ГМО учителей музыки: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Фестивали. Конкурсы)
(ТВОРЧЕСКИЕ, РАБОЧИЕ ГРУППЫ)
 
(не показано 786 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Файл:Музыка.gif‎|200px|thumb|right|"'''''Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека" В.А.Сухомлинский''''' ]]
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width:100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
! style="width: 60%; background-color: #4682B4; border: 5px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 +
[[Файл:Предпосылка-фестиваля-лета-музыки-с-клавиатурой-рояля-цветками-118972908.jpg|250px||справа|]]<font style="font-size:230%;color:#FFFFFF"><br>'''ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ'''</font><br>
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: FF FF FF; border: 3px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
Модератор - Абдулова Айгуль Равилевна, учитель музыки МБОУ СОШ №3
+
==<span style="color:#4682B4">''' Руководитель ГМО - Дубина Светлана Петровна, учитель музыки МБОУ СОШ №15'''==
 +
==<span style="color:#4682B4">''' Куратор ГМО - Арсланова Ирина Викторовна, ведущий эксперт МАУ "ИОЦ"'''==
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 35%; background-color: FF FF FF; border: 3px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
== '''План работы ГМО''' ==
+
==<span style="color:#4682B4">'''НОВОСТИ. ОБЪЯВЛЕНИЯ'''==
  
'''''2017-2018 учебный год'''''
+
*[https://festivalcok.ru/#rec2045024521'''Регистрация на всероссийский онлайн-фестиваль''']
  
[[Медиа:План работы ГМО учителей музыки 2017-2018.pdf|План работы ГМО учителей Музыки на 2017-2018 учебный год]]
+
[[Файл:2026-04-02 09-16-03.png|600px|центр|]]
  
  
'''''2016-2017 учебный год'''''
+
[[Файл:ЗАСТАВКАМир Музыки 2026.jpg|600px|центр|]]
  
[[Медиа:2016-2017 doc.pdf|План работы ГМО учителей Музыки на 2016-2017 учебный год]]
+
*[[Медиа:Kalendar obrazovatelnykh sobytiy i pamyatnykh dat na 2025 2026 uchebny.pdf|'''Календарь образовательных событий и памятных дат на 2025/26 учебный год''']]
  
 +
*[[Медиа:Положение СОЧИ FEST 1.0.pdf|'''Положение Международного фестиваля-конкурса сценического и художественного искусства «СОЧИ FEST 1.0»''']]
  
'''''2015-2016 учебный год'''''
+
*[https://turgeneff.ru/mezhdunarodnyj-festival-konkurs-scenicheskogo-i-khudozhestvennogo-iskusstva-kultury-tvorchestva-sochi-fest'''Международный фестиваль-конкурс сценического и художественного искусства «СОЧИ FEST 1.0» ''']
  
[[Медиа:План_ГМО_учителей_Музыки_на_2015-2016_учебный_год.pdf]]
+
[[Файл:Сочи Фест 2026.jpg|600px||центр|]]
  
[[Медиа:Рекомендации о преподавании музыки в 2015-2016 учебном году.pdf|Рекомендации о  преподавании музыки в 2015-2016 учебном году]]
+
*'''Министерство просвещения Российской Федерации рекомендует''' к просмотру художественный фильм '''«Артек. Космические приключения»''' в образовательных организациях субъектов Российской Федерации. Художественный фильм представляет собой культурно-просветительский проект для детской и подростковой аудитории, направленный на формирование интереса к истории отечественной космонавтики, научному знанию и развитию личностных качеств обучающихся. Картина раскрывает темы дружбы, ответственности, инициативности и преодоления трудностей, объединяя приключенческий сюжет с популяризацией достижений отечественной космической отрасли. В содержании фильма затрагиваются вопросы исторического наследия российской космонавтики, в том числе связанные с именем Ю.А. Гагарина, а также ценности коллективизма и гражданской ответственности.Особая значимость проекта заключается в том, что фильм создан при непосредственном участии школьников в рамках творческой работы детских коллективов.
  
  
'''''2014-2015 учебный год'''''
+
| style="width: 35%; background-color: FF FF FF; border: 3px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
* [https://center-pri.ru/education/2026-obr-aprel-20-23-konferencziya-sankt-peterburg/ '''Практическая конференция «Изменения в образовании: на стыке технологий и воспитания»''']
 +
[[Файл:2026-03-05 10-45-20.png|500px|центр|]]
  
[[Медиа:МУЗЫКА_2014-2015_учебный_год.rar]]
+
*[[Медиа:Положение о IV Международном конкурсе юных вокалистов (1).pdf|'''Положение о Международном конкурсе юных вокалистов ''']]
  
== '''Отчет о результатах деятельности ГМО''' ==
+
[[Файл:Афиша-мелодия моей росии 2026-2 (1).jpg|400px|центр|]]
  
'''''2015-2016 учебный год'''''
 
  
[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки 2015-2016 год.xls|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки]]
+
[[Файл:2025-12-04 08-48-03.png|450px|центр|]]
  
 +
*[https://socrat35.ru/page72228541.html'''Международная образовательно-патриотическая акция "Фестиваль сочинений РусФест"''']
  
'''''2016-2017 учебный год'''''
+
[[Файл:2026-04-20 11-32-53.png|600px|центр|]]
  
