Информационно-методические материалы: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎Методические рекомендации, инструктивные письма)
 
(не показаны 34 промежуточные версии 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
==='''ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, СРЕДСТВ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ'''===
 +
 +
 +
26.01.2022 состоялся вебинар '''"Организация дистанционного обучения на примере МЭО"'''
 +
 +
Организаторы вебинара: МАУ "Информационно-методический центр", ООО "Мобильное электронное образование".
 +
 +
В ходе вебинара представлена информация о том, как технически, организационно и методически осуществить безболезненный переход на дистанционное образование, как организовать урок дистанционно с использованием МЭО.
 +
 +
Также были показаны модели и технологии организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий.
 +
 +
'''[[Медиа:Вебинар Организация дистанционного обучения на примере МЭО.zip|Материалы вебинара]]'''
 +
<br />
 +
=====Городской '''[[Информационно-методические материалы|фестиваль-марафон «Интерактивные среды в образовательной деятельности: опыт, проблемы, перспективы»]]'''.=====
 +
Фестиваль состоится '''с 25.01.2020 по 28.02.2020.'''
 +
 +
В рамках Фестиваля запланировано проведение открытых уроков, мастер-классов, семинаров по использованию интерактивных сред в урочной, внеурочной деятельности, дополнительном образовании педагогическими работниками общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования.
 +
 +
'''Программа Фестиваля'''<br />
 +
[[:Файл:Программа фестиваля - марафона.pdf]]
 +
{| class="wikitable"
 +
|+
 +
! colspan="3" |'''Темы мероприятий и количество участников I городского фестиваля-марафона «Интерактивные среды в образовательной деятельности: опыт, проблемы, перспективы»'''
 +
|-
 +
!Тема мероприятия, форма проведения
 +
!Категория участников
 +
!Количество участников
 +
|-
 +
|[[Открытые уроки «Использование МЭО. Технология смешанного обучения».]]
 +
|Молодые специалисты (учителя английского языка)
 +
|14
 +
|-
 +
|Семинар: «Образовательный концепт цифрового века».
 +
В рамках семинара будут организованы:
 +
 +
– мастер-класс «Творческая лаборатория цифрового учителя» (презентация опыта учителей);
 +
 +
– круглый стол «Дорожная карта реализации школьного инновационного проекта по цифровизации обучения».
 +
|Заместитель директора, методист, учитель начальных классов, учитель-предметник
 +
|32
 +
|-
 +
|[[Медиа:Открытый урок СОШ 27.pdf|Открытый урок онлайн: «Умножение многочлена на многочлен»]] (7 класс)
 +
|Учителя математики
 +
|17
 +
|-
 +
|[https://drive.google.com/drive/folders/1KMcyaW24Gs3NEhijhktBVnwTLLccLQ9u?usp=sharing Семинар «Использование интерактивной среды «Учи.ру» для повышения эффективности учебной деятельности и формирование положительной учебной мотивации на уроках в начальной школе».]
 +
|Молодые специалисты (не знакомые с данной платформой), работающие в начальной школе)
 +
|11
 +
|-
 +
|[[Медиа:ШКОЛА 45 Фестиваль фото.pdf|Семинар «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога»]].
 +
Практикум «Интерактивный рабочий лист с помощью Google документов».
 +
|Учителя начальных классов
 +
|10
 +
|-
 +
|Семинар «Использование возможностей образовательной платформы «Учи. Ру», цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» в организации персонифицированного обучения  учащихся 10-11 классов в соответствии с их способностями и перспективными запросами».
 +
|Учителя математики
 +
|10
 +
|-
 +
|Семинар «МЭО» как средство  построения индивидуальной образовательной траектории обучающихся с ОВЗ».
 +
|Учителя математики
 +
|10
 +
|-
 +
|Семинар «Практики использования «МЭО» в учебном процессе».
 +
|Учителя (истории, обществознания, русского языка и литературы, математики, информатики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО
 +
|37
 +
|-
 +
|[https://drive.google.com/file/d/1konZjOW6bmOjb1Dezd-QEIhDj1d18YTq/view?usp=sharing Мастер-класс «Проведение библиотечных уроков в технологии смешанного обучения».]
 +
|Педагоги библиотекари, библиотекари
 +
|17
 +
|-
 +
|Практико-ориентированный семинар «Использование интерактивных сред «МЭО» и «Учи.ру» в урочной деятельности».
 +
|Учителя начальных классов
 +
|22
 +
|-
 +
|Мастер-класс «Возможности использования ресурсов «МЭО» для создания модели современного урока».
 +
|Молодые специалисты (учителя математики, физики, информатики)
 +
|20
 +
|-
 +
|Мастер – класс «Применение (ИОС) Мобильное электронное образование на уроке физики, тема: Взаимодействие тел. Масса тел. Единицы массы.
 +
|Учителя физики, методисты
 +
|24
 +
|-
 +
|Практико-ориентированный семинар
 +
«Цифровые образовательные ресурсы как средство индивидуализации обучения»:
 +
 +
– «Web 2.0 – сервисы для школ. «Kanban» Инструменты. Идеи использования»;
 +
 +
– «Особенности организации образовательной деятельности с учетом применения образовательной платформы Мобильное электронное образование в условиях реализации ФГОС»;
