ГМО учителей информатики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(НОВОСТИ)
(Поздравляем с победой!!!!)
 
(не показаны 343 промежуточные версии 2 участников)
Строка 5: Строка 5:
 
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''
 
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ'''
 
|}
 
|}
[[Файл:Inet4-1.jpg||500px|right]]  
+
[[Файл:Z53d3q9b4hxr2pjo6v6w435iodadosvw.jpg||700px|right]]  
  
 
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];
 
[http://www.mo-info.ru/index.php/zasedaniya-gmo/ '''Сайт городского методического объединения учителей информатики'''];
Строка 11: Строка 11:
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
 
=='''ПЛАНЫ РАБОТЫ'''==
  
[[ медиа: 2021-22 уч.г. План ГМО информат..pdf|План методического сопровождения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) в 2021/22 учебном году]]
+
[[Медиа:ПРОЕКТ 2025-2026 уч.г. План ГМО информатиков.pdf|Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году]]
  
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
 
[[Архив планов работы ГМО учителей информатики |Архив планов работы]]
Строка 17: Строка 17:
 
== '''ОТЧЕТЫ''' ==
 
== '''ОТЧЕТЫ''' ==
  
Отчет о деятельности ГМО учителей информатики в 2021/22 уч.г.
 
  
 
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]
 
[[Архив отчетов ГМО учителей информатики |Архив отчетов о работе]]
Строка 23: Строка 22:
 
== '''ФОРУМ''' ==
 
== '''ФОРУМ''' ==
  
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО в 2021/22 учебном году]]
+
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году]]
  
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
 
[[Архив обсуждение  результатов деятельности ГМО учителей информатики|Архив обсуждений]]
  
  
'''Руководитель ГМО''': Никитина Нина Леонидовна, учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП.
+
'''Руководитель ГМО''':  
  
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр".
+
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
 +
 
 +
'''Руководитель ГМО''': Хибатуллина Гульнара Мансуровна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.
  
 
|}
 
|}
Строка 40: Строка 41:
 
<span style="color:#0000FF">
 
<span style="color:#0000FF">
  
''' Dсероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?»'''
+
***
 
+
'''II Всероссийский съезд учителей информатики'''
С 14 по 15 июня 2022 года состоится Всероссийский онлайн-семинар: «МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР: КАК РАЗРАБОТАТЬ И ОФОРМИТЬ МОДУЛЬНУЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ?».
 
 
 
Участие слушателей в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств Ассоциации и партнеров мероприятия. Для членов Ассоциации предусмотрена расширенная деловая программа.
 
 
 
Эксперт онлайн-семинара: Буйлова Любовь Николаевна - старший методист ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», главный редактор журнала «Про-ДОД», научный руководитель Межрегиональной ассоциации педагогов дополнительного образования, Почетный работник общего образования, к. пед. н., доцент.
 
 
 
Программой мероприятия предусмотрено обсуждение следующих вопросов:
 
 
 
14 июня 2022 года: Секция № 1 «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?»
 
 
 
Часть 1:
 
 
 
-Теоретические основы построения модульного обучения и построения модульных программ в системе дополнительного образования детей;
 
 
 
-Нормативно-правовые документы, на которых базируется проектирование модульных дополнительных общеразвивающих программ;
 
 
 
-Типовая модель реализации модульных дополнительных общеразвивающих программ: методические рекомендации по разработке и внедрению.
 
 
 
15 июня 2022 года: Секция № 2: «Методический конструктор: как разработать и оформить модульную дополнительную общеразвивающую программу?»
 
 
 
Часть 2:
 
 
 
-Методический конструктор: сущность, особенности и принципы формирования модульных образовательных программ;
 
 
 
-Примерная структура модульной программы, особенности ее проектирования и конструирования;
 
 
 
Рекомендации по проектированию отдельных структурных компонентов модульной дополнительной общеразвивающей программы: пояснительная записка, содержание обучения, планируемые результаты и организационно-педагогические условия реализации программы.
 
