ГМО учителей музыки: различия между версиями

№	Ф.И.О. учителя музыки	Общеобразовательное учреждение
1	Дубина Светлана Петровна	МБОУ СОШ № 15
2	Абдулова Айгуль Равилевна	МБОУ СОШ № 3
3	Жмаева Яна Олеговна	МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
4	Атемина Татьяна Александровна	МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова
5	Ведрашко Елена Евгеньевна	МБОУ НШ «Прогимназия»
6	Керова Наталья Юрьевна	МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича
7	Ноздреватых Валентина Васильевна	МБОУ СОШ № 27
8	Шакмаева Светлана Юрьевна	МБОУ СОШ № 29

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ

Участники ГМО учителей музыки

Нормативно-правовые документы

Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «Музыка» в 2024/25 учебном году

Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года

Технология работы в автоматизированной информационной системе аттестации педагогических работников ХМАО-Югры

Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")

Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации

Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"

Стратегия развития воспитания

Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города

Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования

Информационно-методический журнал "Про ДОД"

Единый национальный портал дополнительного образования детей

АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки

Функциональная грамотность

Вебинар «Функциональная грамотность. Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности» (27.10.2023 13:00)

Вебинар «Функциональная грамотность. Учёба через призму практических задач» (21.02.2023 17.00)

Онлайн-конференция «Вызовы образования 2022: функциональная грамотность — инвестируем в будущее» (22-24.11.2022 )

Марафон функциональной грамотности (31.10.2022)

Марафон функциональной грамотности (1.11. 2022)

Вебинар «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций» (21.02.2022 14.30)

Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Глобальные компетенции и математическая грамотность» (03.02.2022 16.00)

Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках музыки»

Вебинар «Функциональная грамотность. Готовимся к PISA-2022»

Методическая площадка по сопровождению развития функциональной грамотности

Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

ГК «Просвещение» «Банк учебных заданий по функциональной грамотности». Руководство пользователя

Материалы ТИЧБУРГА: «Функциональная грамотность»

Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы. Методическое пособие для педагогов

Полезные ссылки для учителей

Методические рекомендации по воспроизведению рок-оратории «Молодая гвардия. Черный январь 1943 года» в общеобразовательных организациях Российской Федерации

Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ

О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ

Полезные ссылки для разработки адаптированных дополнительных общеобразовательных программ

ЖУРНАЛ "Семья и школа"

МАТЕРИАЛЫ конференций, семинаров, вебинаров

ЦИФРОВЫЕ образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме

ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ

САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ

КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ

Фестивали. Конкурсы

КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"

2024-2025 учебный год

VI Международный многожанровый конкурс-финал ГРАН-ПРИ «TURGENEV FEST» 2025, МОСКВА

2023-2024 учебный год

XXI Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов «МОЯ СТРАНА - МОЯ РОССИЯ»

Положение Конкурс «Весенний драйв 2024»

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ПРОЕКТ "ТЫ СУПЕР!" (8 сезон)

XIV Всероссийский фестиваль семейного детского творчества «Жароптицево перо - 2024»

Письмо о фестивале детского и юношеского творчества «Радуга детства-2024»

I городской конкурс исследовательских работ 2024

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ XXX Юбилейного Международного фестиваля музыки и танца «СОЮЗ ТАЛАНТОВ РОССИИ»

Архив ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ МУЗЫКА

Новости и объявления

2024-2025 учебный год

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.

Примерный календарный план воспитательной работы на 2024/25 учебный год

Перечень мероприятий к ПЛАНУ

Мероприятия Многофункционального культурно-досугового центра: Культурный центр «Порт» и Галерея современного искусства «Стерх»

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!

ДЕЙСТВУЕТ электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами . Адрес почты: (имя ящика) musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 (в английской раскладке: музыка86)

Все новости Учебно Методического портала (курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары) вы узнаете по адресу http://www.uchmet.ru/events/

Архив НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ

Методическая копилка ГМО учителей музыки

Песенный репертуар на уроках музыки. Радевич Н.Г., учитель музыки МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева

Мастер-класс «Инструментальное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности». Байгутлина-Байчурина М.М., учитель музыки МБОУ «Перспектива».