[[Медиа:Отчет ГМО учителей музыки.pdf|Отчет о результатах деятельности городского методического объединения учителей Музыки]]
+
| style="width: 30%; background-color: FF FF FF; border: 3px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
== '''ФОРУМ''' ==
+
==<span style="color:#4682B4">'''ОСТОРОЖНО МОШЕННИКИ!'''==
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2012-2013  УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
Прокуратурой города проводятся мероприятия по правовому просвещению, направленные на профилактику преступлений, совершенных с использованием информационных технологий для изучения и использования в надзорной деятельности.
 +
В целях оказания практической помощи размещены материалы в сфере профилактики дистанционных мошенничеств и краж, совершаемых с использованием ИКТ, перечень действующих расчетно-кассовых центров, оказывающих услуги гражданам по начислению и приему платежей за услуги ЖКХ, реестр учреждений социальной сферы со стационарным проживанием граждан пожилого возраста, инвалидов и детей, образцы памяток.
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2013-2014  УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
* [[медиа:Статьи о мошенничестве.pdf|Примерные статья о мошенничестве]]
 +
* [[медиа:Ссылки на видеоролики.pdf|Ссылки на видеоролики]]
 +
* [[медиа:Для граждан пожилого возраста.pdf|Информационный буклет для граждан пожилого возраста]]
 +
* [[медиа:Кредитное мошенничество.pdf|Осторожно! Мошенничество с кредитами]]
 +
* [[медиа:Осторожно обман.pdf|Осторожно обман!]]
 +
* [[медиа:Памятка телефонное мошенничество.pdf|Памятка телефонное мошенничество]]
 +
* [[медиа:Телефонное мошенничество.pdf|Телефонное мошенничество]]
 +
* [[медиа:Памятки по мошенничеству.pdf|Памятка по мошенничеству]]
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2014-2015  УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
==<span style="color:#4682B4">'''ЭТО ИНТЕРЕСНО!'''==
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
 
  
== '''Участники ГМО учителей музыки''' ==
+
[[Файл:P8RyY3ftZtAltOqKHFVq84OAaIzGRR4A8fpJmHEj2VDxaowgwh-llEoyzUoqK3asIyP3HmwLHJomjKiw6y3xihPb.jpg|400px|центр|]]
  
* [[Участник:Степанова Елена Николаевна|Степанова Елена Николаевна]]
+
*Портал «Культура.РФ» – ваш гид по истории, искусству и важным событиям. Здесь собрано более 155 000 материалов: статьи, интервью, архивные фильмы, редкие спектакли, лекции и классическая литература. Для детей и родителей есть образовательный блок с лекциями, статьями, тестами и биографиями выдающихся людей. Актуальная афиша, новости и проекты – «Пушкинская карта», «День театра», «Культурная суббота», «Ночь музеев» – помогут спланировать досуг и не пропустить интересные мероприятия.
* [[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
 
* [[Участник:Кантеева Ирина Павловна|Кантеева Ирина Павловна]]
 
* [[Татьяна Бужинаева]]
 
* [[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
 
* [[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
 
* [[Участник:Гурина Юлия Викторовна|Гурина Юлия Викторовна]]
 
  
 +
📌 Погружайтесь в мир искусства по ссылке:https://www.culture.ru/
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:FFFFFF; border: 3px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
==''' Нормативно-правовые документы''' ==
+
==<span style="color:#4682B4">'''КОНЦЕПЦИЯ  ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ИСКУССТВО»'''==
  
[[Медиа:Проект Концепции Искусство.pdf|Проект Концепции преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации]]
+
[https://docs.edu.gov.ru/document/11cfc73e7df5f99beeadf58f363bf98b/?fbclid=IwAR2vAuEeIzYjmx2CLErIdunZ7rM4AJ7NoQ5yHvsLevdxKZs305P2nUWhu4s/ Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации]
  
[[Медиа:Федеральная Целевая программа развития образования 2016-2020.pdf|Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы ]]
+
[[Медиа:Приказ № 635 от 25.11.2019 план реализ концеп по искусству.pdf|План мероприятий по реализации Концепции преподавания предметной области «Искусство» ]]
  
[[Медиа:ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МУЗОБРАЗОВАНИЯ (1).pdf|Программа развития системы музыкального образования на период с 2015 по 2020 годы ]]
+
[[Медиа:Приказ план ИСКУССТВО 2020.pdf|Региональный план мероприятий по реализации Концепции преподавания предметной области «Искусство»]]
  
[[Медиа:Приказ № 336 от 30.03.2016 (1).pdf|Приказ Минобрнауки России "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания..."]]
+
<span style="color:#4682B4"> '''Деятельность ГМО учителей музыки осуществляется с учетом целей, задач и направлений предметной концепции, представлена в разделах страницы ГМО'''
  
[[Медиа:Календать 2017.pdf|Календарный план мероприятий на 2018 год]]
+
==<span style="color:#4682B4">'''ПЛАН РАБОТЫ ГМО'''==
  
== '''Полезные ссылки для учителей''' ==
+
[[Медиа:Проект плана работы ГМО учителей музыки 2025-2026.pdf|Проект плана работы ГМО учителей музыки на 2025/26 учебный год]]
  
''ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ''
 
  
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
+
[[АРХИВ: План работы ГМО учителей музыки]]
http://минобрнауки.рф/
 
  
Федеральный портал "Российское образование"
+
==<span style="color:#4682B4">'''ОТЧЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО'''==
http://www.edu.ru/
 
  
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
+
[[Медиа:Отчет ГМО учителей Музыки за 2024-25 год май 2025.pdf|Отчет городского методического объединения учителей музыки за 2024/25 учебный год]]
http://window.edu.ru/library?p_rubr=2.1
 
  
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
 
http://school-collection.edu.ru/
 
  
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
+
[[АРХИВ: Отчет ГМО учителей музыки]]
http://fcior.edu.ru/
 
  
Электронные образовательные ресурсы нового поколения
+
==<span style="color:#4682B4">'''ФОРУМ'''==
http://eor-np.ru/
 
  
Российский общеобразовательный портал
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2025/26 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
http://school.edu.ru/
 
  
 +
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2024/25 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
''ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ''
+
[[АРХИВ: Форум ГМО учителей музыки]]
  
http://www.teleschool.ru  - Телешкола - это образовательное учреждение нового типа, созданное при поддержке Министерства образования РФ
+
==<span style="color:#4682B4">'''ВЕБИНАРЫ И ВИДЕОЛЕКЦИИ'''==
  
http://www.ucheba.com  - Информация учебно-методического плана: учебные планы и программы, программы, сопровождаемые учебно-методическими документами; образовательные стандарты и документы, которые публикует Минобразования России. http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей
+
*[https://obr.nd.ru/events/93''' Использование универсальных учебных материалов как средства достижения образовательных результатов у учащихся с разным уровнем учебной мотивации. Ведущий: Мачехина О.Н.''']
 