 
 
Для участников онлайн семинара предусмотрена обязательная регистрация на странице мероприятия:https://educationmanagers.ru/events1/dod140622/.
 
 
 
Просим довести информацию до сведения педагогов!
 
 
 
 
 
 
 
''' БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ ОНЛАЙН-МАРАФОН «Педагоги в ВКонтакте» '''
 
 
 
6 – 10 июня 2022 года состоится бесплатный практический онлайн-марафон «Педагоги в ВКонтакте», направленный на обучение педагогов работе с социальной сетью ВКонтакте.
 
 
 
Программа марафона:
 
 
 
'''День 1: Работа с личной страницей ВКонтакте:'''
 
 
 
✓ Базовые настройки личной страницы
 
 
 
✓ Графическое профиля ВК
 
 
 
✓ Контент-план для личной страницы
 
 
 
 
 
'''День 2 : Работа с профилем сообщества организации:'''
 
 
 
✓ Создание сообщества
 
 
 
✓ Название и статус сообщества
 
 
 
✓ Текст для блока «Информация о сообществе»
 
 
 
'''День 3: Особенности подготовки текстов для ВКонтакте:'''
 
 
 
✓ Форматирование текстов для ВКонтакте (по количеству символов и особенностям отражения текста на разных устройствах)
 
 
 
✓ Цепляющие заголовки
 
 
 
✓ Увлекательное введение и подводки к лонгридам
 
 
 
'''День 4: Создание уникального дизайна для ВКонтакте:'''
 
 
 
✓ знакомство с бесплатными графическими редакторами
 
 
 
✓ обложка и ее оформление
 
 
 
✓ привлекательные графические блоки Вашего сообщества
 
 
 
'''День 5: Контент-план ВКонтакте:'''
 
 
 
✓ виды постов ВКонтакте
 
 
 
✓ контент-план на вовлечение: геймификация
 
 
 
✓ контент-план на лояльность: кейсы
 
 
 
Каждый участник марафона бесплатно получает 5 именных сертификатов за выполнение промежуточных домашних заданий и итоговый диплом о прохождении 20-часового курса «Работа в российской социальной сети ВКонтакте: продвижение образовательной организации, формирование профессиональных и ученических сообществ, мониторинг активности учащихся и родителей в сети Интернет».
 
 
 
После прохождения марафона каждый педагог будет:
 
  
Легко ориентироваться ВКонтакте;
+
Уважаемые коллеги!
  
Уметь создать визуальную привлекательность страницы и сообщества;
+
Сообщаем, что в период с 26 по 28 августа 2026 года в Образовательном центре «Сириус» пройдет '''II Всероссийский съезд учителей информатики'''(далее – Съезд).
  
Знать, какие именно блоки должны присутствовать в образовательном сообществе и умеете их настраивать;
+
К участию в Съезде приглашаются:
  
Понимать, какие бывают посты и зачем нужен каждый из них;
+
– учителя информатики общеобразовательных организаций и центров дополнительного образования;  
  
Легко привлекать подписчиков в профиль образовательной организации;
+
– преподаватели вузов, занимающихся подготовкой учителей информатики;
  
Уметь составлять эффектные заголовки и тексты;
+
– представители органов управления образованием;  
  
Понимать как организовать мониторинг страниц детей в социальной сети ВКонтакте.
+
– руководители образовательных организаций;
  
Для участия обязательно необходимо пройти предварительную регистрацию на сайте марафона. Количество мест ограничено. Места распределяются по остаточному принципу.
+
– представители академической науки и бизнеса.
  