В помощь учителям музыки. Подборка видео-уроков для 1-4 классов (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Восприятие музыки как форма творческого самовыражения учащихся в различных видах музыкальной деятельности (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Кроссворд по музыке (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Архив

АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

Архив ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД

ГМО учителей музыки: различия между версиями

Текущая версия на 11:29, 16 октября 2024

Содержание

План работы ГМО

Отчет о результатах деятельности ГМО

ФОРУМ

Вебинары и видеолекции

Мероприятия ГМО

Творческие, рабочие группы

Участники ГМО учителей музыки

Нормативно-правовые документы

Функциональная грамотность

Полезные ссылки для учителей

Фестивали. Конкурсы

Новости и объявления

Методическая копилка ГМО учителей музыки

Архив

Навигация

Персональные инструменты

Пространства имён

Варианты

Просмотры

Ещё

Поиск

Навигация

Инструменты

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-Руководитель ГМО - Степанова Елена Николаевна, учитель музыки МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста НШ-ДС №43
+[[Файл:Предпосылка-фестиваля-лета-музыки-с-клавиатурой-рояля-цветками-118972908.jpg|500px||справа|]]
-Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна
+''' Руководитель ГМО - Дубина Светлана Петровна, учитель музыки МБОУ СОШ №15'''
-== Нормативно-правовые документы ==
+=='''План работы ГМО'''==
-== Цели, здачи, направления деятельности ГМО ==
-== План работы ==
-* План работы на 2010-2011 уч.г.
-* Другие
-== Структура ГМО ==
-=== Творческие группы ===
+[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2023-2024 год.pdf|План работы ГМО учителей музыки на 2023/24 учебный год]]
-== Участники ГМО учителей музыки ==
-* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
+[[Медиа:План заседаний ГМО учителей музыки, ПДО вокал, концертмейстеры с корректировкой.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2022/23 учебный год]]
-* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
-* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
-* [[Атемина Татьяна]]
-* [[Татьяна Бужинаева]]
-* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
-* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
-== Полезные ссылки для учителей ==
+[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки, ПДО вокал, концертмейстеры 2021-2022.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2021/22 учебный год]]
-== Новости и объявления ==
+[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2020.pdf|План работы ГМО учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу на 2020/21 учебный год]]
-== Конференции, семинары, практикумы ==
-== Олимпиады ==
+[[АРХИВ: План работы ГМО учителей музыки]]
-* Архив олимпиадных заданий 4 класс:
+=='''Отчет о результатах деятельности ГМО'''==
-'''Задание №1. «Музыкальная викторина»'''
-Определите автора и название произведения.
+[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2020-2021 на сайт.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2020/21 учебный год]]
-'''Задание №2 «На понимание».'''
+[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2021-2022 на сайт с дополнениями май 2022.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2021/22 учебный год]]
-К каким жанрам народной песни относятся данные произведения?
+[[Медиа:Отчет ГМО учителей Музыки, ПДО по вокалу, концертмейстеров за 2022-23 год с корректировкой на сайт.pdf|Отчет городского методического объединения учителей музыки, концертмейстеров, педагогов дополнительного образования по вокалу за 2022/23 учебный год]]
-'''Вам представлены картины. Рассмотрите их.'''
+[[Медиа:Отчет ГМО учителей Музыки 2023-2024 на сайт.pdf|Отчет городского методического объединения учителей музыки за 2023/24 учебный год]]
-Если бы Вы были композитором, какие средства музыкальной выразительности выбрали бы для озвучивания этих картин?
-'''Задание № 3 «Теоретический тур».'''
-Ответьте на вопросы.
+[[АРХИВ: Отчет ГМО учителей музыки]]
-. Кого из композиторов называют основоположником русской классической оперы:
+=='''ФОРУМ'''==
-а) П.И. Чайковский
+[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
-б) М.И. Глинка
+[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2020/21 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
-в) Н.А. Римский - Корсаков