 +
 +
– «Возможности образовательного портала «Я-Класс» для повышения эффективности учебного процесса»;
 +
 +
– «Интерактивная платформа «Учи.ру» как инструмент формирования мотивации младших школьников»;
 +
 +
– «Использование технологии «Web-квест» как активной формы проектной деятельности»;
 +
 +
– «Виртуальная экскурсия на уроках как одна из эффективных форм организации учебного процесса»;
 +
 +
– «Организация он-лайн обучения посредством платформы для вебинаров «''Mirapolis'' Virtual Room».
 +
|Заместители директора, методисты. Учителя (истории, обществознания, русского языка
 +
и литературы, английского языка, географии
 +
 +
математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии
 +
|70
 +
|-
 +
|Стендовый урок «Использование «ИОП» во внеурочной деятельности и самообразовании учителя».
 +
|Учителя (истории, обществознания,
 +
русского языка и литературы, английского языка, географии, математики, информатики, физики,
 +
 +
биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии
 +
|15
 +
|-
 +
|[[Медиа:Мастер-класс по МЭО Позднякова Р.М. МБОУ СШ № 30.pdf| Практико-ориентированный семинар «Применение интерактивных сред «МЭО», «Учи.ру» в образовательной деятельности».]]
 +
|Учителя начальных классов, учителя английского языка, учителя физической культуры, специалисты ППМС сопровождения
 +
|32
 +
|-
 +
|[[Медиа:Фестиваль Фото лицей 3.pdf|Мастер-класс «Использование «МЭО» в урочной деятельности»]].
 +
|Учителя математики
 +
|16
 +
|-
 +
|Мастер-класс «Использование образовательной платформы «Учи.ру» на уроках в начальной школе».
 +
|Учителя начальных классов
 +
|20
 +
|-
 +
|[[Медиа:IMG 20200220 111556 (1).jpg|Открытый урок с использованием среды МЭО. «Значение пищи и ее состав. Пищевые продукты и питательные вещества».]]
 +
|Учителя биологии
 +
|9
 +
|-
 +
|Практический семинар «Использование среды «Учи.ру» для повышения уровня образовательных результатов обучающихся в начальной школе».
 +
|Учителя начальных классов
 +
|25
 +
|-
 +
|[https://drive.google.com/file/d/1oPRVko5zG_QoDcpdHDSxjMNfCZxMxfeJ/view?usp=sharing Практико-ориентированный семинар]
 +
[https://drive.google.com/file/d/1oPRVko5zG_QoDcpdHDSxjMNfCZxMxfeJ/view?usp=sharing «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога, ученика, родителя».]
 +
|Учителя начальных классов, заместители директора
 +
по УВР, методисты
 +
|47
 +
|-
 +
|Открытый урок с использованием среды «МЭО». «Древняя Спарта».
 +
|Учителя истории
 +
|15
 +
|-
 +
|[https://drive.google.com/drive/folders/1fFCxHBO1yezoC38Cfz_YvCmoBOcCaMGp?usp=sharing Мастер-класс «Применение интерактивных сред в образовательной деятельности»].
 +
|Учителя (истории, обществознания, русского языка
 +
и литературы, английского языка, географии
 +
 +
математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии)
 +
|20
 +
|-
 +
|Семинар «Использования «МЭО» в учебной деятельности».
 +
|Учителя (истории, обществознания, русского языка
 +
и литературы, английского языка, географии
 +
 +
математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии)
 +
|20
 +
|-
 +
|Мастер-класс
 +
«Развитие предметной одаренности на уроках математики в свете требований ФГОС нового поколения с использованием интерактивных сред».
 +
|Учителя математики
 +
|10
 +
|-
 +
|[[Медиа:Фестиваль сош22.JPG|Мастер-класс «Изучение отдельных тем курса английского языка с использованием среды «Учи.ру».]]
 +
|Учителя английского языка
 +
|15
 +
|-
 +
|[[Медиа:Подготовка к ВПР Учи.ру.pdf|Открытый урок «Подготовка к ВПР по английскому языку с использованием среды «Учи.ру».]]
 +
|Учителя английского языка
 +
|15
 +
|-
 +
|[[Медиа:Школа 22 Фестиваль.pdf|Семинар практикум «Изучение отдельных тем курса информатики с использованием среды «МЭО»]].
 +
|Учителя информатики
 +
|15
 +
|-
 +
|[https://drive.google.com/open?id=1C8PBo20MpBKvv8-G-WTaI5z1nthctuQw Семинар «Использование «МЭО» на различных этапах урока»]
 +
[https://drive.google.com/file/d/1NRUPgqCyAUUTsjcymNbBvyUOiUox89bH/view?usp=sharing]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1DglXrAl3GdiHvIKxqJpMS3OrlW6fS-rz/view?usp=sharing]
 +
|Учителя биологии, русского языка,
 +
математики
 +
|21
 +
|-
 +
|36 мероприятий
 +
|Итого участников
 +
|589
 +
|-
 +
| colspan="3" |[https://drive.google.com/drive/folders/1YBDwvefWWm-P1QxlTsVhu55hCfNTRauR?usp=sharing '''Материалы мероприятий Фестиваля''']
 +
|-
 +
| colspan="3" |[https://drive.google.com/drive/folders/1VkJyhDBS0iI63g-8I30MZw2eInEZZgb-?usp=sharing '''Фото-отчет Фестиваля''']
 +
|}<br />
 +
 +
==Методические рекомендации, инструктивные письма==
 +
•'''Официальный сайт Минпросвещения России'''  [https://edu.gov.ru/distance ...>>]
 +
 +
•'''Сайт ДОиМП ХМАО – Югры''' [https://depobr-molod.admhmao.ru/distantsionnoe-obuchenie-na-period-ogranichitelnykh-meropriyatiy/ ...>>]
 +
 +
•'''Официальный сайт МАУ «Информационно-методический центр»''' [http://imc.admsurgut.ru/metodicheskie-materialy ...>>]
 +
 