Сайт марафона: http://school-detsad.ru/
+
На Съезде планируется обсудить широкий круг вопросов образования в области информатики, в том числе:  
  
Для удобства, можно перейти на сайт через QR-код: Телефоны (WhatsApp, Telegram) для справок:
+
– федеральные государственные образовательные стандарты и программы;
  
+79222-078-222, +7 999-562-64-22
+
– формы государственной итоговой аттестации;
  
 +
– возможности цифровых образовательных платформ;
  
'''Об итогах городского конкурса методических разработок по информатике'''
+
– методику преподавания информатики;
  
Уважаемые коллеги, подведены итоги городского конкурса методических разработок по информатике «К вершинам мастерства» (далее Конкурса), направленного на повышение профессиональной компетентности учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике), содействие распространению инновационного педагогического опыта в обучении информатике и ИКТ.
+
интеллектуальную робототехнику;
  
В конкурсе приняли участие 16 педагогов из 14 ОУ (МБДОУ № 43 «Лесная сказка», МБОУ СЕНЛ, лицей № 3, СОШ № 1, № 7, № 8 имени Сибирцева А.Н., СШ № 9, № 12, СОШ № 20, № 22 имени Г.Ф. Пономарева, № 26, № 29, № 32, МАОУ ДО «Технополис»), 7 студентов Факультета управления БУ «Сургутский государственный педагогический университет».
+
– подготовку школьников к участию в высокорейтинговых конкурсах, состязаниях и олимпиадах по информатике различного уровня.  
  
Конкурсные работы представлены в номинациях:
+
Большинство вопросов будут рассмотрены сквозь призму возможностей искусственного интеллекта. Предусмотрено очное и дистанционное участие. Прием заявок на очное участие осуществляется до 20 апреля (первая волна) и до 15 июня (вторая волна), на дистанционное до 24 августа включительно.
 +
С подробными условиями участия можно ознакомиться на официальном сайте Съезда: https://informatics.siriusconf.ru/ .
  
– «Лучший урок информатики»;
+
По вопросам участия обращаться по адресу электронной почты: pk@talantiuspeh.ru. Прошу вас проинформировать заинтересованных лиц о проведении Съезда.
  
– «Лучший урок информатики: версия молодых»;
+
***
 +
'''Диагностика по информатике '''
  
– «Лучший дистанционный урок информатики»;
 
  
– «Лучшее внеурочное мероприятие/занятие по информатике».
+
Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).
  
Результаты конкурса:
+
Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ.
  
'''НОМИНАЦИЯ "Лучший урок информатики":'''
+
Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета.
  
-Лавелина Наталья Николаевна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ - 157 баллов (I место);
+
Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий,  
  
-Зиятдинова Татьяна Леонидовна, учитель информатики МБОУ СЕНЛ - 152 балла (II место);
+
что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке.
  
-Маслова Марина Валерьевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 20 - 152 балла (II место);
+
Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.
  
-Усцелёмова Наталья Анатольевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 29 - 150 баллов (III место);
+
Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.
  
-Максимова Светлана Михайловна, учитель информатики МБОУ СОШ № 26 - участник;
+
***
  
-Калинина Инесса Юрьевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 32 - участник;
+
'''Вернисаж педагогических идей'''
  
-Телякова Ольга Евгеньевна, педагог дополнительного образования МБДОУ №43 «Лесная сказка» - участник;
+
Уважаемые коллеги!
  
-Луценко Елена Сергеевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 1 - участник;
+
В период с 27.03.2026 по 08.05.2026 в рамках деятельности городских методических объединений учителей математики, информатики и ИКТ проводится '''VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей»''' (далее – конкурс).
  
-Суркова Полина Михайловна, педагог дополнительного образования МБДОУ №43 «Лесная сказка» - участник;
+
Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы технической направленности, содействие распространению передового педагогического опыта учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования в вопросах повышения качества преподавания учебных предметов «Математика», «Информатика».
  
-Сафронова Альбина Рамильевна, имени Сибирцева А.Н. -участник;
+
К участию в конкурсе приглашаются учителя математики, информатики и ИКТ, педагоги дополнительного образования, реализующие дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы технической направленности, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет».  
  
