„Deutsch im Netz“ (на примере дистанционных курсов по страноведению Германии)

Руководитель проекта

Полянина Марина Михайловна, учитель немецкого языка, МОУ гимназия "Лаборатория Салахова"

Разработчик проекта

Полянина Марина Михайловна

Цель проекта

Создание информационно-образовательной среды на базе инновационных форм и методов педагогической деятельности с использованием компьютерных технологий и возможностей взаимодействия в сети Интернет.

Задачи проекта

1. Формирование у учащихся способности к дистанционному обучению.
2. Совершенствование владения учащимися речевой, языковой, социокультурной, межкультурной, компенсаторной, учебно-познавательной компетенциями.
3. Формирование и развитие у учащихся творческого подхода к изучению немецкого языка.
4. Расширение объёма страноведческих и лингвистических знаний учащихся.
5. Погружение в языковую среду.

На кого нацелен проект

Проект адресован учащимся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, а также широкому кругу лиц, совершенствующих свои знания по немецкому языку.

План реализации проекта

1. Постановка целей обучения.
2. Создание и публикация образовательного сайта в сети Интернет на базе учебной среды „Moodle“.
3. Составление рабочей программы.
4. Определение содержания и форм контроля знаний.
5. Разработка электронных учебных материалов.
6. Реализация целей обучения.
7. Промежуточный и итоговый анализ выполнения программы.
8. Систематический мониторинг деятельности учащихся с обучающими материалами курса.

План внедрения проекта

1. Групповой тренинг в компьютерном классе для подготовки участников дистанционного курса к будущей самостоятельной работе (данный этап не является обязательным, используется в зависимости от целевой группы обучающихся).
2. Организация самостоятельной регистрации учащихся на курсе.
3. Формирование учебных групп, заполнение каждым участником личного профиля.
4. Знакомство учащихся со структурой учебного сайта.
5. Изучение учащимися разделов курса с промежуточным контролем.
6. Проведение итогового контроля, рефлексия.

Ожидаемые результаты от внедрения проекта

В ходе изучения курса участники

• познакомятся с основными приёмами и навыками дистанционного обучения;
• научатся понимать аутентичные тексты с разным уровнем проникновения в их содержание;
• расширят объём лингвистических и страноведческих знаний.

Программные продукты для разработки и использования проекта

Программный комплекс „Moodle“, предназначенный для организации дистанционного обучения и сетевого общения.

Распределение обязанностей в проектной группе

Митрофанов С. П., Карачёв В. А. - техническая поддержка и консультирование.

Полянина М. М. - системный администратор, разработчик курса и электронных учебных материалов, тьютор, web-мастер проекта.

Осуществление доступа к ресурсу

Для посещения курса необходимо зарегистрироваться в качестве гостя на сайте: http://deutsch.sgls.ru/