Методические рекомендации по практическому внедрению и использованию электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации [[Медиа:Met rek ЭОР.pdf|...>>]]
 
Методические рекомендации по практическому внедрению и использованию электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации [[Медиа:Met rek ЭОР.pdf|...>>]]
 +
 +
Методические рекомендации по приобретению средств обучения и воспитания для обновления МТБ ОУ в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках реализации ФП "Цифровая образовательная среда" НП "Образование" [https://docs.edu.gov.ru/document/b014f0f434e770efe527956bdb272a38/download/2566/ ...>>]
 +
 +
Методические рекомендации по обновлению информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций, в том числе официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (утверждены Минпросвещения РФ 31.05.2019 № МР-82/02-вн) [[Медиа:МР обновление сайтов.pdf|...>>]]
 +
 +
Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий (утверждены Минпросвещения РФ 31.05.2019 № МР-83/02-вн) [[Медиа:МР повышение квалификации педагогов.pdf|...>>]]
 +
 +
Инструктивное письмо МАУ "Информационно-методический центр" Об использовании ресурса "одного окна" (04.12.2019 № ИМЦ-15-2646/9) [[Медиа:2646 О ресурсе ОО.pdf|...>>]]
 +
 +
Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (Минпросвещения России от 19.03.2020 № ГД-39/04)  [[Медиа:Методические рекомендации по реализации ОП с применением ДОТ.pdf|...>>]]
 +
 +
Рекомендации по использованию технологий дистанционного образования (Депинформтехнологий Югры от 06.04.2020 № 08-Исх-1638)  [[Медиа:EDS в Депобр дистанц.обучение.docx.pdf|...>>]]
  