http://www.prosv.ru  - Издательство "Просвещение"
 
 
http://www.naukaran.ru  - Издательство "Наука"
 
 
http://www.piter.com  - Издательство "Питер"
 
  
www.college.ru –«Открытый колледж»-сайт дистанционного обучения школьников. http://new.teacher.fio.ru/ -Cайт «Учитель.RU»
+
*[https://obr.nd.ru/events/92 ''' Цифровые сервисы для разработки метапредметных заданий. Серия Цифровая образовательная среда и цифровые компетенции педагогов''']
  
www.museum.ru – Портал «Музеи России»
+
*[https://www.uchmet.ru/events/item/3668582/'''Международный вебинар «Планируемые результаты освоения учебного предмета “Музыка” на уровне основного общего образования в соответствии с ФОП ООО»''']
  
www.hermitage.ru –государственный Эрмитаж
+
*[https://vkvideo.ru/video-101482382_456240406?oid=-101482382&vid=456240406'''ВЕБИНАР «Методическое обеспечение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы»''']
  
http://videoresursy.ru/ – медиаресурсы для образования и просвещения
+
*[https://vk.com/id37764602?z=video-101482382_456240272%2F32cd336257d7701c31%2Fpl_post_-101482382_16186'''ВЕБИНАР «Современные требования к педагогу дополнительного образования»''']
  
 +
*[https://obr.nd.ru/events/10'''ВЕБИНАР «Цифровые сервисы для организации совместной деятельности обучающихся».''']
  
''САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ''
+
*[https://clck.ru/3Ae8yE'''Онлайн-семинар «Искусственный интеллект в образовательной организации: как освободить время на осмысленную работу соблюдая закон».Академия УМО''']
  
[[Медиа:ВЕБИНАРЫ офлайн ИНФОУРОК.pdf|ВЕБИНАРЫ офлайн "СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ"]]
+
*[https://www.uchmet.ru/events/item/3668582/ '''Международный вебинар «Планируемые результаты освоения учебного предмета “Музыка” на уровне основного общего образования в соответствии с ФОП ООО»''']
  
Вебинары, открытые уроки по Мировой художественной культуре,Изобразительному искусству, Музыке: https://www.youtube.com/playlist?list=PLPCZa4DrmlmhIIb_DOFYMnmykucGgxNUd&utm_source=sendsay&utm_medium=email&utm_campaign=session_12
+
*[https://www.uchmet.ru/events/item/3670992/'''Международный вебинар «Критическое и системное мышление как универсальная компетенция педагога 21 века»''']
  
Всё для учителя. UROKI.NET
+
*[https://forms.amocrm.ru/rvzzrcv '''ВЕБИНАР «Технология разработки метапредметных заданий для школьников»''']
http://www.uroki.net/
 
  
Информационные технологии в образовании
+
*[https://pedjournal.ru/webinar/biblioteka-czifrovogo-obrazovatelnogo-kontenta-ispolzovaniya-v-uchebnom-proczesse.html?utm_source=email&utm_medium=roskonkursy%20new&utm_campaign=wr3592m2vrdc6&utm_content=pe.email.newteacher&utm_term=2022-09-05%2013:03:06'''ВЕБИНАР «Библиотека цифрового образовательного контента: использования в учебном процессе»''']
http://www.rusedu.info/
 
  
МЕТОДКАБИНЕТ.РФ
 
http://www.методкабинет.рф/
 
  
Учебные презентации
 
http://учебныепрезентации.рф/
 
  
http://festival.1september.ru/articles/subjects/14
+
[[АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей музыки]]
  
http://www.classicalmusiclinks.ru/portals/early_music/sp0t.html
+
==<span style="color:#4682B4">'''МЕРОПРИЯТИЯ ГМО'''==
  
http://numi.ru/grouplinks.php?gid=6
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 24.09.2025]]
  
http://meta-music.ru/
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 26.11.2025]]
  
http://www.moi-universitet.ru/
+
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 25.02.2026]]
  
 +
[[ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 06.05.2026]]
  
''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''
 
  
Эффективные образовательные технологии (http://www.moi-universitet.ru/effective-school2/)
+
[[АРХИВ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ]]
  
Современное педагогическое проектирование (http://www.moi-universitet.ru/effective-school1/)
+
==<span style="color:#4682B4">'''ТВОРЧЕСКИЕ, РАБОЧИЕ ГРУППЫ'''==
  
Эффективная мотивация обучающихся (http://www.moi-universitet.ru/effective-school3/)
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
Разработка курсов дистанционного обучения (http://www.moi-universitet.ru/dk_do/)
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
Практические руководства:
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
"Профессиональные секреты интерактивного обучения" (http://www.moi-universitet.ru/etobook/)
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
"Копилочка активных методов обучения" (http://www.moi-universitet.ru/amo/)
+
[[ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ]]
  
"Как научиться разрабатывать проекты и получать гранты" (http://www.moi-universitet.ru/pmbook/)
+
==<span style="color:#4682B4">'''УЧАСТНИКИ ГМО '''==
  
"Как разработать школьный проект?" (http://www.moi-universitet.ru/ebooks/schoolproject_book/schoolprojects/)
+
*[[Участник:Абдулова Айгуль Равилевна|Абдулова Айгуль Равилевна]]
 +
*[[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]]
 +
*[[Участник:Атемина Татьяна Александровна|Атемина Татьяна Александровна]]
  
 +
==<span style="color:#4682B4">'''ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ'''==
  
 +
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"]]''' </p>
  
''КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ''
+
[[Файл:ЗАСТАВКА 1.jpg|600px|центр|]]
  
Интернет-университет информационных технологий - http://www.intuit.ru/
+
[[Медиа:График Радуга детства-2025.pdf|'''График "Радуга детства"''']]
  
