Информационно-методические материалы

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, СРЕДСТВ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

26.01.2022 состоялся вебинар "Организация дистанционного обучения на примере МЭО"

Организаторы вебинара: МАУ "Информационно-методический центр", ООО "Мобильное электронное образование".

В ходе вебинара представлена информация о том, как технически, организационно и методически осуществить безболезненный переход на дистанционное образование, как организовать урок дистанционно с использованием МЭО.

Также были показаны модели и технологии организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий.

Материалы вебинара

Городской фестиваль-марафон «Интерактивные среды в образовательной деятельности: опыт, проблемы, перспективы».

Фестиваль состоится с 25.01.2020 по 28.02.2020.

В рамках Фестиваля запланировано проведение открытых уроков, мастер-классов, семинаров по использованию интерактивных сред в урочной, внеурочной деятельности, дополнительном образовании педагогическими работниками общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования.

Программа Фестиваля
Файл:Программа фестиваля - марафона.pdf

Темы мероприятий и количество участников I городского фестиваля-марафона «Интерактивные среды в образовательной деятельности: опыт, проблемы, перспективы»
Тема мероприятия, форма проведения	Категория участников	Количество участников
Открытые уроки «Использование МЭО. Технология смешанного обучения».	Молодые специалисты (учителя английского языка)	14
Семинар: «Образовательный концепт цифрового века». В рамках семинара будут организованы: – мастер-класс «Творческая лаборатория цифрового учителя» (презентация опыта учителей); – круглый стол «Дорожная карта реализации школьного инновационного проекта по цифровизации обучения».	Заместитель директора, методист, учитель начальных классов, учитель-предметник	32
Открытый урок онлайн: «Умножение многочлена на многочлен» (7 класс)	Учителя математики	17
Семинар «Использование интерактивной среды «Учи.ру» для повышения эффективности учебной деятельности и формирование положительной учебной мотивации на уроках в начальной школе».	Молодые специалисты (не знакомые с данной платформой), работающие в начальной школе)	11
Семинар «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога». Практикум «Интерактивный рабочий лист с помощью Google документов».	Учителя начальных классов	10
Семинар «Использование возможностей образовательной платформы «Учи. Ру», цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» в организации персонифицированного обучения  учащихся 10-11 классов в соответствии с их способностями и перспективными запросами».	Учителя математики	10
Семинар «МЭО» как средство  построения индивидуальной образовательной траектории обучающихся с ОВЗ».	Учителя математики	10
Семинар «Практики использования «МЭО» в учебном процессе».	Учителя (истории, обществознания, русского языка и литературы, математики, информатики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО	37
Мастер-класс «Проведение библиотечных уроков в технологии смешанного обучения».	Педагоги библиотекари, библиотекари	17
Практико-ориентированный семинар «Использование интерактивных сред «МЭО» и «Учи.ру» в урочной деятельности».	Учителя начальных классов	22
Мастер-класс «Возможности использования ресурсов «МЭО» для создания модели современного урока».	Молодые специалисты (учителя математики, физики, информатики)	20
Мастер – класс «Применение (ИОС) Мобильное электронное образование на уроке физики, тема: Взаимодействие тел. Масса тел. Единицы массы.	Учителя физики, методисты	24
Практико-ориентированный семинар «Цифровые образовательные ресурсы как средство индивидуализации обучения»: – «Web 2.0 – сервисы для школ. «Kanban» Инструменты. Идеи использования»; – «Особенности организации образовательной деятельности с учетом применения образовательной платформы Мобильное электронное образование в условиях реализации ФГОС»; – «Возможности образовательного портала «Я-Класс» для повышения эффективности учебного процесса»; – «Интерактивная платформа «Учи.ру» как инструмент формирования мотивации младших школьников»; – «Использование технологии «Web-квест» как активной формы проектной деятельности»; – «Виртуальная экскурсия на уроках как одна из эффективных форм организации учебного процесса»; – «Организация он-лайн обучения посредством платформы для вебинаров «Mirapolis Virtual Room».	Заместители директора, методисты. Учителя (истории, обществознания, русского языка и литературы, английского языка, географии математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии	70
Стендовый урок «Использование «ИОП» во внеурочной деятельности и самообразовании учителя».	Учителя (истории, обществознания, русского языка и литературы, английского языка, географии, математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии	15
Практико-ориентированный семинар «Применение интерактивных сред «МЭО», «Учи.ру» в образовательной деятельности».	Учителя начальных классов, учителя английского языка, учителя физической культуры, специалисты ППМС сопровождения	32
Мастер-класс «Использование «МЭО» в урочной деятельности».	Учителя математики	16
Мастер-класс «Использование образовательной платформы «Учи.ру» на уроках в начальной школе».	Учителя начальных классов	20
Открытый урок с использованием среды МЭО. «Значение пищи и ее состав. Пищевые продукты и питательные вещества».	Учителя биологии	9
Практический семинар «Использование среды «Учи.ру» для повышения уровня образовательных результатов обучающихся в начальной школе».	Учителя начальных классов	25
Практико-ориентированный семинар «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога, ученика, родителя».	Учителя начальных классов, заместители директора по УВР, методисты	47
Открытый урок с использованием среды «МЭО». «Древняя Спарта».	Учителя истории	15
Мастер-класс «Применение интерактивных сред в образовательной деятельности».	Учителя (истории, обществознания, русского языка и литературы, английского языка, географии математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии)	20
Семинар «Использования «МЭО» в учебной деятельности».	Учителя (истории, обществознания, русского языка и литературы, английского языка, географии математики, информатики, физики, биологии, химии, начальных классов, ИЗО, технологии)	20
Мастер-класс «Развитие предметной одаренности на уроках математики в свете требований ФГОС нового поколения с использованием интерактивных сред».	Учителя математики	10
Мастер-класс «Изучение отдельных тем курса английского языка с использованием среды «Учи.ру».	Учителя английского языка	15
Открытый урок «Подготовка к ВПР по английскому языку с использованием среды «Учи.ру».	Учителя английского языка	15
Семинар практикум «Изучение отдельных тем курса информатики с использованием среды «МЭО».	Учителя информатики	15
Семинар «Использование «МЭО» на различных этапах урока» [1] [2]	Учителя биологии, русского языка, математики	21
36 мероприятий	Итого участников	589
Материалы мероприятий Фестиваля
Фото-отчет Фестиваля