 
<br />
 
<br />
  
−
===== Методическая поддержка от образовательных платформ: =====
+
==Методическая поддержка от образовательных платформ:==
 
1. [https://www.youtube.com/playlist?list=PL3cV6exSr3O-PAli7ycidFUtiDTP6R_mX Вебинары] образовательной платформы '''[https://uchi.ru/ Учи.ру]'''
 
1. [https://www.youtube.com/playlist?list=PL3cV6exSr3O-PAli7ycidFUtiDTP6R_mX Вебинары] образовательной платформы '''[https://uchi.ru/ Учи.ру]'''
  
 +
[[Медиа:Приложение 1 МР Учи.ру.pdf|'''Методические рекомендации по организации дистанционного обучения''']]
  
−
2.  Вебинары платформы '''"[http://promo.2035school.ru/ Открытая школа 2035"]'''.
+
 
 +
2.  Образовательная платформа '''"[https://2035school.ru/ Открытая школа 2035"]''':
  
 
[http://oschool2035.ru/ ЕГЭ - тренажер для самостоятельной подготовки учителей и школьников (новый продукт)]
 
[http://oschool2035.ru/ ЕГЭ - тренажер для самостоятельной подготовки учителей и школьников (новый продукт)]
Строка 18: Строка 228:
  
  
−
3. Вебинары образовательной платформы [https://mob-edu.ru/ '''Мобильное электронное образование'''].
+
3. Образовательная платформа [https://mob-edu.ru/ '''Мобильное электронное образование''']:
  
 
[https://metod.mob-edu.ru/vebinary Базовые вебинары]
 
[https://metod.mob-edu.ru/vebinary Базовые вебинары]
Строка 25: Строка 235:
  
 
[[Медиа:Презентация МЭО.PDF|"Функционал и возможности для образовательного процесса»]]
 
[[Медиа:Презентация МЭО.PDF|"Функционал и возможности для образовательного процесса»]]
 +
 +
'''[[Медиа:Приложение 2 МР МЭО.pdf|Методические рекомендации по организации дистанционного обучения]]'''
  
  
Строка 33: Строка 245:
 
[https://www.yaklass.ru/novosti/akcii-i-novosti-za-2018-god/akcii-i-novosti-za-02-2018/vebinary-yaklass-i-korporacii-rossijskij-uchebnik-v-fevrale Вебинары] «ЯКласс» и корпорации «Российский учебник»
 
[https://www.yaklass.ru/novosti/akcii-i-novosti-za-2018-god/akcii-i-novosti-za-02-2018/vebinary-yaklass-i-korporacii-rossijskij-uchebnik-v-fevrale Вебинары] «ЯКласс» и корпорации «Российский учебник»
  
 +
'''[[Медиа:Дистанционное обучение в период карантина ЯКласс.pdf|Методические рекомендации по организации дистанционного обучения в период карантина с использованием образовательного портала]] [http://www.yaklass.ru/ ЯКласс]'''
 +
 +
 +
5. Информационно-образовательная среда [https://resh.edu.ru/ '''Российская электронная школа''']. - Видеоуроки  и не только...
  
−
5. [https://resh.edu.ru/ '''Российская электронная школа''']. - Видеоуроки  и не только...
+
'''[[Медиа:Метод. рекомендации РЭШ 17032020.pdf|Методические рекомендации по использованию ИОС РЭШ в общеобразовательных организациях в условиях дистанционного обучения]]'''
  
  
 
6. [https://openedu.ru/ '''Открытое образование'''] - Курсы ведущих ВУЗов России.
 
