегодня профессию девушка планирует в Екатеринбурге или Тюмени. Но, может быть, она еще передумает, когда побывает в музее истории предприятия? У ребят всё впереди, им остается только выбирать!
Наша справка
Скольких учат по профилю?
По состоянию на 1 сентября 2011 года в Сургуте на старшей ступени образовательных учреждений 71,8% учеников 10-11-х классов обучаются в профильных классах. Профильные программы реализуются в 97,4% учреждений, на их базе открыто 116 профильных классов (групп) по 19 профилям. Среди них: гуманитарии, социологи, экономисты, специалисты по информационным технологиям. А еще психологи и педагоги, биологи и зоологи, химики и физики, пожарные и спасатели, военные и спортсмены. По профилям обучения организовано сотрудничество с СурГУ, курсы ежегодно посещают около 300 учащихся 9-11 классов. Постановлением Администрации города «Об организации профориентационной работы в муниципальных образовательных учреждениях города Сургута на 2011-2013 годы» утверждена программа профессиональной ориентации.