+[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2021/22 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, ПЕДАГОГОВ ДО ПО ВОКАЛУ ЗА 2022/23 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
-. Форму «вариации» можно обозначить схемой:
+[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2023/24 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
-а) А-В-А-D-А
+[[АРХИВ: Форум ГМО учителей музыки]]
-б) А-А1-А2-А3
+=='''Вебинары и видеолекции'''==
-в) А-В-А
+*[https://obr.nd.ru/events/10'''ВЕБИНАР «Цифровые сервисы для организации совместной деятельности обучающихся». 6 июня в 16:00 (мск)''']
+*[https://clck.ru/3Ae8yE'''Онлайн-семинар «Искусственный интеллект в образовательной организации: как освободить время на осмысленную работу соблюдая закон». 24 мая 2024 г. в 11.00 Мск Академия УМО''']
-. Какие из музыкальных инструментов входят в состав оркестра русских народных инструментов:
+*[https://www.uchmet.ru/events/item/3668582/ '''Международный вебинар «Планируемые результаты освоения учебного предмета “Музыка” на уровне основного общего образования в соответствии с ФОП ООО»''']
-а) флейта			г) баян
+*[https://www.uchmet.ru/events/item/3670992/'''Международный вебинар «Критическое и системное мышление как универсальная компетенция педагога 21 века»'''] 30.05.2024 в 16.30
-б) домра			д) балалайка
+*[https://forms.amocrm.ru/rvzzrcv '''ВЕБИНАР «Технология разработки метапредметных заданий для школьников»'''] 14.02.2024
-в) гитара			е) кларнет
+*[https://pedjournal.ru/webinar/biblioteka-czifrovogo-obrazovatelnogo-kontenta-ispolzovaniya-v-uchebnom-proczesse.html?utm_source=email&utm_medium=roskonkursy%20new&utm_campaign=wr3592m2vrdc6&utm_content=pe.email.newteacher&utm_term=2022-09-05%2013:03:06'''ВЕБИНАР «Библиотека цифрового образовательного контента: использования в учебном процессе»''']
+*[https://www.youtube.com/watch?v=mldxmgzb8Js'''ВЕБИНАР «Яндекс-формы для организация обратной связи на уроке»'''] 27.11.2023
-. Хор «Вставайте, люди русские» звучит в:
+*[https://vk.com/video-215962627_456239312'''ВЕБИНАР «Особенности содержания учебного предмета “Музыка” при реализации ФОП ООО в условиях перехода на федеральную рабочую программу'''] 25.10.2023 в 16.30
-а) кантате «Радуйся, Росско земле»
+*[https://foxford.ru/events/3674?utm_campaign=bulk_tch_all_oz-zhulikovoi&utm_content=23_08_21B2c180-360AnonsOzZHulikovojTchr&utm_medium=crm&utm_source=email'''ВЕБИНАР «Приведение основных общеобразовательных программ в соответствие ФОП к 1 сентября 2023 года»'''] 25 августа в 18:00
-б) кантате «Александр Невский»
+*[https://www.youtube.com/watch?v=lIf_7OQ-JtU'''ВЕБИНАР «Уроки музыки в рамках обновленных ФГОС ООО»'''] 17.05.2023
-в) опере «Иван Сусанин»
+*[https://www.uchmet.ru/events/item/3287889/'''Международный вебинар «Основные содержательные и методические аспекты преподавания ИЗО, музыки и МХК в условиях обновленного ФГОС общего образования»'''] оффлайн, участие платное
+*[https://www.youtube.com/watch?v=S_weZChEEQE'''ВЕБИНАР «Использование отечественных мессенджеров в работе педагога»''']
-. К какой группе симфонического оркестра относятся перечисленные музыкальные инструменты (соединить стрелкой):
+*'''[[Медиа:Отечественные мессенжеры.pdf| ПРЕЗЕНТАЦИЯ  «Использование отечественных мессенджеров в работе педагога»]]'''
-Туба
-Фагот				             деревянные духовые инструменты
-Гобой
+[[АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей музыки]]
-Труба
+=='''Мероприятия ГМО'''==
-Валторна		                      медные духовые инструменты
+<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[КОНКУРС "ОТКРЫТЫЙ УРОК МУЗЫКИ"]]''' </p>
-Флейта
+'''''2024-2025 учебный год'''''
-Трамбон
+[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 16.10.2024]]
+'''''2023-2024 учебный год'''''
-. Кто из великих русских композиторов написал несколько балетов и стал новатором в области балетной музыки:
+[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 8.11.2023]]
-а) П.И. Чайковский
+[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 31.01.2024]]
-б) М.И. Глинка
+[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 10.04.2024]]
-в) Н.А. Римский - Корсаков
+[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 15.05.2024]]
-г) А.П. Бородин
-. Укажите жанр произведений (опера, балет, цикл фортепьянных пьес):
+[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
-«Руслан и Людмила» Глинки ________