6. [https://openedu.ru/ '''Открытое образование'''] - Курсы ведущих ВУЗов России.
  
 +
7. Сервис [https://education.yandex.ru/home/ Яндекс.Учебник]:
 +
 +
[https://education.yandex.ru/uchitel/ "Я Учитель"] - программа развития педагогов: курсы, вебинары, статьи.
 +
 +
[https://education.yandex.ru/distant-webinar/ '''Работа с цифровыми ресурсами в период карантина: обучение для учителей''']
 +
 +
'''[[Медиа:Яндекс учебник Дистанционное обучение.pdf|Методические рекомендации по организации обучения в дистанционном формате с использованием сервиса Яндекс.Учебник]]'''
 +
 +
 +
8. Онлайн-школа [https://foxford.ru/ Фоксфорд]:
 +
 +
[https://foxford.ru/kpk?utm_source=vk&utm_medium=social&utm_campaign=teacher_kpk&utm_content=group Курсы повышения квалификации] и профессиональной переподготовки
  
 +
[https://foxford.ru/catalog/teacher_events Вебинары]
 +
 +
[https://books.foxford.ru/teacher?_gac=1.25258319.1578978635.CjwKCAiAx_DwBRAfEiwA3vwZYh7zZpAnSmf8Q_mKDq-SJicqizbw-GC7BchmCnaOC3fnCKtI4ow3ohoCYSUQAvD_BwE Методические материалы для учителей]
 
[[Файл:МПФоксфорд.jpg|слева|мини|
 
[[Файл:МПФоксфорд.jpg|слева|мини|
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
Строка 49: Строка 280:
  
 
* Вы сможете оценить достигнутые результаты и наметить будущие цели.
 
* Вы сможете оценить достигнутые результаты и наметить будущие цели.
−
 
 
* Сравните результативность своей профессиональной деятельности с требованиями ФГОС и профстандарта
 
* Сравните результативность своей профессиональной деятельности с требованиями ФГОС и профстандарта
−
 
 
* Выберете технологии преподавательской деятельности, которые позволят достигать желаемых образовательных результатов.
 
* Выберете технологии преподавательской деятельности, которые позволят достигать желаемых образовательных результатов.
−
 
 
* Построите индивидуальный маршрут личностного и профессионального развития.
 
* Построите индивидуальный маршрут личностного и профессионального развития.
 
]]
 
]]

Текущая версия на 09:52, 3 февраля 2022

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, СРЕДСТВ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

26.01.2022 состоялся вебинар "Организация дистанционного обучения на примере МЭО"

Организаторы вебинара: МАУ "Информационно-методический центр", ООО "Мобильное электронное образование".

В ходе вебинара представлена информация о том, как технически, организационно и методически осуществить безболезненный переход на дистанционное образование, как организовать урок дистанционно с использованием МЭО.

Также были показаны модели и технологии организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий.

Материалы вебинара

Городской фестиваль-марафон «Интерактивные среды в образовательной деятельности: опыт, проблемы, перспективы».

Фестиваль состоится с 25.01.2020 по 28.02.2020.

В рамках Фестиваля запланировано проведение открытых уроков, мастер-классов, семинаров по использованию интерактивных сред в урочной, внеурочной деятельности, дополнительном образовании педагогическими работниками общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования.

Программа Фестиваля
Файл:Программа фестиваля - марафона.pdf

Темы мероприятий и количество участников I городского фестиваля-марафона «Интерактивные среды в образовательной деятельности: опыт, проблемы, перспективы»
Тема мероприятия, форма проведения Категория участников Количество участников
Открытые уроки «Использование МЭО. Технология смешанного обучения». Молодые специалисты (учителя английского языка) 14
Семинар: «Образовательный концепт цифрового века».

В рамках семинара будут организованы:

– мастер-класс «Творческая лаборатория цифрового учителя» (презентация опыта учителей);

– круглый стол «Дорожная карта реализации школьного инновационного проекта по цифровизации обучения».