Сайт  Microsoft Office Online - http://office.microsoft.com/ru-ru/training/FX010056500.aspx
+
[[Медиа:Положение Радуга детства. Вокальное и хоровое творчество. 2025.pdf|'''Положение "Радуга детства". Вокальное и хоровое творчество. 2025''']]
  
Компьютерные видеоуроки - http://compteacher.ru/microsoft-office/page/2/
+
[https://grinlandia.ru/'''Традиционный заочный конкурс Всероссийского фестиваля авторской песни «ГРИНЛАНДИЯ» им. И.Д. Кобзона. «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА»''']
  
Сайт Сетевого образовательного сообщества «Сеть творческих учителей» - http://www.it-n.ru/
+
[[Медиа:Положение о заочном конкурсе.pdf|'''ПОЛОЖЕНИЕ о проведении Всероссийского заочного конкурса «С чего начинается Родина»''']]
  
Московский институт открытого образования - http://mioo.seminfo.ru/login/index.php
+
[[Файл:2024-11-21 09-58-35.png|600px|центр|]]
  
Центр образования «Технологии обучения» - http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=844
 
  
МГУ – школе - http://teacher.msu.ru/teacher/courses
+
[[Медиа:Положение конкурса TURGENEV FEST 2024.pdf|'''Положение VI Международного многожанрового конкурса-финала ГРАН-ПРИ «TURGENEV FEST»''']]
Московский центр дистанционного образования - http://bakalavr-magistr.ru/
 
 
Сайт – «Мой университет» - http://www.moi-universitet.ru/
 
  
 +
[https://turgeneff.ru/mezhdunarodnyj-tvorcheskij-konkurs-kultury-iskusstva-final-gran-pri-turgenevskij-festival'''Международный многожанровый конкурс-финал ГРАН-ПРИ «TURGENEV FEST» 2026, МОСКВА''']
  
 +
[[Файл:Logo Тургевев Фест 2024.jpg|600px|центр||]]
  
== ''' Фестивали. Конкурсы''' ==
 
  
'''''2017-2018 учебный год'''''
+
[[Медиа:EDS положение Хор 2024 .docx.pdf|'''Региональный этап Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов''']]
  
[[Медиа:Конкурс видеоуроков.pdf|'''КОНКУРС ВИДЕОУРОКОВ "ОТКРЫТЫЙ УРОК"''']]
+
[[Архив  ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ МУЗЫКА ]]
  
[[Медиа:Конкурс Мир МУЗЫКИ.pdf|'''О ПОДГОТОВКЕ К КОНКУРСУ "МИР МУЗЫКИ"''']]
+
| style="width: 50%; background-color: FF FF FF; border: 3px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
[[Медиа:О конкурсе Мир Музыки.pdf|'''О КОНКУРСЕ "МИР МУЗЫКИ"''']]
+
==<span style="color:#4682B4">'''НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ'''==
  
[[Медиа:Участники конкурса Мир музыки.pdf|'''УЧАСТНИКИ КОНКУРСА "МИР МУЗЫКИ"''']]
+
[[Медиа:Prilozhieniie viersiia 2.pdf |Информация об изменениях в федеральных образовательных программах НОО, ООО, СОО]]
  
[[Медиа:Оценочный_лист.pdf‎|'''ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КОНКУРСА  "МИР МУЗЫКИ"''']]
+
[[Медиа:Методические рекомендации от 23.01.2026 г. №АБ25406.pdf|Методические рекомендации по разработке дополнительных общеразвивающих программ]]
  
[[Медиа:Радуга Детства.pdf|'''ФЕСТИВАЛЬ "РАДУГА ДЕТСТВА"''']]
+
[[Медиа:МР ДОП Воспитание.pdf|Методические рекомендации по разработке и реализации раздела о воспитании в составе дополнительной общеразвивающей программы дополнительного образования детей]]
  
 +
[https://cloud.mail.ru/public/qMW2/8xhmdaF5s Межведомственный план профилактических мероприятий в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях на 2025/26 учебный год]
  
'''''2016-2017 учебный год'''''
+
[[Медиа:0001202412190009.pdf|Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения]]
  
[[Медиа:391.pdf|'''ГОРОДСКОЙ КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"''']]
+
[[Медиа:Koncepcija-razvitija-dop obrazovanija-do-2030-g.pdf|Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года]]
  
[[Медиа:Мир Музыки участники.pdf|Участники конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]
+
[[Медиа:Презентация к вебинару.pdf|Технология работы в автоматизированной информационной системе аттестации педагогических работников ХМАО-Югры]]
  
[[Медиа:Мир Музыки Оценочный лист.pdf|Оценочный лист конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]
+
[https://drive.google.com/file/d/1Xyng6eGK7aWec2OMKXK7-E8i8oY1cU27/view?usp=sharing/ Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")]
  
[[Медиа:Мир Музыки Победители и призеры.pdf|Победители и призеры конкурса "МИР МУЗЫКИ"]]
+
[https://docs.edu.gov.ru/document/11cfc73e7df5f99beeadf58f363bf98b/?fbclid=IwAR2vAuEeIzYjmx2CLErIdunZ7rM4AJ7NoQ5yHvsLevdxKZs305P2nUWhu4s/ Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации]
  
 +
[[Медиа:Приказ Министерства просвещения по ДОП.pdf|Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"]]
  
[[Медиа:Конкурс-фестиваль Планета талантов.pdf|Конкурс-фестиваль "Планета талантов"]]
+
[[Медиа:F5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf| Стратегия развития воспитания]]
  
[[Медиа:Алмазные грани.pdf|ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС "АЛМАЗНЫЕ ГРАНИ "]]
+
[[Медиа:Рекомендации по программам МИНОБРНАУКИ.pdf|Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ]]
  
== '''Новости и объявления''' ==
+
[[Медиа:Рекомендации по разноуровневым программам.pdf|Рекомендации  по проектированию разноуровневых программ]]
  
'''''2017-2018 учебный год'''''
+
[[Медиа:Инструктивно-методическое письмо ДО.pdf|Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города]]
  