+[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
-«Времена года» Чайковского ______
+[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2020/21 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
-«Щелкунчик» Чайковского _________
+[[ЗАСЕДАНИЯ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2019/20 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
-«Сказка о царе Салтане» Римского- Корсакова ______
+=='''Творческие, рабочие группы'''==
+'''Состав рабочей группы по подготовке к конкурсу «Мир музыки» для обучающихся 7-8 классов'''
+{| class="wikitable"
+|№
+|Ф.И.О. учителя музыки
+|Общеобразовательное учреждение
+|-
+|1
+|Дубина Светлана Петровна
+|МБОУ  СОШ № 15
+|-
+|2
+|Абдулова Айгуль Равилевна
+|МБОУ  СОШ № 3
+|-
+|3
+|Жмаева Яна Олеговна
+|МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
+|-
+|4
+|Атемина Татьяна Александровна
+|МБОУ  гимназия имени Ф.К. Салманова
+|-
+|5
+|Ведрашко Елена Евгеньевна
+|МБОУ  НШ «Прогимназия»
+|-
+|6
+|Керова Наталья Юрьевна
+|МБОУ лицей имени генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича
+|-
+|7
+|Ноздреватых Валентина Васильевна
+|МБОУ СОШ № 27
+|-
+|8
+|Шакмаева Светлана Юрьевна
+|МБОУ СОШ № 29
+|-
+|}
-«Лебединое озеро» Чайковского _________
+[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
-«Садко» Римского- Корсакова __________
+[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
-. Слоги перепутались. Переставить слоги так, чтобы в каждом ряду получилось правильное название жанра народных песен:
+[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
+=='''Участники ГМО учителей музыки'''==
-ДО	    ВЫЕ     ТРУ
+*[[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
+*[[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
+*[[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
+*[[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
-РЯ	    ДО	        ОБ	  ВЫЕ
+==''' Нормативно-правовые документы'''==
-ЧЕС	    РИ	        КИЕ	  ЛИ
+[[Медиа:13 Инф метод письмо Музыка.pdf|Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «Музыка» в 2024/25 учебном году]]
-ВОД	    ХО	        НЫЕ      РО
+[[Медиа:Koncepcija-razvitija-dop obrazovanija-do-2030-g.pdf|Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года]]
-ЛИЧ	    ЗАК       КИ
+[[Медиа:Презентация к вебинару.pdf|Технология работы в автоматизированной информационной системе аттестации педагогических работников ХМАО-Югры]]
+[https://drive.google.com/file/d/1Xyng6eGK7aWec2OMKXK7-E8i8oY1cU27/view?usp=sharing/ Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")]
-. Название какой музыкальной формы в переводе с итальянского языка означает «круг»:
+[https://docs.edu.gov.ru/document/11cfc73e7df5f99beeadf58f363bf98b/?fbclid=IwAR2vAuEeIzYjmx2CLErIdunZ7rM4AJ7NoQ5yHvsLevdxKZs305P2nUWhu4s/ Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации]
-а) вариации
+[[Медиа:Приказ Министерства просвещения по ДОП.pdf|Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"]]
-б) фуга
+[[Медиа:F5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf| Стратегия развития воспитания]]
-в) рондо
+[[Медиа:Рекомендации по программам МИНОБРНАУКИ.pdf|Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ]]
-г) скерцо
+[[Медиа:Рекомендации по разноуровневым программам.pdf|Рекомендации  по проектированию разноуровневых программ]]
-. Каким произведениям принадлежат данные отрывки:
+[[Медиа:Инструктивно-методическое письмо ДО.pdf|Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города]]
-«Танец Анитры»,
-«Песня Индийского гостя»,
+[http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.003.pdf '''Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования''']
-«Марш»,
+[http://prodod.moscow/vypuski '''Информационно-методический журнал "Про ДОД"''']
-«Неаполитанский танец»,
+[http://dop.edu.ru/cms/article/list#?tag=43 '''Единый национальный портал дополнительного образования детей''']
-«Утро»,
+[[АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки]]
-«Китайский танец»,
+=='''Функциональная грамотность'''==
-«Песня Сольвейг»,
+[https://vk.com/video-215962627_456239353 Вебинар «Функциональная грамотность. Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности»]  (27.10.2023 13:00)
-«Танец маленьких лебедей»,
+[https://uchitel.club/events/ucyoba-cerez-prizmu-prakticeskix-zadac Вебинар «Функциональная грамотность. Учёба через призму практических задач»] (21.02.2023 17.00)
-«Песня Варяжского гостя»,