Заместитель директора, методист, учитель начальных классов, учитель-предметник 32
Открытый урок онлайн: «Умножение многочлена на многочлен» (7 класс) Учителя математики 17
Семинар «Использование интерактивной среды «Учи.ру» для повышения эффективности учебной деятельности и формирование положительной учебной мотивации на уроках в начальной школе». Молодые специалисты (не знакомые с данной платформой), работающие в начальной школе) 11
Семинар «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога».

Практикум «Интерактивный рабочий лист с помощью Google документов».

Учителя начальных классов 10
Семинар «Использование возможностей образовательной платформы «Учи. Ру», цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» в организации персонифицированного обучения  учащихся 10-11 классов в соответствии с их способностями и перспективными запросами». Учителя математики 10
Семинар «МЭО» как средство  построения индивидуальной образовательной траектории обучающихся с ОВЗ». Учителя математики 10
Семинар «Практики использования «МЭО» в учебном процессе». Учителя (истории, обществознания, русского языка и литературы, математики, информатики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО 37
Мастер-класс «Проведение библиотечных уроков в технологии смешанного обучения». Педагоги библиотекари, библиотекари 17
Практико-ориентированный семинар «Использование интерактивных сред «МЭО» и «Учи.ру» в урочной деятельности». Учителя начальных классов 22
Мастер-класс «Возможности использования ресурсов «МЭО» для создания модели современного урока». Молодые специалисты (учителя математики, физики, информатики) 20
Мастер – класс «Применение (ИОС) Мобильное электронное образование на уроке физики, тема: Взаимодействие тел. Масса тел. Единицы массы. Учителя физики, методисты 24
Практико-ориентированный семинар

«Цифровые образовательные ресурсы как средство индивидуализации обучения»:

– «Web 2.0 – сервисы для школ. «Kanban» Инструменты. Идеи использования»;

– «Особенности организации образовательной деятельности с учетом применения образовательной платформы Мобильное электронное образование в условиях реализации ФГОС»;

– «Возможности образовательного портала «Я-Класс» для повышения эффективности учебного процесса»;

– «Интерактивная платформа «Учи.ру» как инструмент формирования мотивации младших школьников»;

– «Использование технологии «Web-квест» как активной формы проектной деятельности»;

– «Виртуальная экскурсия на уроках как одна из эффективных форм организации учебного процесса»;

– «Организация он-лайн обучения посредством платформы для вебинаров «Mirapolis Virtual Room».

Заместители директора, методисты. Учителя (истории, обществознания, русского языка

и литературы, английского языка, географии

математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии

70
Стендовый урок «Использование «ИОП» во внеурочной деятельности и самообразовании учителя». Учителя (истории, обществознания,

русского языка и литературы, английского языка, географии, математики, информатики, физики,

биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии

15
Практико-ориентированный семинар «Применение интерактивных сред «МЭО», «Учи.ру» в образовательной деятельности». Учителя начальных классов, учителя английского языка, учителя физической культуры, специалисты ППМС сопровождения 32
Мастер-класс «Использование «МЭО» в урочной деятельности». Учителя математики 16
Мастер-класс «Использование образовательной платформы «Учи.ру» на уроках в начальной школе». Учителя начальных классов 20
Открытый урок с использованием среды МЭО. «Значение пищи и ее состав. Пищевые продукты и питательные вещества». Учителя биологии 9
Практический семинар «Использование среды «Учи.ру» для повышения уровня образовательных результатов обучающихся в начальной школе». Учителя начальных классов 25
Практико-ориентированный семинар

«Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога, ученика, родителя».

Учителя начальных классов, заместители директора

по УВР, методисты

47
Открытый урок с использованием среды «МЭО». «Древняя Спарта». Учителя истории 15
Мастер-класс «Применение интерактивных сред в образовательной деятельности». Учителя (истории, обществознания, русского языка

и литературы, английского языка, географии

математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии)

20
Семинар «Использования «МЭО» в учебной деятельности». Учителя (истории, обществознания, русского языка

и литературы, английского языка, географии

математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии)

20
Мастер-класс

«Развитие предметной одаренности на уроках математики в свете требований ФГОС нового поколения с использованием интерактивных сред».