[[Медиа:ГМО музыка сентябрь.pdf|'''Заседание ГМО сентябрь''']]
+
[http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.003.pdf '''Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования''']
  
[[Медиа:ГМО Музыка декабрь.pdf|'''Заседание ГМО декабрь''']]
+
[http://prodod.moscow/vypuski '''Информационно-методический журнал "Про ДОД"''']
  
[[Медиа:Образовательный Форум.pdf|Образовательный Форум"Наука искусства и искусство науки.STEM vs STEAM"]]
+
[http://dop.edu.ru/cms/article/list#?tag=43 '''Единый национальный портал дополнительного образования детей''']
  
[[Медиа:Руководство участника.pdf|Руководство участника]]
+
[[АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки]]
  
 +
==<span style="color:#4682B4">'''ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ'''==
  
'''''2016-2017 учебный год'''''
+
[https://vk.com/video-215962627_456239353 Вебинар «Функциональная грамотность. Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности»]
  
21.03.2017 состоялся вебинар "Научно-теоретическое обоснование внедрения Концепции преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации".
+
[https://uchitel.club/events/ucyoba-cerez-prizmu-prakticeskix-zadac Вебинар «Функциональная грамотность. Учёба через призму практических задач»]
Запись вебинара размещена на сайте АПК и ППРО: http://www.apkpro.ru/608.html
 
  
[[Файл:С_1_сентября.jpg‎|200px|thumb|left|Уважаемые коллеги, поздравляем вас  с началом учебного года! Пусть год принесет вам много светлых и счастливых дней. Грядущий учебный год открывает новые перспективы, ставит новые задачи. Надеемся, что наше сотрудничество будет способствовать осуществлению смелых замыслов и идей.]]  
+
[https://study.eduregion.ru/conference-nov2022?tm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=b2c%2F%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%20%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%202022:%202%20%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81%2010.11.22&utm_term=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%20%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%202022:%202%20%D0%90%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D1%81%2010.11.22&utm_content=655 Онлайн-конференция  «Вызовы образования 2022: функциональная грамотность — инвестируем в будущее»]  
  
'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''
+
[https://www.youtube.com/watch?v=OJP6afuhacw Марафон функциональной грамотности]
  
 +
[https://youtu.be/xjCm-L9RKhE Марафон функциональной грамотности]
  
'''Создана электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)
+
[https://uchitel.club/events/funkcionalnaya-gramotnost-kak-instrument-formirovaniya-4k-kompetencii/ Вебинар «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций»]
'''
 
  
1. Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу
+
[https://www.youtube.com/watch?v=6lpt4M096qU Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Глобальные компетенции и математическая грамотность»]
  
http://www.uchmet.ru/events/
+
[https://uchitel.club/events/formirovanie-funkcionalnoi-gramotnosti-mladsix-skolnikov-na-urokax-muzyki/ Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках музыки»]
  
== Материалы конкурса "Мир музыки" в рамках городского интеллектуального марафона 2015-2016 уч. год  4 класс ==
+
[https://uchitel.club/events/funkcionalnaya-gramotnost-gotovimsya-k-pisa-2022/ Вебинар «Функциональная грамотность. Готовимся к PISA-2022»]
  
'''''Полностью задания вы можете скачать с электронной почты нашего ГМО'''
+
[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ Методическая площадка по сопровождению развития функциональной грамотности]
''
 
  
 +
[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся]
  
'''I. тур "Музыкальная викторина"'''
+
[[Медиа:Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности]]
  
'''II тур «В концертном зале»'''
+
[[Медиа:Банк заданий ФГ руководство пользователя (1).pdf| ГК «Просвещение» «Банк учебных заданий по функциональной грамотности». Руководство пользователя]]
  
1. Определите жанр русской народной песни:
+
[https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА: «Функциональная грамотность»]
  
(былины, трудовые, солдатские, протяжные, плясовые, заклички, колыбельные, частушки, колядки, хороводные).
+
[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/kreativnoe-myshlenie/%D0%9A%D0%9C_9_2020_%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ]
  
2. Определите  тембр инструмента. Какой инструмент солирует?
+
[https://iro63.ru/upload/medialibrary/62b/jne10nlm7oxtufywbu2a4kgfydqzy0is.pdf Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы. Методическое пособие для педагогов]
  
3. Определите  вид оркестра:  
+
==<span style="color:#4682B4">'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ'''==
  
симфонический, джазовый, оркестр народных инструментов.
+
[http://vcht.center/sample-page/molodaya-gvardia/'''Методические рекомендации по воспроизведению рок-оратории «Молодая гвардия. Черный январь 1943 года» в общеобразовательных организациях Российской Федерации ''']
  
4. Определите тембр голоса: (проставьте  нумерацию в соответствии со звучанием)
+
[https://uchitel.club/fgos?utm_source=uchitel.club&utm_medium=top-banner&utm_campaign=slider'''Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ''']
  
5. Определите музыкальную форму произведения: выделите правильный ответ.
+
[https://prodod.moscow/archives/24824'''О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ''']
  
а)  рондо
+
[http://vcht.center/wp-content/uploads/Poleznye-ssylki.pdf'''Полезные ссылки для разработки адаптированных дополнительных общеобразовательных программ''']
  
б)  двухчастная
+
[https://xn--80ajjifdqt0evb7a.xn--p1ai/wp-content/uploads/2022/03/Spring_2022_29-1.pdf '''ЖУРНАЛ "Семья и школа"''']
  
в)  вариация
+
[http://vneshkolnik.ru/mat_conf2020.php '''МАТЕРИАЛЫ конференций, семинаров, вебинаров''']
  
г) трехчастная
+
[[Медиа:-721722646418103006028281162(2) (1).pdf|'''ЦИФРОВЫЕ образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме''']]
  
'''III. Теоретический тур.'''
+
[https://moi-universitet.ru/ '''ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"''']
  
1. В каждом пункте разбейте слова  на пары,ответ представьте в виде составленных вами пар:
+
[[ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ]]
  
А) смычок, педаль,  песня,    скрипка,  голос,  рояль
+
[[ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ]]
 
  
Б) трепак,   опера,    оркестр,    ария,    плясовая,  симфония     
+
[[САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ]]
 
  
В) гармонь, ложки,  балалайка,  бубен,    баян,    домра
+
[[КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ]]
 
 
2. Сколько групп музыкальных инструментов представлены на рисунке, дайте названия этим группам.
 