+[https://study.eduregion.ru/conference-nov2022?tm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=b2c%2F%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%20%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%202022:%202%20%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81%2010.11.22&utm_term=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%20%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%202022:%202%20%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81%2010.11.22&utm_content=655 Онлайн-конференция  «Вызовы образования 2022: функциональная грамотность — инвестируем в будущее»] (22-24.11.2022 )
-«Танец Феи Драже»,
+[https://www.youtube.com/watch?v=OJP6afuhacw Марафон функциональной грамотности] (31.10.2022)
-«В пещере горного короля»,
+[https://youtu.be/xjCm-L9RKhE Марафон функциональной грамотности] (1.11. 2022)
-«Испанский танец».
+[https://uchitel.club/events/funkcionalnaya-gramotnost-kak-instrument-formirovaniya-4k-kompetencii/ Вебинар «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций»] (21.02.2022 14.30)
-«Щелкунчик» Чайковского:
+[https://www.youtube.com/watch?v=6lpt4M096qU Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Глобальные компетенции и математическая грамотность»] (03.02.2022 16.00)
-«Пер Гюнт» Грига:
+[https://uchitel.club/events/formirovanie-funkcionalnoi-gramotnosti-mladsix-skolnikov-na-urokax-muzyki/ Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках музыки»]
-«Садко» Римского- Корсакова:
+[https://uchitel.club/events/funkcionalnaya-gramotnost-gotovimsya-k-pisa-2022/ Вебинар «Функциональная грамотность. Готовимся к PISA-2022»]
-«Лебединое озеро» Чайковского:
+[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ Методическая площадка по сопровождению развития функциональной грамотности]
+[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся]
-. Вокализ – это музыкальное произведение, исполняемое голосом без слов:
+[[Медиа:Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]]
-а) да
+[[Медиа:Банк заданий ФГ руководство пользователя (1).pdf| ГК «Просвещение» «Банк учебных заданий по функциональной грамотности». Руководство пользователя]]
-б) нет
+[https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА:  «Функциональная грамотность»]
-. Назовите Родину композиторов:
+[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/kreativnoe-myshlenie/%D0%9A%D0%9C_9_2020_%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ]
-Бах
+[https://iro63.ru/upload/medialibrary/62b/jne10nlm7oxtufywbu2a4kgfydqzy0is.pdf Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы. Методическое пособие для педагогов]
-Моцарт
+=='''Полезные ссылки для учителей'''==
-Бетховен
+[http://vcht.center/sample-page/molodaya-gvardia/'''Методические рекомендации по воспроизведению рок-оратории «Молодая гвардия. Черный январь 1943 года» в общеобразовательных организациях Российской Федерации ''']
-Шопен
+[https://uchitel.club/fgos?utm_source=uchitel.club&utm_medium=top-banner&utm_campaign=slider'''Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ''']
-Григ
+[https://prodod.moscow/archives/24824'''О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ''']
-Глинка
+[http://vcht.center/wp-content/uploads/Poleznye-ssylki.pdf'''Полезные ссылки для разработки адаптированных дополнительных общеобразовательных программ''']
-. Основным качеством русской народной музыки является:
+[https://xn--80ajjifdqt0evb7a.xn--p1ai/wp-content/uploads/2022/03/Spring_2022_29-1.pdf '''ЖУРНАЛ "Семья и школа"''']
-а) маршевость
+[http://vneshkolnik.ru/mat_conf2020.php '''МАТЕРИАЛЫ конференций, семинаров, вебинаров''']
-б) танцевальность
+[[Медиа:-721722646418103006028281162(2) (1).pdf|'''ЦИФРОВЫЕ образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме''']]
-в) песенность
+[https://moi-universitet.ru/ '''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''']
-. Какую пьесу из музыки к драме Ибсена «Пер Гюнт» Грига можно назвать музыкальным пейзажем?
+[[ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ]]
+[[ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ]]
+[[САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ]]
-. В Симфонии №4 П.И. Чайковского звучит тема русской народной песни. Что это за песня:
+[[КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ]]
-а) «Тонкая рябина»
+==''' Фестивали. Конкурсы'''==
-б) «Ай, во поле липенька»
+<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"]]''' </p>
-в) «Во поле береза стояла»?
+'''''2024-2025 учебный год'''''