Учителя математики 10
Мастер-класс «Изучение отдельных тем курса английского языка с использованием среды «Учи.ру». Учителя английского языка 15
Открытый урок «Подготовка к ВПР по английскому языку с использованием среды «Учи.ру». Учителя английского языка 15
Семинар практикум «Изучение отдельных тем курса информатики с использованием среды «МЭО». Учителя информатики 15
Семинар «Использование «МЭО» на различных этапах урока»

[1]

[2]

Учителя биологии, русского языка,

математики

21
36 мероприятий Итого участников 589
Материалы мероприятий Фестиваля
Фото-отчет Фестиваля


Методические рекомендации, инструктивные письма

•Официальный сайт Минпросвещения России ...>>

•Сайт ДОиМП ХМАО – Югры ...>>

•Официальный сайт МАУ «Информационно-методический центр» ...>>

Методические рекомендации по практическому внедрению и использованию электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации ...>>

Методические рекомендации по приобретению средств обучения и воспитания для обновления МТБ ОУ в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках реализации ФП "Цифровая образовательная среда" НП "Образование" ...>>

Методические рекомендации по обновлению информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций, в том числе официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (утверждены Минпросвещения РФ 31.05.2019 № МР-82/02-вн) ...>>

Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий (утверждены Минпросвещения РФ 31.05.2019 № МР-83/02-вн) ...>>

Инструктивное письмо МАУ "Информационно-методический центр" Об использовании ресурса "одного окна" (04.12.2019 № ИМЦ-15-2646/9) ...>>

Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (Минпросвещения России от 19.03.2020 № ГД-39/04) ...>>

Рекомендации по использованию технологий дистанционного образования (Депинформтехнологий Югры от 06.04.2020 № 08-Исх-1638) ...>>


Методическая поддержка от образовательных платформ:

1. Вебинары образовательной платформы Учи.ру

Методические рекомендации по организации дистанционного обучения


2. Образовательная платформа "Открытая школа 2035":

ЕГЭ - тренажер для самостоятельной подготовки учителей и школьников (новый продукт)

Вебинары

Методический раздел (курсы, выбинары, семинары)

"Функционал и возможности для образовательного процесса»


3. Образовательная платформа Мобильное электронное образование:

Базовые вебинары

Методическое сопровождение

"Функционал и возможности для образовательного процесса»

Методические рекомендации по организации дистанционного обучения


4. Вебинары образовательного портала ЯКласс.

Серия совместных вебинаров «ЯКласс» и Издательского дома «Первое сентября»

Вебинары «ЯКласс» и корпорации «Российский учебник»

Методические рекомендации по организации дистанционного обучения в период карантина с использованием образовательного портала ЯКласс


5. Информационно-образовательная среда Российская электронная школа. - Видеоуроки и не только...

Методические рекомендации по использованию ИОС РЭШ в общеобразовательных организациях в условиях дистанционного обучения


6. Открытое образование - Курсы ведущих ВУЗов России.

7. Сервис Яндекс.Учебник:

"Я Учитель" - программа развития педагогов: курсы, вебинары, статьи.

Работа с цифровыми ресурсами в период карантина: обучение для учителей

Методические рекомендации по организации обучения в дистанционном формате с использованием сервиса Яндекс.Учебник


8. Онлайн-школа Фоксфорд:

Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Вебинары

Методические материалы для учителей

Обращение от команды ФОКСФОРД:
Здравствуйте!Чтобы вам было проще включиться в рабочий ритм, мы разработали методическое пособие «Начало учебного года». Вместе с педагогами Верой и Натальей Гульчевскими предлагаем рассмотреть это время как новый этап вашего профессионального и личностного развития.
Скачать * Вы сможете оценить достигнутые результаты и наметить будущие цели. * Сравните результативность своей профессиональной деятельности с требованиями ФГОС и профстандарта * Выберете технологии преподавательской деятельности, которые позволят достигать желаемых образовательных результатов. * Построите индивидуальный маршрут личностного и профессионального развития.
Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Информационно-методические_материалы&oldid=184602