 
 
3.    Распределите по жанрам: (выпишите в соответствии).
 
 
 
романс, концерт, сюита, ария, песня, вальс, кант, симфония, вокализ, увертюра
 
 
Вокальные жанры: Инструментальные жанры:
 
 
 
 
4. Основная тема в творчестве композиторов? (Проведите стрелочку по соответствию)
 
 
 
          Л.В.Бетховен                                    Сказка
 
 
 
          Н.А.Римский – Корсаков                          Борьба
 
 
 
          Ф. Шопен                                        Родина   
 
 
 
5. Определите  жанр русской народной песни: подпишите по соответствию.
 
 
 
Колядка, трудовая, закличка, колыбельная, былина, частушка
 
 
 
 
6. Найдите  соответствующее определению понятие и впишите  нужное слово:
 
 
 
а)  Музыкальное произведение, состоящее из четырех частей, написанное для симфонического  оркестра
 
 
 
б)  Бальный танец в трехдольном размере 
 
 
 
в)  Оркестровое вступление к опере 
 
 
 
г)  Несколько самостоятельных частей, объединенных общим замыслом (названием)
 
.
 
д)  Музыкальное состязание, в котором солист как бы соревнуется с оркестром
 
 
 
е)  Крупное вокально-инструментальное произведение для солистов, хора и оркестра
 
 
 
ж) Произведение для пения без слов
 
 
 
'''
 
(Кантата  Вокализ  Увертюра  Концерт  Ноктюрн  Вальс Симфония  Квартет Сюита)'''
 
 
 
7. Соотнесите  название музыкального произведения с жанром:  (проведи стрелки от названия произведения  к музыкальному жанру)
 
 
 
«Жаворонок»         Кантата
 
 
 
«Александр Невский» Опера
 
 
 
«Руслан и Людмила» Этюд
 
 
 
«Спящая красавица» Симфония
 
 
 
«Революционный»         Романс
 
 
 
«Богатырская»         Балет
 
  
 +
'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!'''
  
8. Известный балет П.И. Чайковского «Щелкунчик» написан на сюжет сказки, автором которой является писатель:
+
'''ДЕЙСТВУЕТ электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами''' . '''Адрес почты: '''(имя ящика)''' musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 ('''в английской раскладке:''' музыка86)'''
  
А) В. Гауф    б) Э.Гофман      в) Г.-Х. Андерсен
+
Все новости Учебно Методического портала ('''курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары''') вы узнаете по адресу http://www.uchmet.ru/events/
  
9. Найдите соответствие и проведите стрелочку:
+
[[Архив НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ]]
  
М.И.Глинка                                      Сначала  химик
+
==<span style="color:#4682B4">'''МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА'''==
  
П.И.Чайковский                        Сначала моряк
+
[https://cloud.mail.ru/public/4EYW/SQCsoKJHQ'''Песенный репертуар на уроках музыки. Радевич Н.Г., учитель музыки МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева ''']
  
А.П.Бородин                                Немецкий композитор
+
[[Медиа:МК Инструментальное музицирование на уроках музыки и во внеурочной деятельности.pdf|Мастер-класс «Инструментальное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности». Байгутлина-Байчурина М.М., учитель музыки МБОУ «Перспектива».]]
  
Н.А.Римский-Корсаков                Польский композитор
+
[https://cloud.mail.ru/public/E5LN/tYj4ojwBy/1%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81/ ''' В помощь учителям музыки. Подборка видео-уроков для 1-4 классов'''] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
  
Л. Бетховен                                  Профессор московской консерватории
+
[[Медиа:Статья на тему Восприятие музыки.PDF|'''Восприятие музыки как форма творческого самовыражения учащихся в различных видах музыкальной деятельности''']] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
  
В.А.Моцарт                                  Основоположник русской классической музыки
+
[[Медиа:Кроссворд.ppt|'''Кроссворд по музыке''']] ([[Участник:Дубина Светлана Петровна|Дубина Светлана Петровна]], [http://school15.admsurgut.ru МБОУ СОШ № 15])<br>
  
Э.  Григ                                        Норвежский композитор
+
==<span style="color:#4682B4">'''ОЛИМПИАДЫ'''==
  
Ф. Шопен                 Австрийский композитор
+
[[Медиа:ИОЦ-15-2205 Письмо в ОУ об олимпиаде Искусство.pdf|'''О проведении МЭВОШ по Искусству (МХК)''']]
  
10. Распределите инструменты по оркестрам: впишите названия инструментов в таблицу по соответствию:
+
[[Медиа:Положение о всероссийской олимпиаде Символы России 2025-2026.pdf|Всероссийская олимпиада «Символы России. Великая Отечественная война:Путь к Победе» ]] 
  
По краткому описанию биографии и творчества, а также по годам жизни попробуйте  правильно назвать известного вам композитора, внесшего большой вклад в историю мирового музыкального искусства.
+
[[Медиа:Искусство МЭВОШ 2024-2025.pdf|'''Требования к проведению МЭВОШ по Искусству (МХК)''']]
  
Выдающийся  композитор. Родился в 1840 году в Воткинске, умер в 1893 в Петербурге. Один из самых любимых композиторов во всем мире. Его музыка звучит в концертных залах, оперных театрах, на радио, по телевидению. Автор множества произведений для фортепиано, одно из которых фортепианный цикл «Времена года». Автор трех знаменитых балетов,  один из которых  «Спящая красавица»; десяти опер, среди которых «Евгений Онегин».
+
[[Медиа:МР ШиМЭ 2024-25 искусство (МХК).pdf|'''Методические рекомендации по проведению ШЭВОШ и МЭВОШ по Искусству (МХК)''']]
  
12. Рассмотрите репродукцию картины художника В.Васнецова «Богатыри». Имена русских богатырей увековечены во многих народных сказаниях и былинах. Подвиги защитников Отечества – богатырей, воспеты не только в картинах и литературе, но и в музыке. Запишите фамилию композитора (автора произведения) и название произведения, музыкальный образ  которого соответствует образу  картины:
+
'''Готовимся к олимпиаде по Искусству (МХК):'''
  
13. Какой инструмент был заказан во Франции для знаменитого балета
+
https://olimpiada.ru/activity/93/tasks
    П.И. Чайковского? Подсказка: название данного инструмента в переводе с латыни означает «небесный». Запишите название________________________________ или отметьте на рисунке.
 