-*Вопросы повышенной сложности.
+[https://turgeneff.ru/mezhdunarodnyj-tvorcheskij-konkurs-kultury-iskusstva-final-gran-pri-turgenevskij-festival'''VI Международный многожанровый конкурс-финал ГРАН-ПРИ «TURGENEV FEST» 2025, МОСКВА''']
-. Как одним словом называется вереница разнообразных танцев (испанский танец, арабский танец, китайский танец, русский танец и др.), которые не связаны напрямую с развитием действия в балете П.И.Чайковского «Щелкунчик»:
+'''''2023-2024 учебный год'''''
-а) пантомима
+[[Медиа:Polozhenie-o-XXI-Vserossiyskom-konkurse-MOYA-STRANA- -MOYA-.pdf| XXI Всероссийский  конкурс молодежных авторских проектов «МОЯ СТРАНА - МОЯ РОССИЯ»]]
-б) кордебалет
+[[Медиа:Положение Конкурс Весенний драйв 2024.pdf| Положение Конкурс «Весенний драйв 2024»]]
-в) дивертисмент
+[[Медиа:Конкурс Ты супер! (8 сезон).pdf|МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ ПРОЕКТ "ТЫ СУПЕР!" (8 сезон)]]
-. Выберите название музыкального инструмента симфонического оркестра, о происхождении которого сложена легенда: «Древнегреческий бог лесов, покровитель пастухов и охотников Пан полюбил прекрасную нимфу Сиринкс. Она боялась некрасивого Пана. Однажды, убегая от него, нимфа попросила бога реки спасти ее, и тот превратил Сиринкс в тростник. Пан сделал из тростника свирель, которую и стали называть инструментом Пана».
+[[Медиа:Жароптицево перо Положение 2024.pdf|XIV Всероссийский фестиваль семейного детского творчества «Жароптицево перо - 2024»]]
-а) фагот
+[[Медиа:Информационное письмо Радуга детства 2024.pdf|Письмо о фестивале детского и юношеского творчества «Радуга детства-2024»]]
-б) флейта
+[[Медиа:I городской конкурс исслед-х работ 2024.pdf|I городской конкурс исследовательских работ 2024]]
-в) труба
+[https://souztalantov.com/polozhenie'''ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ XXX Юбилейного Международного фестиваля музыки и танца  «СОЮЗ ТАЛАНТОВ РОССИИ»''']
+[[Файл:Афиша СТР.png|300px||слева|]]
-== Методические разработки ГМО учителей музыки|Методические разработки участников ГМО ==
-или методическая копилка
-== Протоколы заседаний ГМО ==
+[[Архив  ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ МУЗЫКА ]]
+=='''Новости и объявления'''==
+''''' 2024-2025 учебный год'''''
+[[Файл:853e1o25u0g8ow0s4o08gsowwc48sc.jpeg|400px|thumb|right|Уважаемые коллеги, поздравляем вас  с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]
+[[Медиа:Примерный календарный план воспитательной работы на 20242025 учебный год.pdf|Примерный календарный план воспитательной работы на 2024/25 учебный год]]
+[[Медиа:Перечень мероприятий К ПЛАНУ 2024-25.pdf|Перечень мероприятий к ПЛАНУ]]
+[[Медиа:EDS ИОЦ О мероприятиях МКДЦ.docx.pdf|Мероприятия Многофункционального культурно-досугового центра: Культурный центр «Порт» и Галерея современного искусства «Стерх»]]
+'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''
+'''ДЕЙСТВУЕТ электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)'''
+Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу http://www.uchmet.ru/events/
+[[Архив НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ]]
+=='''Методическая копилка ГМО учителей музыки'''==
+[https://cloud.mail.ru/public/4EYW/SQCsoKJHQ'''Песенный репертуар на уроках музыки. Радевич Н.Г., учитель музыки МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева ''']
+[[Медиа:МК Инструментальное музицирование на уроках музыки и во внеурочной деятельности.pdf|Мастер-класс «Инструментальное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности». Байгутлина-Байчурина М.М., учитель музыки МБОУ «Перспектива».]]
+[https://cloud.mail.ru/public/E5LN/tYj4ojwBy/1%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81/ ''' В помощь учителям музыки. Подборка видео-уроков для 1-4 классов'''] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
+[[Медиа:Статья на тему Восприятие музыки.PDF|'''Восприятие музыки как форма творческого самовыражения учащихся в различных видах музыкальной деятельности''']] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
+[[Медиа:Кроссворд.ppt|'''Кроссворд по музыке''']] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
+=='''Архив'''==
+[[АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+[[Архив ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+[[АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2019/20 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 [[Категория:ГМО]]
 [[Категория:музыка]]