Информационно-методические материалы: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
===== Методические рекомендации, инструктивные письма =====
+
=====Методические рекомендации, инструктивные письма=====
 
Методические рекомендации по практическому внедрению и использованию электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации [[Медиа:Met rek ЭОР.pdf|...>>]]
 
Методические рекомендации по практическому внедрению и использованию электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации [[Медиа:Met rek ЭОР.pdf|...>>]]
  
Строка 12: Строка 12:
 
<br />
 
<br />
  
===== Методическая поддержка от образовательных платформ: =====
+
=====Методическая поддержка от образовательных платформ:=====
 
1. [https://www.youtube.com/playlist?list=PL3cV6exSr3O-PAli7ycidFUtiDTP6R_mX Вебинары] образовательной платформы '''[https://uchi.ru/ Учи.ру]'''
 
1. [https://www.youtube.com/playlist?list=PL3cV6exSr3O-PAli7ycidFUtiDTP6R_mX Вебинары] образовательной платформы '''[https://uchi.ru/ Учи.ру]'''
  
  
2.  Вебинары платформы '''"[http://promo.2035school.ru/ Открытая школа 2035"]'''.
+
2.  Образовательная платформа '''"[http://promo.2035school.ru/ Открытая школа 2035"]''':
  
 
[http://oschool2035.ru/ ЕГЭ - тренажер для самостоятельной подготовки учителей и школьников (новый продукт)]
 
[http://oschool2035.ru/ ЕГЭ - тренажер для самостоятельной подготовки учителей и школьников (новый продукт)]
Строка 27: Строка 27:
  
  
3. Вебинары образовательной платформы [https://mob-edu.ru/ '''Мобильное электронное образование'''].
+
3. Образовательная платформа [https://mob-edu.ru/ '''Мобильное электронное образование''']:
  
 
[https://metod.mob-edu.ru/vebinary Базовые вебинары]
 
[https://metod.mob-edu.ru/vebinary Базовые вебинары]
Строка 48: Строка 48:
 
6. [https://openedu.ru/ '''Открытое образование'''] - Курсы ведущих ВУЗов России.
 
6. [https://openedu.ru/ '''Открытое образование'''] - Курсы ведущих ВУЗов России.
  
 +
7. Онлайн-школа [https://foxford.ru/ Фоксфорд]:
  
 +
[https://foxford.ru/kpk?utm_source=vk&utm_medium=social&utm_campaign=teacher_kpk&utm_content=group Курсы повышения квалификации] и профессиональной переподготовки
 +
 +
[https://foxford.ru/catalog/teacher_events Вебинары]
 +
 +
[https://books.foxford.ru/teacher?_gac=1.25258319.1578978635.CjwKCAiAx_DwBRAfEiwA3vwZYh7zZpAnSmf8Q_mKDq-SJicqizbw-GC7BchmCnaOC3fnCKtI4ow3ohoCYSUQAvD_BwE Методические материалы для учителей]
 
[[Файл:МПФоксфорд.jpg|слева|мини|
 
[[Файл:МПФоксфорд.jpg|слева|мини|
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
Строка 58: Строка 64:
  
 
* Вы сможете оценить достигнутые результаты и наметить будущие цели.
 
* Вы сможете оценить достигнутые результаты и наметить будущие цели.
 
 
* Сравните результативность своей профессиональной деятельности с требованиями ФГОС и профстандарта
 
* Сравните результативность своей профессиональной деятельности с требованиями ФГОС и профстандарта
 
 
* Выберете технологии преподавательской деятельности, которые позволят достигать желаемых образовательных результатов.
 
* Выберете технологии преподавательской деятельности, которые позволят достигать желаемых образовательных результатов.
 
 
* Построите индивидуальный маршрут личностного и профессионального развития.
 
* Построите индивидуальный маршрут личностного и профессионального развития.
 
]]
 
]]

Версия 10:17, 14 января 2020

Методические рекомендации, инструктивные письма

Методические рекомендации по практическому внедрению и использованию электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации ...>>

Методические рекомендации по приобретению средств обучения и воспитания для обновления МТБ ОУ в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках реализации ФП "Цифровая образовательная среда" НП "Образование" ...>>

Методические рекомендации по обновлению информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций, в том числе официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (утверждены Минпросвещения РФ 31.05.2019 № МР-82/02-вн) ...>>

Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий (утверждены Минпросвещения РФ 31.05.2019 № МР-83/02-вн) ...>>

Инструктивное письмо МАУ "Информационно-методический центр" об использовании ресурса "одного окна" (04.12.2019 № ИМЦ-15-2646/9) ...>>


Методическая поддержка от образовательных платформ:

1. Вебинары образовательной платформы Учи.ру


2. Образовательная платформа "Открытая школа 2035":

ЕГЭ - тренажер для самостоятельной подготовки учителей и школьников (новый продукт)

Вебинары

Методический раздел (курсы, выбинары, семинары)

"Функционал и возможности для образовательного процесса»


3. Образовательная платформа Мобильное электронное образование:

Базовые вебинары

Методическое сопровождение

"Функционал и возможности для образовательного процесса»


4. Вебинары образовательного портала ЯКласс.

Серия совместных вебинаров «ЯКласс» и Издательского дома «Первое сентября»

Вебинары «ЯКласс» и корпорации «Российский учебник»


5. Российская электронная школа. - Видеоуроки и не только...


6. Открытое образование - Курсы ведущих ВУЗов России.

7. Онлайн-школа Фоксфорд:

Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Вебинары

Методические материалы для учителей

Обращение от команды ФОКСФОРД:
Здравствуйте!Чтобы вам было проще включиться в рабочий ритм, мы разработали методическое пособие «Начало учебного года». Вместе с педагогами Верой и Натальей Гульчевскими предлагаем рассмотреть это время как новый этап вашего профессионального и личностного развития.
Скачать * Вы сможете оценить достигнутые результаты и наметить будущие цели. * Сравните результативность своей профессиональной деятельности с требованиями ФГОС и профстандарта * Выберете технологии преподавательской деятельности, которые позволят достигать желаемых образовательных результатов. * Построите индивидуальный маршрут личностного и профессионального развития.