Объявления для учителей физики и астрономии 2021/22 уч.г.

Год культурного наследия народов России

2022 год посвящен культурному наследию народов России.

Решение было принято в целях популяризации народного искусства и сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей России. Об этом говорится в Указе, который подписал 30 декабря 2021г. Президент страны Владимир Путин (Указ Президента Российской Федерации от 30.12.2021 № 745 «О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России»).

Органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации рекомендовано осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого Года культурного наследия народов России. Правительство РФ совместно с Министерством просвещения РФ и Министерством культуры РФ планирует целый комплекс мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения в духе бережного отношения к сохранению памятников истории и культуры, народного искусства, культурных традиций.

С целью содействия успешной реализации мероприятий Года культурного наследия народов России в системе общего и дошкольного образования на информационном ресурсе «Портал Россия РФ» в разделе «Год-2022» своевременно публикуются нормативные документы администрации Президента РФ, Правительства РФ, новости из регионов, обеспечена возможность подготовки педагогических работников (повышение квалификации) для успешного планирования и реализации мероприятий в школах и детских садах.

"РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ"

Уважаемые коллеги, приглашаем учителей-предметников, педагогов-организаторов, методистов, педагогов дополнительного образования общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования принять участие в РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ.

Номинации:

Технологические кружки «Отличный старт»;

Лучшие практики дополнительного образования:

- «Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение»;

«Практики управленческой деятельности в дополнительном образовании»;

«Практики применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании»;

«Практики методического сопровождения в сфере дополнительного образования детей»;

«Практики работы с одаренными детьми в сфере дополнительного образования детей»;

«Практики работы с детьми с особыми образовательными потребностями»;

«Практики организации онлайн-лагерей».

Сроки и этапы проведения:

Конкурс проводится в период с 2022 по 2024 годы (март-ноябрь).

Заявительный этап:

по направлению «Технологические кружки «Отличный старт» - с 03 по 31 марта 2022 года;

по направлению «Лучшие практики дополнительного образования» - с 01 по 30 сентября 2022 года.

Для участия в заявительном этапе по направлению «Технологические кружки «Отличный старт» приглашаются педагоги дополнительного образования (команды образовательных организаций), планирующие разработку и внедрение программ технологических кружков.

Информационное сопровождение Конкурса осуществляется на сайте регионального модельного центра дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Сургутского государственного университета (далее – РМЦ ДОД): http://модельныйцентр.рф.

О проведении заседания ГМО

Уважаемые коллеги, 17 марта 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).

В повестке заседания:

1. Анализ результатов муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников по физике и астрономии. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

2. КИМ ОГЭ, ЕГЭ по физике. Анализ предполагаемых затруднений педагогов и учащихся при решении КИМ–2022. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.

3. Работа учителя физики в дистанте. Как организовать качественную подготовку к ГИА (из опыта работы). Икрина О.А., учитель физики МБОУ гимназии им. Ф.К. Салманова.

4. Различные виды задания № 31 второй части ЕГЭ и способы их решения. Дзюбина Н.И., учитель физики МБОУ гимназии № 2.

5. О проведении регионального конкурса «Педагогический потенциал Югры» на 2022-2024 годы», городского конкурса методических разработок «Методическая мастерская». Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии, в том числе молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет. Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 12.00 17.03.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/RbZN8.

Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса зарегистрировавшихся участников за 1 час до начала мероприятия.

ГОРОДСКОЙ КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК «МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ»

Уважаемые коллеги, во исполнение приказа департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 «Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебному году» (с изменениями от 30.12.2021 № 12-03-936/1), в рамках реализации дорожной карты приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования на 2021/22 учебный год с 10 марта по 8 апреля 2022 года организован городской конкурс методических разработок «Методическая мастерская».

Участники: педагогические работники муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования (далее общеобразовательные учреждения), реализующие программы естественно-научного цикла (химия, биология, физика, география). Требования к возрасту, педагогическому стажу, квалификационной категории участников Конкурса не предъявляются.

Номинации:

Лучшая методическая разработка урока из опыта работы по вопросам формирования функциональной грамотности в рамках учебных предметов «Физика», «Химия», «Биология», «География» (на выбор);

Лучшая методическая разработка по ведению образовательной деятельности обучающихся по формированию естественно-научной грамотности с использованием цифровых образовательных технологий, дистанционных технологий.

Сроки и этапы проведения:

Первый этап: с 10 по 18 марта 2022 года - прием и обработка заявок на участие в конкурсе, проверка соответствия оформления конкурсной работы требованиям и условиям конкурса.

Второй этап: с 19 марта по 8 апреля 2022 года - конкурсный отбор материалов претендентов.

Для участия в конкурсе необходимо в срок до 18 марта 2022 года направить в конкурсную комиссию документы и материалы претендентов:

- заявка по установленной форме; - согласие на обработку персональных данных; - полное описание методической разработки. При наличии видеоматериалов необходимо предоставить ссылку на размещение конкурсных материалов на Интернет-ресурсе участника конкурса.

Контактное лицо по вопросам приема заявок и конкурсных работ - Умбатова Сабина Исмаиловна, методист МАУ «Информационно-методический центр», телефон: (3462)52-56-62.

Ознакомиться с положением о конкурсе

Вебинары издательства "Легион"

Уважаемые коллеги!

01 февраля 2022 года издательство «Легион» проводит для учителей физики вебинары по темам:

– «Анализ изменений в КИМ ЕГЭ и ОГЭ по физике 2022 года». Начало вебинара в 12.00 МСК;

– «ВПР в 7–8 классах по физике: особенности подготовки». Начало вебинара в 15.00 МСК.

Спикер: Безуглова Галина Сергеевна, ведущий методист издательства «Легион».