  
 +
https://vos.olimpiada.ru/main/table/tasks/#table
  
'''IV. Задания повышенной сложности.'''
+
==<span style="color:#4682B4">'''МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "КУЛЬТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ"''' ==
  
** 1. Определите название музыкального произведения по описанию:
+
*[[Медиа:12-03-665.pdf|Приказ ДО от 09.10.2024 № 12-03-665/4 "Об утверждении плана мероприятий по реализации межведомственного культурно-образовательного проекта "Культура для школьников в муниципальных общеобразовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города"]]
 
Это музыкальное произведение - написано на историческое событие и связано с именем русского князя, великого полководца. Произведение появилось накануне Великой Отечественной войны (1941-1945), прозвучало как решительное предупреждение, как грозное напоминание о том, что ждёт врага, решившего напасть на нашу Родину.
 
  
 +
*[[Медиа:План по Культура для школьников.pdf|'''План работы государственных учреждений в сфере культуры с учетом блоков и направлений культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» на 2025 год''']]
  
**2. Рассмотрите внимательно картинки. Какие музыкальные произведения вы в них узнали?
+
==<span style="color:#4682B4">'''АРХИВ'''==
Запишите жанр и название этих музыкальных произведений.
 
  
== '''''Методические разработки ГМО учителей музыки'' ==
+
[[АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
Пре''дложение: активизировать  и разнообразить работу с одаренными детьми, проводить мастер-классы опытных педагогов
+
[[Архив ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:музыка]]
 
[[Категория:музыка]]

Текущая версия на 09:34, 29 апреля 2026

Предпосылка-фестиваля-лета-музыки-с-клавиатурой-рояля-цветками-118972908.jpg

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ

Руководитель ГМО - Дубина Светлана Петровна, учитель музыки МБОУ СОШ №15

Куратор ГМО - Арсланова Ирина Викторовна, ведущий эксперт МАУ "ИОЦ"

НОВОСТИ. ОБЪЯВЛЕНИЯ

2026-04-02 09-16-03.png


ЗАСТАВКАМир Музыки 2026.jpg
Сочи Фест 2026.jpg
  • Министерство просвещения Российской Федерации рекомендует к просмотру художественный фильм «Артек. Космические приключения» в образовательных организациях субъектов Российской Федерации. Художественный фильм представляет собой культурно-просветительский проект для детской и подростковой аудитории, направленный на формирование интереса к истории отечественной космонавтики, научному знанию и развитию личностных качеств обучающихся. Картина раскрывает темы дружбы, ответственности, инициативности и преодоления трудностей, объединяя приключенческий сюжет с популяризацией достижений отечественной космической отрасли. В содержании фильма затрагиваются вопросы исторического наследия российской космонавтики, в том числе связанные с именем Ю.А. Гагарина, а также ценности коллективизма и гражданской ответственности.Особая значимость проекта заключается в том, что фильм создан при непосредственном участии школьников в рамках творческой работы детских коллективов.


2026-03-05 10-45-20.png
Афиша-мелодия моей росии 2026-2 (1).jpg


2025-12-04 08-48-03.png
2026-04-20 11-32-53.png

ОСТОРОЖНО МОШЕННИКИ!

Прокуратурой города проводятся мероприятия по правовому просвещению, направленные на профилактику преступлений, совершенных с использованием информационных технологий для изучения и использования в надзорной деятельности. В целях оказания практической помощи размещены материалы в сфере профилактики дистанционных мошенничеств и краж, совершаемых с использованием ИКТ, перечень действующих расчетно-кассовых центров, оказывающих услуги гражданам по начислению и приему платежей за услуги ЖКХ, реестр учреждений социальной сферы со стационарным проживанием граждан пожилого возраста, инвалидов и детей, образцы памяток.

ЭТО ИНТЕРЕСНО!

P8RyY3ftZtAltOqKHFVq84OAaIzGRR4A8fpJmHEj2VDxaowgwh-llEoyzUoqK3asIyP3HmwLHJomjKiw6y3xihPb.jpg
  • Портал «Культура.РФ» – ваш гид по истории, искусству и важным событиям. Здесь собрано более 155 000 материалов: статьи, интервью, архивные фильмы, редкие спектакли, лекции и классическая литература. Для детей и родителей есть образовательный блок с лекциями, статьями, тестами и биографиями выдающихся людей. Актуальная афиша, новости и проекты – «Пушкинская карта», «День театра», «Культурная суббота», «Ночь музеев» – помогут спланировать досуг и не пропустить интересные мероприятия.