-Романова Эльвира Николаевна, учитель информатики МБОУ СОШ № 7 - участник;
+
Участие в конкурсе является бесплатным и добровольным. Электронная регистрация участников осуществляется в срок до 10.04.2026 по ссылке: https://clck.ru/39R95G.
  
'''НОМИНАЦИЯ "Лучший урок информатики: версия молодых":'''
+
Подробная информация о конкурсе представлена в [[Медиа: Положение о конкурсе Вернисаж педагогических идей - 2026.pdf|положении]].
  
-Гонопольская Анастасия Валерьевна, студентка СурГПУ - 144 балла (I место);
+
***
 +
''' ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB»'''
  
-Шахмирзоева Мадина Играмовна, студентка СурГПУ - 139 баллов (II место);
+
Уже седьмой год подряд мы проводим городской конкурс с всероссийским участием "ПЛАНЕТА WEB", в рамках которого участники демонстрируют свои навыки в дизайне и программной разработке веб сайтов.
  
-Киямова Милана Аскатовна, студентка СурГПУ - 120 баллов (III место);
+
К участию приглашаются представители пяти возрастных категорий:
  
-Гулагаева Залина Наримановна, студентка СурГПУ - участник;
+
•воспитанники детских садов;
  
-Лихачева Ирина Вячеславовна, студентка СурГПУ - участник;
+
•учащиеся 1–4 х классов;
  
-Перевалова Анастасия Евгеньевна, студентка СурГПУ - участник;
+
•учащиеся 5–8 х классов;
  
'''Номинация "Лучший дистанционный урок по информатике":'''
+
•учащиеся 9–11 х классов;
  
-Никифоров Николай Сергеевич, учитель информатики МБОУ СОШ № 26 -167 баллов (I место);
+
•студенты средних специальных и высших учебных заведений.
  
- Баранова Юлия Алексеевна, студентка СурГПУ - 140 баллов (II место);
+
Конкурс предусматривает как индивидуальное, так и групповое участие.
  
- Фатхлисламова Фируза Гафурьяновна, учитель информатики МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева - 113 баллов (III место).
+
В 2025/26 учебном году было подано 57 заявок — в состязании приняли участие 78 обучающихся из 12 образовательных организаций, в том числе три учреждения из Курганской области и Республики Башкортостан.
  
'''Номинация "Лучшее внеурочное мероприятие по информатике":'''
+
Согласно положению о конкурсе, победители определяются по рейтингу набранных баллов. Для завоевания первого места необходимо набрать 80 % и более от максимального количества баллов.
  
-Васильев Игорь Николаевич, учитель информатики МБОУ гимназии № 2 - 157 баллов (I место);
+
Оценивает работы компетентное жюри из Сургута и других городов России, в состав которого входят:
  
-Кротова Татьяна Владимировна, педагог дополнительного образования МАОУ ДО «Технополис» - 153 балла (II место);
+
•преподаватели вузов;
  
-Юлдашева Рита Ринатовна, учитель информатики МБОУ СШ № 12 - 137 баллов (III место).
+
•учителя общеобразовательных организаций;
  
 +
•педагоги дополнительного образования.
  
'''Поздравляем победителей и призеров конкурса с заслуженной наградой! Желаем дальнейших побед и успехов!'''
+
Проекты участников в текущем учебном году отличались высоким уровнем исполнения, что подтверждается результатами оценки жюри:
  
Конкурсные работы победителей и призеров размещены в разделе [[Из опыта работы учителя информатики]]
+
•12 участников заняли первое место;
  
 +
•21 участник удостоен второго и третьего мест.
  
 +
Выражаем искреннюю благодарность всем участникам и их наставникам за активное участие, а членам жюри — за профессиональную экспертную работу.
  
'''"РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ"'''
+
Мы рассчитываем на дальнейшее развитие конкурса — как в Сургуте, так и за его пределами.
  
Уважаемые коллеги, приглашаем учителей-предметников, педагогов-организаторов, методистов, педагогов дополнительного образования общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования принять участие в [[Медиа: Положение о конкурсе ППЮ 2022-2024.pdf |РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ]].
 
  
Номинации: 
+
***
 +
'''«Универсальная библиотека цифрового образовательного контента»'''
  
Лучшие практики дополнительного образования:
+
АО «Издательство «Просвещение» информирует о расширении перечня электронных образовательных ресурсов, размещённых на платформе «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» https://www.gosuslugi.ru/landing/edu-content (далее - УБ ЦОК).
  
-«Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение»; учителю информатики МБОУ СОШ № 8
+
С 2026 г. педагогам и учащимся доступны для бесплатного использования учебники с цифровым помощником («Мультибук»), ЭОР «Начинайзер. Математика 1 – 4 классы. Система «Школа России», цифровые рабочие тетради по основным школьным предметам с 5 по 11 класс. Все электронные образовательные ресурсы полностью синхронизированы по структуре и содержанию с учебниками федерального перечня, используемыми сегодня в школах, что позволяет выстроить единую методическую систему и повысить эффективность обучения.
  
«Практики управленческой деятельности в дополнительном образовании»;
+
Понимая высокую важность методически обоснованного выбора цифровых образовательных ресурсов, направленных на развитие учебной мотивации и повышение познавательной активности обучающихся, а также для их эффективного применения в образовательном процессе, издательство разработало комплекс мер методической поддержки, включающий:
  
«Практики применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании»;
+
-методические рекомендации по использованию цифровых образовательных ресурсов на уроках в течение 3 и 4 четвертей. Материалы доступны на официальном портале методической поддержки издательства https://uchitel.club/cok-moya-shkola;
  
«Практики методического сопровождения в сфере дополнительного образования детей»;
+
-онлайн-практикумы по подготовке уроков с использованием цифрового образовательного контента https://uchitel.club/cok-moya-shkola;
 
 
«Практики работы с одаренными детьми в сфере дополнительного образования детей»;
 
 
 
«Практики работы с детьми с особыми образовательными потребностями»;
 
 
 
«Практики организации онлайн-лагерей».
 
 
 
Сроки и этапы проведения:
 
 
 
Конкурс проводится в период с 2022 по 2024 годы (март-ноябрь).
 
 
 
Заявительный этап:
 
 
 
по направлению «Лучшие практики дополнительного образования» - с 01 по 30 сентября 2022 года.
 
 
 
Информационное сопровождение Конкурса осуществляется на сайте регионального модельного центра дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Сургутского государственного университета (далее – РМЦ ДОД): http://модельныйцентр.рф.  
 
  
 +
-подробные инструкции и ответы на часто задаваемые вопросы.
  
  
 +
***
  
 
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]
 
[[Архив объявлений ГМО информатиков| Архив объявлений]]
Строка 272: Строка 181:
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
 
| style="width: 50%; background-color:ffffff; border: 2px solid #007fff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__
  
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ (2025/26 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году]]
  
'''  О проведении заседания ГМО'''
+
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
  
20 мая 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике) (далее – ГМО).
+
=='''Материалы заседаний ГМО'''==
  
В повестке заседания:
+
13 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).
  
1. Занятия по робототехнике для дошкольников, их польза и правила организации. Телякова О.Е., педагог дополнительного образования МБДОУ № 43 «Лесная сказка».
+
В программу ГМО включены вопросы:
  
2. Возможности дополнительного образования при зачете результатов освоения обучающимися дополнительных образовательных программ. Рябошапко Е.В., заместитель директора МАОУ ДО «Технополис».
+
1.Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя.
  
3. Обучение программированию в современной школе. Изотова Г.Х., учитель информатики МБОУ лицея № 1.
+
2.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты.  
  
4. Итоги проведения III городского дистанционного конкурса интерактивных страниц «Планета Web». Данилов А.А., учитель информатики МБОУ СОШ № 8
+
3.Информатика как фундамент для освоения технических дисциплин.
им. Сибирцева А.Н.
 
  
5. Повышение педагогического мастерства через участие педагогов в профессиональных конкурсах, предметных олимпиадах. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
+
4.Организация работы с детьми с ОВЗ на уроках информатики.
  
6. Подведение итогов работы ГМО учителей информатики за 2021/22 учебный год. Определение перспектив на 2022/23 учебный год. Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО.
+
5.Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на разных этапах обучения информатике в школе.
  
 +
6.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год.
  
[[Материалы заседаний ГМО учителей информатики (2021/22 учебный год)| Материалы заседаний ГМО учителей информатики в 2021/22 учебном году ]]
+
Просим обеспечить участие в заседании учителей информатики и ИКТ общеобразовательных учреждений, в том числе молодых специалистов 1-3 года работы.
 
 
[[Архив материалов заседаний ГМО информатиков| Архив материалов ГМО]]
 
  
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
=='''Равнение на лучших!'''==
 
[[Благодарственные письма педагогам по итогам 2020-2021 учебного года]]
 
  
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
 
=='''Мероприятия для обучающихся'''==
Строка 311: Строка 216:
  
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 
==<span style="color:#0000CD"> ''' Поздравляем  с победой!!!!''' ==
 +
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2026"]]
 +
----
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"]]
 +
----
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"]]
 +
----
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"]]
 +
----
 +
[[Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"]]
 +
----
 
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]
 
[[Медиа:ИМЦ-15-1098.pdf |Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"]]
 
----
 
----
Строка 326: Строка 242:
  
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 
*[[Образовательные стандарты ]]
 +
 +
*[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
 
*[[Готовимся к выпускным экзаменам]]
Строка 334: Строка 252:
  
 
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]
 
*[[Формирование функциональной грамотности на уроках информатики]]
 +
 +
*[[Медиа:Informatika 25-26 уч.г..pdf |Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Информатика" в 2025/26 учебном году]]
  
 
*[[Образовательные платформы]]
 
*[[Образовательные платформы]]
Строка 343: Строка 263:
 
*[[Из опыта работы учителя информатики]]
 
*[[Из опыта работы учителя информатики]]
  
*[[Аттестация учителя информатики]]
+
*[[Архив материалов по информатике]]
 
 
*[[Внеклассная работа по информатике]]
 
 
 
*[[Профориентация]]
 
 
 
*[[Архивные материалы ГМО учителей информатики]]
 
  
  

Текущая версия на 10:56, 29 апреля 2026

Городское методическое объединение учителей информатики и ИКТ

Z53d3q9b4hxr2pjo6v6w435iodadosvw.jpg

Сайт городского методического объединения учителей информатики;

ПЛАНЫ РАБОТЫ

Проект плана деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив планов работы

ОТЧЕТЫ

Архив отчетов о работе

ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив обсуждений


Руководитель ГМО:

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".

Руководитель ГМО: Хибатуллина Гульнара Мансуровна, учитель информатики МБОУ Сургутского естественно-научного лицея.

НОВОСТИ

II Всероссийский съезд учителей информатики

Уважаемые коллеги!

Сообщаем, что в период с 26 по 28 августа 2026 года в Образовательном центре «Сириус» пройдет II Всероссийский съезд учителей информатики(далее – Съезд).

К участию в Съезде приглашаются:

– учителя информатики общеобразовательных организаций и центров дополнительного образования;

– преподаватели вузов, занимающихся подготовкой учителей информатики;

– представители органов управления образованием;

– руководители образовательных организаций;

– представители академической науки и бизнеса.

На Съезде планируется обсудить широкий круг вопросов образования в области информатики, в том числе:

– федеральные государственные образовательные стандарты и программы;

– формы государственной итоговой аттестации;

– возможности цифровых образовательных платформ;

– методику преподавания информатики;

– интеллектуальную робототехнику;

– подготовку школьников к участию в высокорейтинговых конкурсах, состязаниях и олимпиадах по информатике различного уровня.

Большинство вопросов будут рассмотрены сквозь призму возможностей искусственного интеллекта. Предусмотрено очное и дистанционное участие. Прием заявок на очное участие осуществляется до 20 апреля (первая волна) и до 15 июня (вторая волна), на дистанционное до 24 августа включительно. С подробными условиями участия можно ознакомиться на официальном сайте Съезда: https://informatics.siriusconf.ru/ .

По вопросам участия обращаться по адресу электронной почты: pk@talantiuspeh.ru. Прошу вас проинформировать заинтересованных лиц о проведении Съезда.

Диагностика по информатике


Яндекс Учебник (education.yandex.ru) в 2025/26 учебном году проводит очередную весеннюю диагностику по информатике для учащихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений (далее – диагностика).

Все задания диагностики структурированы в соответствии с разделами школьного курса информатики и включают темы цифровой грамотности, теоретических основ информатики, информационных технологий, алгоритмов и программирования. Также предусмотрен раздел для проверки готовности учащихся 10-11 классов к ЕГЭ.

Участие в диагностике поможет определить уровень подготовки учащихся и выявить темы, требующие дополнительной проработки. По результатам выполнения заданий учителя получают подробную статистику класса и каждого ученика в виде отчета.

Учителя, участвовавшие в предыдущих этапах диагностики, смогут увидеть динамику результатов и прогресс учащихся. Отчеты формируются на платформе и доступны в личном кабинете учителя в любое время после выполнения заданий,

что позволяет сразу анализировать результаты и планировать дальнейшую методическую работу. Диагностика проводится на платформе Яндекс Учебника с 30.03.2026 по 30.04.2026 и доступна в онлайн-формате. Время выполнения заданий – 40-45 минут, задания можно решать в любом порядке.

Использование платформы бесплатное, требуется регистрация. Подробная информация размещена по ссылке: education.yandex.ru/uchebnik/diagnostics/children/.

Просим довести информацию до сведения педагогов и организовать участие учащихся в диагностике.

Вернисаж педагогических идей

Уважаемые коллеги!

В период с 27.03.2026 по 08.05.2026 в рамках деятельности городских методических объединений учителей математики, информатики и ИКТ проводится VI городской конкурс методических разработок «Вернисаж педагогических идей» (далее – конкурс).

Цель конкурса – повышение профессиональных компетенций и педагогического мастерства учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы технической направленности, содействие распространению передового педагогического опыта учителей математики, информатики и ИКТ, педагогов дополнительного образования в вопросах повышения качества преподавания учебных предметов «Математика», «Информатика».

К участию в конкурсе приглашаются учителя математики, информатики и ИКТ, педагоги дополнительного образования, реализующие дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы технической направленности, студенты педагогических специальностей направленности: «Математика и информатика», «Физика и информатика», «Информатика» БУ «Сургутский государственный педагогический университет».

Участие в конкурсе является бесплатным и добровольным. Электронная регистрация участников осуществляется в срок до 10.04.2026 по ссылке: https://clck.ru/39R95G.

Подробная информация о конкурсе представлена в положении.

ДИСТАНЦИОННЫЙ КОНКУРС ВЕБ-ДИЗАЙНА ИНТЕРАКТИВНЫХ СТРАНИЦ «ПЛАНЕТА WEB»

Уже седьмой год подряд мы проводим городской конкурс с всероссийским участием "ПЛАНЕТА WEB", в рамках которого участники демонстрируют свои навыки в дизайне и программной разработке веб сайтов.

К участию приглашаются представители пяти возрастных категорий:

•воспитанники детских садов;

•учащиеся 1–4 х классов;

•учащиеся 5–8 х классов;

•учащиеся 9–11 х классов;

•студенты средних специальных и высших учебных заведений.

Конкурс предусматривает как индивидуальное, так и групповое участие.

В 2025/26 учебном году было подано 57 заявок — в состязании приняли участие 78 обучающихся из 12 образовательных организаций, в том числе три учреждения из Курганской области и Республики Башкортостан.

Согласно положению о конкурсе, победители определяются по рейтингу набранных баллов. Для завоевания первого места необходимо набрать 80 % и более от максимального количества баллов.

Оценивает работы компетентное жюри из Сургута и других городов России, в состав которого входят:

•преподаватели вузов;

•учителя общеобразовательных организаций;

•педагоги дополнительного образования.

Проекты участников в текущем учебном году отличались высоким уровнем исполнения, что подтверждается результатами оценки жюри:

•12 участников заняли первое место;

•21 участник удостоен второго и третьего мест.

Выражаем искреннюю благодарность всем участникам и их наставникам за активное участие, а членам жюри — за профессиональную экспертную работу.

Мы рассчитываем на дальнейшее развитие конкурса — как в Сургуте, так и за его пределами.


«Универсальная библиотека цифрового образовательного контента»

АО «Издательство «Просвещение» информирует о расширении перечня электронных образовательных ресурсов, размещённых на платформе «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» https://www.gosuslugi.ru/landing/edu-content (далее - УБ ЦОК).

С 2026 г. педагогам и учащимся доступны для бесплатного использования учебники с цифровым помощником («Мультибук»), ЭОР «Начинайзер. Математика 1 – 4 классы. Система «Школа России», цифровые рабочие тетради по основным школьным предметам с 5 по 11 класс. Все электронные образовательные ресурсы полностью синхронизированы по структуре и содержанию с учебниками федерального перечня, используемыми сегодня в школах, что позволяет выстроить единую методическую систему и повысить эффективность обучения.

Понимая высокую важность методически обоснованного выбора цифровых образовательных ресурсов, направленных на развитие учебной мотивации и повышение познавательной активности обучающихся, а также для их эффективного применения в образовательном процессе, издательство разработало комплекс мер методической поддержки, включающий:

-методические рекомендации по использованию цифровых образовательных ресурсов на уроках в течение 3 и 4 четвертей. Материалы доступны на официальном портале методической поддержки издательства https://uchitel.club/cok-moya-shkola;

-онлайн-практикумы по подготовке уроков с использованием цифрового образовательного контента https://uchitel.club/cok-moya-shkola;

-подробные инструкции и ответы на часто задаваемые вопросы.


Архив объявлений


Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ в 2025/26 учебном году

Архив материалов ГМО

Материалы заседаний ГМО

13 мая 2026 года в 15.00 в дистанционном формате на ИКОП «Сферум в национальном мессенджере «МАХ» состоится заседание городского методического объединения учителей информатики и ИКТ (далее – ГМО).

В программу ГМО включены вопросы:

1.Профориентация в школе: как помочь ребенку найти себя.

2.Искусственный интеллект на уроке: как упростить подготовку и улучшить образовательные результаты.

3.Информатика как фундамент для освоения технических дисциплин.

4.Организация работы с детьми с ОВЗ на уроках информатики.

5.Особенности формирования понятия «информационная безопасность» на разных этапах обучения информатике в школе.

6.Итоги работы ГМО за 2025/26 учебный год и перспективы на 2026/27 учебный год.

Просим обеспечить участие в заседании учителей информатики и ИКТ общеобразовательных учреждений, в том числе молодых специалистов 1-3 года работы.

Равнение на лучших!

Мероприятия для обучающихся

Архив объявлений для учащихся по информатике

Поздравляем с победой!!!!

Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2026"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2025"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2024"


Результаты конкурса методических разработок "Вернисаж педагогических идей - 2023"


Результаты конкурса методических разработок "К вершинам мастерства - 2022"


Результаты конкурса "Педагогическая идея - 2021"


Результаты кооперативных игр


Результаты турнира по информатике "Информ@шка"


Олимпиадная информатика(архив)

В помощь учителю информатики


Повышение квалификации

Проектно-исследовательская деятельность

Олимпиадная информатика

Архив