Регистрация участников осуществляется на официальном сайте издательства «Легион» в разделе «Вебинары» (https://www.legionr.ru/webinars/fizika/).

По окончании вебинаров зарегистрированные участники получают бесплатные именные сертификаты.

Информацию об участии учителей физики в вебинарах необходимо заполнить в срок до 02.02.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/S5AKu.

Календарь по научно-техническому творчеству на 2021/22 уч.г.

Уважаемые коллеги!

В целях массового вовлечения школьников в научно-техническое творчество под научным руководством образовательных организаций высшего образования, научных организаций и высокотехнологичных компаний, во исполнение поручения Президента Российской Федерации от 24 сентября 2021 г. № Пр-1806 по итогам встречи со школьниками в ВДЦ «Океан» 1 сентября 2021 г. Министерство просвещения России совместно с Министерством науки и высшего образования России, общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников», Фондом содействия развития малых форм предприятий в научно-технической сфере, федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» сформирован Всероссийский сводный календарный план образовательных и конкурсных мероприятий по научно-техническому творчеству на 2021-2022 учебный год (далее - календарь).

Просим вас ознакомиться с мероприятиями, включенными в календарь.

О проведении заседания ГМО

Уважаемые коллеги!

20 января 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).

В повестке заседания:

1. Формирование функциональной грамотности на уроках физики: с чего начинать? Опаловский В.А., канд.техн.наук., руководитель физико-математического направления Глобальной школьной лаборатории «ГлобалЛаб».

2. Формирование естественнонаучной грамотности на уроках физики. Чигаева Т.Г., учитель физики МБОУ лицея № 3.

3. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся при подготовке к ГИА.Карловская Н.П., начальник службы координационной работы и методического обеспечения МКУ «Центр диагностики и консультирования».

4. Использование цифрового оборудования при проведении лабораторных работ по физике (из опыта работы). Губина С.П., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».

5. Готовимся к ВПР по физике. На что обратить внимание? Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

6. О тестировании и оценке качества работы педагогов, специалистов и учреждений, работающих с детьми, организованных системой добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ). Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

7. Анализ деятельности ГМО за I полугодие. Корректировка плана работы ГМО на II полугодие 2021/22 уч.г. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.

Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии, в том числе молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет.

Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 19.01.2022 (включительно), перейдя по ссылке: https://clck.ru/THXHn.

О заседании ГМО

21 октября 2021 года на базе мультимедийного исторического парка «Россия – моя история» (ул. Мелик-Карамова, 4/4) состоялось заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).

В ходе заседания рассмотрены вопросы:

1. Анализ затруднений учащихся при выполнении заданий ЕГЭ по физике в 2021 г. Методические рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к ГИА. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.

2. О введении в действие обновленного ФГОС ООО, разработанного Министерством просвещения Российской Федерации. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

3. Об Августовском совещании педагогических работников. Приоритетные проекты развития муниципальной системы образования в 2021/22 уч.г. Анонс предстоящих мероприятий. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

4. Формирование функциональной грамотности на уроках физики. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».

5. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей физики и астрономии на 2021/22 учебный год. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.

О проведении конкурса на присвоение статуса «Педагог Югры»

В соответствии с приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 02.04.2021 № 10-П-453 «Об организации и проведении конкурса на присвоение статуса «Педагог Югры» в 2021 году» (Приложение) с 11 октября по 10 декабря 2021 года состоится конкурс на присвоение статуса «Педагог Югры» в 2021 году (далее – Конкурс).

Цель Конкурса – стимулирование инновационной, творческой активности и профессионального участия педагогических работников общеобразовательных учреждений в разработке и реализации моделей персонализированной образовательной деятельности.

К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города.

Организационным комитетом Конкурса определены сроки проведения:

I этап – подготовительный:

-разработка индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, систематизация и обобщение педагогического опыта, подготовка конкурсных материалов участником (апрель – сентябрь 2021);

-сбор заявок на участие в Конкурсе, конкурсных документов и материалов на муниципальном уровне (11.10.2020 – 15.10.2021);

-техническая экспертиза заявок, документов, конкурсных материалов на муниципальном уровне. По результатам технической экспертизы определяются претенденты, материалы которых допускаются к участию в Конкурсе (18.10.2021 – 25.10.2021);

-онлайн-регистрация допущенных к участию в Конкурсе педагогических работников, направление муниципальным координатором конкурсных материалов в региональный организационный комитет Конкурса (25.10.2021 – 29.10.2021).

II этап – заочный:

-оценка конкурсных материалов на региональном уровне (01.11.2021 – 02.12.2021).

-3 декабря 2021 года – объявление результатов заочного этапа и жеребьевка участников (20 педагогов) очного этапа (полуфинала).

Конкурсные испытания заочного этапа представлены тремя видами конкурсных работ: чек-лист «Пять шагов к персонализации образования», портфолио «Выставка педагогических достижений», проект «Персонализация образовательной деятельности». Все работы должны быть размещены на интернет-ресурсе Претендента.

III этап – очный (полуфинал):

-9 декабря 2021 года – оценка публичной защиты участниками проекта «Персонализация образовательной деятельности», объявление результатов очного этапа (полуфинала) и жеребьевка участников (15 педагогов) очного этапа (финала).

IV этап – очный (финал):

-10 декабря 2021 года – круглый стол «Персонализация образования как фактор личностного роста», объявление результатов и награждение победителей (10 педагогов) очного этапа (финала).

Победителям Конкурса присваивается статус «Педагог Югры», вручаются удостоверение, нагрудный знак «Педагог Югры», ценный подарок (компьютерная техника). Участникам Конкурса оформляются электронные сертификаты, подтверждающие участие в Конкурсе.