Цифровое образование: инвестиции в будущее: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 16: Строка 16:
 
[[Медиа: Презентация__МЭО.PDF |"Функционал и возможности для образовательного процесса» ]]
 
[[Медиа: Презентация__МЭО.PDF |"Функционал и возможности для образовательного процесса» ]]
  
[https://metod.mob-edu.ru/vebinary Базовые вебинары]
 
  
  
Строка 26: Строка 25:
  
 
[[Медиа: Презентация_МЭО.PDF |"Презентация контента» ]]
 
[[Медиа: Презентация_МЭО.PDF |"Презентация контента» ]]
 +
 +
[https://metod.mob-edu.ru/vebinary Базовые вебинары]
 +
 +
[https://metod.mob-edu.ru/ Методическое сопровождение]
  
 
22 января 2019 года с 14.30 до 17.00 планируется встреча с представителями контента "Мобильное электронное образование" в городе Сургуте.
 
22 января 2019 года с 14.30 до 17.00 планируется встреча с представителями контента "Мобильное электронное образование" в городе Сургуте.

Версия 12:28, 28 декабря 2018

Презентация проекта

"Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 марта 2016 г. N 336»

"Приказ ДОиМП ХМАО - Югры от 01.08.2018 № 1089»


1. Изучение и анализ информационных образовательных платформ

1.1. 06.12.2018 состоялось 2 вебинара по представлению платформы "Открытая школа".

"Структура платформы»

"Функционал и возможности для образовательного процесса»

"Функционал и возможности для образовательного процесса»


1.2. 25.12.2018 состоялся вебинар образовательного контента для школы и семьи "Мобильное электронное образование".

Ссылка на видео инструкцию: https://youtu.be/z3fCLL7cQ0Y

"Руководство пользователя»

"Презентация контента»

Базовые вебинары

Методическое сопровождение

22 января 2019 года с 14.30 до 17.00 планируется встреча с представителями контента "Мобильное электронное образование" в городе Сургуте.


1.3. Образовательный портал ЯКласс.

25 января 2019 года с 14.30 до 17.00 планируется встреча с представителем портала "ЯКласс" в городе Сургуте.

На встречу с педагогами города приглашен руководитель проекта резидента инновационного центра "Сколково" - Яковлев Юрий Борисович



Современная образовательная среда

"Современная образовательная среда: цели, условия реализации, ожидаемые результаты» (2018 г.)»

Материалы совещания по вопросу реализации муниципального приоритетного проекта «Современная образовательная среда»

"Единые образовательные решения STEM/STEAM»

"Проект "Технопарк»

"Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Академия безопасности»

Проект "Современная образовательная среда"


В рамках совещания были утверждены:

1. Основные направления развития современной образовательной среды в общеобразовательной организации.

2. Мониторинг реализации проекта. В 2018 году в показатели эффективности деятельности и качества труда руководителей на 2017/18 учебный год добавляется критерий «Организация работы по реализации проекта «Современная образовательная среда». Методика расчета: выполнение мероприятий согласно плану-графику/дорожной карте проекта общеобразовательной организации. Периодичность: июнь, декабрь.

3. Сроки:

 разработка проекта в каждой общеобразовательной организации до 15.12.2017;

 реализация проекта – 2018/2020 гг.

34 общеобразовательные организации представили свои проекты по развитию образовательной среды.

За 5 месяцев 2018 года в 27 ОО созданы зоны шахматного образования, предметной и проектной деятельности, зоны для самообразования. Созданы комфортные условия за счет приобретения и замены мебели, оформления «зеленых» и «мягких» зон, «Уголков счастья». В 100% ОО внедрена и функционирует ИАС «АВЕРС. Библиотека». 23 ОО активно устанавливают художественные модули, модули «Безопасный дом», «Академия безопасности» для обучающихся, развивается система комплексной безопасности учреждений. В 14 ОО созданы и действуют подвижные зоны. Ремонтируются, обновляются, развиваются среды спортивных центров, залов и площадок в 12 ОО. В 22 ОО созданы такие инфозоны как «Два короля», «В здоровом теле – здоровый дух», «Наше творчество», «Музей истории школы», «В англоязычном мире». 21 ОО ведет работу по совершенствованию и развитию среды для обучения детей с ОВЗ: приобретения учебного оборудования, спортинвентаря, телескопического трапа и пандуса, оборудование сенсорных комнат и других зон отдыха и учебных кабинетов и многое другое.