📌 Погружайтесь в мир искусства по ссылке:https://www.culture.ru/

КОНЦЕПЦИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ИСКУССТВО»

Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации

План мероприятий по реализации Концепции преподавания предметной области «Искусство»

Региональный план мероприятий по реализации Концепции преподавания предметной области «Искусство»

Деятельность ГМО учителей музыки осуществляется с учетом целей, задач и направлений предметной концепции, представлена в разделах страницы ГМО

ПЛАН РАБОТЫ ГМО

Проект плана работы ГМО учителей музыки на 2025/26 учебный год


АРХИВ: План работы ГМО учителей музыки

ОТЧЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО

Отчет городского методического объединения учителей музыки за 2024/25 учебный год


АРХИВ: Отчет ГМО учителей музыки

ФОРУМ

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2025/26 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2024/25 УЧЕБНЫЙ ГОД

АРХИВ: Форум ГМО учителей музыки

ВЕБИНАРЫ И ВИДЕОЛЕКЦИИ


АРХИВ Вебинаров и видеолекций ГМО учителей музыки

МЕРОПРИЯТИЯ ГМО

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 24.09.2025

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 26.11.2025

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 25.02.2026

ЗАСЕДАНИЕ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ 06.05.2026


АРХИВ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ

ТВОРЧЕСКИЕ, РАБОЧИЕ ГРУППЫ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2025/26 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2023/24 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2022/23 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЗАСЕДАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В 2021/22 УЧЕБНОМ ГОДУ

УЧАСТНИКИ ГМО

ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ

КОНКУРС "МИР МУЗЫКИ"

ЗАСТАВКА 1.jpg

График "Радуга детства"

Положение "Радуга детства". Вокальное и хоровое творчество. 2025

Традиционный заочный конкурс Всероссийского фестиваля авторской песни «ГРИНЛАНДИЯ» им. И.Д. Кобзона. «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА»

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении Всероссийского заочного конкурса «С чего начинается Родина»

2024-11-21 09-58-35.png


Положение VI Международного многожанрового конкурса-финала ГРАН-ПРИ «TURGENEV FEST»

Международный многожанровый конкурс-финал ГРАН-ПРИ «TURGENEV FEST» 2026, МОСКВА

Logo Тургевев Фест 2024.jpg


Региональный этап Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов

Архив ФЕСТИВАЛИ. КОНКУРСЫ МУЗЫКА

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Информация об изменениях в федеральных образовательных программах НОО, ООО, СОО

Методические рекомендации по разработке дополнительных общеразвивающих программ

Методические рекомендации по разработке и реализации раздела о воспитании в составе дополнительной общеразвивающей программы дополнительного образования детей

Межведомственный план профилактических мероприятий в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях на 2025/26 учебный год

Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения

Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года

Технология работы в автоматизированной информационной системе аттестации педагогических работников ХМАО-Югры

Федеральный перечень учебников (презентация Издательства "Просвещение")

Концепция преподавания предметной области "ИСКУССТВО" в Российской Федерации

Приказ Министерства просвещения "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам"

Стратегия развития воспитания

Рекомендации МИНОБРНАУКИ по проектированию программ

Рекомендации по проектированию разноуровневых программ

Инструктивно-методическое письмо департамента образования Администрации города

Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования

Информационно-методический журнал "Про ДОД"

Единый национальный портал дополнительного образования детей

АРХИВ Нормативных документов ГМО учителей музыки

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Вебинар «Функциональная грамотность. Поэтапное формирование креативного мышления как одного из метапредметных направлений внеурочной деятельности»

Вебинар «Функциональная грамотность. Учёба через призму практических задач»

Онлайн-конференция «Вызовы образования 2022: функциональная грамотность — инвестируем в будущее»

Марафон функциональной грамотности

Марафон функциональной грамотности

Вебинар «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций»

Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Глобальные компетенции и математическая грамотность»

Вебинар «Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках музыки»

Вебинар «Функциональная грамотность. Готовимся к PISA-2022»

Методическая площадка по сопровождению развития функциональной грамотности

Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

ГК «Просвещение» «Банк учебных заданий по функциональной грамотности». Руководство пользователя

Материалы ТИЧБУРГА: «Функциональная грамотность»

Открытый банк заданий для формирования функциональной грамотности. КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы. Методическое пособие для педагогов

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

Методические рекомендации по воспроизведению рок-оратории «Молодая гвардия. Черный январь 1943 года» в общеобразовательных организациях Российской Федерации

Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ

О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ

Полезные ссылки для разработки адаптированных дополнительных общеобразовательных программ

ЖУРНАЛ "Семья и школа"

МАТЕРИАЛЫ конференций, семинаров, вебинаров

ЦИФРОВЫЕ образовательные ресурсы и сервисы для организации учебного процесса школ в дистанционной форме

ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА "МОЙ УНИВЕРСИТЕТ"

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ПРЕДМЕТУ

САЙТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОМОЧЬ УЧИТЕЛЮ В РАБОТЕ

КАК ПОВЫСИТЬ СВОЮ КВАЛИФИКАЦИЮ В ОБЛАСТИ ИКТ

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ВНИМАНИЕ!!!

ДЕЙСТВУЕТ электронная почта нашего методического объединения, которая используется для быстрого обмена информацией: видео, фото и аудио файлами . Адрес почты: (имя ящика) musicgmo@mail.ru, пароль: vepsrf86 (в английской раскладке: музыка86)

Все новости Учебно Методического портала (курсы повышения квалификации, семинары, конференции, вебинары) вы узнаете по адресу http://www.uchmet.ru/events/

Архив НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

Песенный репертуар на уроках музыки. Радевич Н.Г., учитель музыки МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева

Мастер-класс «Инструментальное музицирование на уроках и во внеурочной деятельности». Байгутлина-Байчурина М.М., учитель музыки МБОУ «Перспектива».

В помощь учителям музыки. Подборка видео-уроков для 1-4 классов (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Восприятие музыки как форма творческого самовыражения учащихся в различных видах музыкальной деятельности (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

Кроссворд по музыке (Дубина Светлана Петровна, МБОУ СОШ № 15)

ОЛИМПИАДЫ

О проведении МЭВОШ по Искусству (МХК)

Всероссийская олимпиада «Символы России. Великая Отечественная война:Путь к Победе»

Требования к проведению МЭВОШ по Искусству (МХК)

Методические рекомендации по проведению ШЭВОШ и МЭВОШ по Искусству (МХК)

Готовимся к олимпиаде по Искусству (МХК):

https://olimpiada.ru/activity/93/tasks

https://vos.olimpiada.ru/main/table/tasks/#table

МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЙ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "КУЛЬТУРА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ"

АРХИВ

АРХИВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

Архив ГМО УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ ЗА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД