Учебный проект "Технология ВикиВики": различия между версиями
(Новая страница: «== Приветствие участникам проекта== ''Сегодня много говорят о модернизации образования, о п…») |
(→Тематическое планирование контента) |
||
(не показано 50 промежуточных версий 12 участников) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
''Сегодня много говорят о модернизации образования, о проникновении информационных технологий во все сферы жизни общества, о том, что современные информационные технологии - эффективный инструмент практически в любой профессиональной деятельности. '' | ''Сегодня много говорят о модернизации образования, о проникновении информационных технологий во все сферы жизни общества, о том, что современные информационные технологии - эффективный инструмент практически в любой профессиональной деятельности. '' | ||
− | ''Во только не всегда интуитивная уверенность в том, что это действительно так, не может быть не так, перерастает практическое умение применить информационные технологии. Применить эффективно. '' | + | ''Во только не всегда интуитивная уверенность в том, что это действительно так, не может быть не так, перерастает d практическое умение применить информационные технологии. Применить эффективно. '' |
− | ''Настоящий проект | + | ''Настоящий проект направлен на изучение технологии коллективного редактирования документов - технологии ВикиВики'' |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Основной вопрос проекта == | == Основной вопрос проекта == | ||
− | Как | + | Как работать на вики-сайте? |
== Цели проекта == | == Цели проекта == | ||
− | # Сформировать целостное представление | + | # Сформировать целостное представление об особенностях, преимуществах, недостатках технологии ВикиВики как основы для размещения контента в сети |
− | # Научиться | + | # Научиться основым приемам и методам создания контента на вики-сайте. |
− | |||
== Этапы проекта == | == Этапы проекта == | ||
1. Знакомство с технологией ВикиВики. Разработка личной странички | 1. Знакомство с технологией ВикиВики. Разработка личной странички | ||
+ | 2. Планирование работы | ||
+ | * Выбор тематического наполнения создаваемого контента | ||
+ | * Формирование рабочих групп | ||
+ | * Планирование средств и форм коммуникации внутри рабочей группы и с координатором проекта | ||
+ | * Детальное планирование контента и распределение работы внутри рабочей группы | ||
+ | * Составление временного графика работы и определение формы представления результатов | ||
+ | 3. Представление результатов работы | ||
− | + | ==Тематическое планирование контента== | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | 3. | + | {|border="1" style="border-collapse:collapse" width="90%" |
+ | !width="5%" | № | ||
+ | !width="30%"|Вопрос | ||
+ | !width="35%"|Статья на СурВики | ||
+ | !width="20% |Участники | ||
+ | |- | ||
+ | ! 1 | ||
+ | ! Что такое качество? | ||
+ | |align="center"| [[Качество]] | ||
+ | | | ||
+ | *[[Участник:Чернова Кристина| Чернова К.А.]] | ||
+ | *[[Участник:AlexandraU| Уткина А.С.]] | ||
+ | |- | ||
+ | !2 | ||
+ | !Как организовать контроль качества? | ||
+ | |align="center"|[[Контроль качества]] | ||
+ | | | ||
+ | *[[Участник: Светлана Гибадуллина | Гибадуллина Светлана]] | ||
+ | *[[Участник: Кудинова Дарья | Кудинова Дарья]] | ||
+ | |- | ||
+ | !3 | ||
+ | !Каковы основные подховы к управлению качеством в России? | ||
+ | |align="center"|[[Подходы к управлению качеством в России]] | ||
+ | | | ||
+ | *[[Участник:Гордеева Екатерина| Гордеева Е.]] | ||
+ | *[[Участник:Эльвира Каримова| Каримова Э.]] | ||
+ | *[[Участник:ДенисоваАнна| Денисова А.]] | ||
+ | |- | ||
+ | !4 | ||
+ | !Как оценить качество? | ||
+ | |align="center"|[[Оценка качества: методы и инструменты]] | ||
+ | | | ||
+ | * [[Участник: Денис Капралов | Капралов Д.]] | ||
+ | * [[Участник: Роман Симонян | Симонян Р.]] | ||
+ | * [[Участник: Шавлов Денис | Шавлов Д.]] | ||
+ | |- | ||
+ | !5 | ||
+ | !Каковы поведенческие аспекты управления качеством? | ||
+ | |align="center"|[[Поведенческие аспекты контроля качествa]] | ||
+ | | | ||
+ | * [[Участник: Дыдалин Алексаднр | Дыдалин А.]] | ||
+ | * [[Участник: Михеев Александр | Михеев А.]] | ||
+ | |- | ||
+ | !6 | ||
+ | ! В чем особенности управления качеством услуг? | ||
+ | |align="center"|[[Управление качеством услуг]] | ||
+ | | | ||
+ | * [[Участник: Ксения Попадейкина | Попадейкина К.]] | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
== Участники проекта == | == Участники проекта == | ||
− | В проекте участвуют студенты: | + | В проекте участвуют студенты направления подготовки "Управление качеством": |
− | *группы Б- | + | *группы Б-1231 факультета управления СурГПУ |
− | #[[Участник: | + | # [[Участник: Чернова Кристина |Чернова К. ]], [[Участник: AlexandraU| Уткина А. ]] |
− | + | #[[Участник: Кудинова Дарья | Кудинова Д.]], [[Участник: Светлана Гибадуллина | Гибадуллина С.]] | |
− | + | #[[Участник:Гордеева Екатерина| Гордеева Е.]], [[Участник:Эльвира Каримова| Каримова Э.]], [[Участник:ДенисоваАнна| Денисова А.]] | |
− | + | #[[Участник: Денис Капралов | Капралов Д.]], [[Участник: Роман Симонян | Симонян Р.]], [[Участник: Шавлов Денис | Шавлов Д.]] | |
− | + | # [[Участник: Ксения Попадейкина|Попадейкина К.]] | |
− | #[[Участник: | + | #[[Участник: Дыдалин Алексаднр | Дыдалин А.]], [[Участник: Михеев Александр | Михеев А.]] |
− | |||
− | #[[Участник: | ||
− | |||
− | |||
− | #[[Участник: | ||
− | |||
− | |||
− | #[[Участник: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | #[[Участник: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Координаторы проекта == | == Координаторы проекта == | ||
Строка 96: | Строка 90: | ||
== Планируемые результаты проекта == | == Планируемые результаты проекта == | ||
− | * Знания | + | * Знания об особенностях технологии ВикиВики |
* Умение работать на вики-сайте | * Умение работать на вики-сайте | ||
− | * | + | * Умение координировать работу внутри небольшой рабочей группы |
== Методические материалы к проекту == | == Методические материалы к проекту == | ||
− | + | в разработке... | |
− | |||
− | |||
− | |||
== Система оценивания == | == Система оценивания == | ||
Работа по проекту оценивается в двубалльной системе: ''зачтено,'' ''незачтено.'' | Работа по проекту оценивается в двубалльной системе: ''зачтено,'' ''незачтено.'' | ||
− | + | Работа в группах по 2 - 3 человека, основная цель - организовать работу своей группы по сбору, обработке и представлению информации согласно выбранной теме. | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | Для зачета необходимо представить материал согласно выборанной теме и в форме, определенной на 2 этапе проекта. | |
− | |||
Критерии оценивания: | Критерии оценивания: | ||
* вклад каждого участника группы в общий результат | * вклад каждого участника группы в общий результат |
Текущая версия на 12:38, 24 сентября 2012
Содержание
Приветствие участникам проекта
Сегодня много говорят о модернизации образования, о проникновении информационных технологий во все сферы жизни общества, о том, что современные информационные технологии - эффективный инструмент практически в любой профессиональной деятельности. Во только не всегда интуитивная уверенность в том, что это действительно так, не может быть не так, перерастает d практическое умение применить информационные технологии. Применить эффективно. Настоящий проект направлен на изучение технологии коллективного редактирования документов - технологии ВикиВики
Основной вопрос проекта
Как работать на вики-сайте?
Цели проекта
- Сформировать целостное представление об особенностях, преимуществах, недостатках технологии ВикиВики как основы для размещения контента в сети
- Научиться основым приемам и методам создания контента на вики-сайте.
Этапы проекта
1. Знакомство с технологией ВикиВики. Разработка личной странички 2. Планирование работы
- Выбор тематического наполнения создаваемого контента
- Формирование рабочих групп
- Планирование средств и форм коммуникации внутри рабочей группы и с координатором проекта
- Детальное планирование контента и распределение работы внутри рабочей группы
- Составление временного графика работы и определение формы представления результатов
3. Представление результатов работы
Тематическое планирование контента
№ | Вопрос | Статья на СурВики | Участники |
---|---|---|---|
1 | Что такое качество? | Качество | |
2 | Как организовать контроль качества? | Контроль качества | |
3 | Каковы основные подховы к управлению качеством в России? | Подходы к управлению качеством в России | |
4 | Как оценить качество? | Оценка качества: методы и инструменты | |
5 | Каковы поведенческие аспекты управления качеством? | Поведенческие аспекты контроля качествa | |
6 | В чем особенности управления качеством услуг? | Управление качеством услуг |
Участники проекта
В проекте участвуют студенты направления подготовки "Управление качеством":
- группы Б-1231 факультета управления СурГПУ
- Чернова К. , Уткина А.
- Кудинова Д., Гибадуллина С.
- Гордеева Е., Каримова Э., Денисова А.
- Капралов Д., Симонян Р., Шавлов Д.
- Попадейкина К.
- Дыдалин А., Михеев А.
Координаторы проекта
Координирует проект старший преподаватель кафедры высшей математики и информатики СурГПУ, Митющенко Елена Вячеславовна
Планируемые результаты проекта
- Знания об особенностях технологии ВикиВики
- Умение работать на вики-сайте
- Умение координировать работу внутри небольшой рабочей группы
Методические материалы к проекту
в разработке...
Система оценивания
Работа по проекту оценивается в двубалльной системе: зачтено, незачтено.
Работа в группах по 2 - 3 человека, основная цель - организовать работу своей группы по сбору, обработке и представлению информации согласно выбранной теме.
Для зачета необходимо представить материал согласно выборанной теме и в форме, определенной на 2 этапе проекта.
Критерии оценивания:
- вклад каждого участника группы в общий результат
- структурированность материала
- научность, наглядность и доступность материала
- учет авторских прав при изложении материала
- полнота раскрытия темы