Методические рекомендации, инструктивные письма

•Официальный сайт Минпросвещения России ...>>

•Сайт ДОиМП ХМАО – Югры ...>>

•Официальный сайт МАУ «Информационно-методический центр» ...>>

Методические рекомендации по практическому внедрению и использованию электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации ...>>

Методические рекомендации по приобретению средств обучения и воспитания для обновления МТБ ОУ в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках реализации ФП "Цифровая образовательная среда" НП "Образование" ...>>

Методические рекомендации по обновлению информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций, в том числе официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (утверждены Минпросвещения РФ 31.05.2019 № МР-82/02-вн) ...>>

Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий (утверждены Минпросвещения РФ 31.05.2019 № МР-83/02-вн) ...>>

Инструктивное письмо МАУ "Информационно-методический центр" Об использовании ресурса "одного окна" (04.12.2019 № ИМЦ-15-2646/9) ...>>

Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (Минпросвещения России от 19.03.2020 № ГД-39/04) ...>>

Рекомендации по использованию технологий дистанционного образования (Депинформтехнологий Югры от 06.04.2020 № 08-Исх-1638) ...>>

Методическая поддержка от образовательных платформ:

1. Вебинары образовательной платформы Учи.ру

Методические рекомендации по организации дистанционного обучения

2. Образовательная платформа "Открытая школа 2035":

ЕГЭ - тренажер для самостоятельной подготовки учителей и школьников (новый продукт)

Вебинары

Методический раздел (курсы, выбинары, семинары)

"Функционал и возможности для образовательного процесса»

3. Образовательная платформа Мобильное электронное образование:

Базовые вебинары

Методическое сопровождение

"Функционал и возможности для образовательного процесса»

Методические рекомендации по организации дистанционного обучения

4. Вебинары образовательного портала ЯКласс.

Серия совместных вебинаров «ЯКласс» и Издательского дома «Первое сентября»

Вебинары «ЯКласс» и корпорации «Российский учебник»

Методические рекомендации по организации дистанционного обучения в период карантина с использованием образовательного портала ЯКласс

5. Информационно-образовательная среда Российская электронная школа. - Видеоуроки и не только...

Методические рекомендации по использованию ИОС РЭШ в общеобразовательных организациях в условиях дистанционного обучения

6. Открытое образование - Курсы ведущих ВУЗов России.

7. Сервис Яндекс.Учебник:

"Я Учитель" - программа развития педагогов: курсы, вебинары, статьи.

Работа с цифровыми ресурсами в период карантина: обучение для учителей

Методические рекомендации по организации обучения в дистанционном формате с использованием сервиса Яндекс.Учебник

8. Онлайн-школа Фоксфорд:

Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Вебинары

Методические материалы для учителей

Обращение от команды ФОКСФОРД:

Здравствуйте!Чтобы вам было проще включиться в рабочий ритм, мы разработали методическое пособие «Начало учебного года». Вместе с педагогами Верой и Натальей Гульчевскими предлагаем рассмотреть это время как новый этап вашего профессионального и личностного развития.

Скачать * Вы сможете оценить достигнутые результаты и наметить будущие цели. * Сравните результативность своей профессиональной деятельности с требованиями ФГОС и профстандарта * Выберете технологии преподавательской деятельности, которые позволят достигать желаемых образовательных результатов. * Построите индивидуальный маршрут личностного и профессионального развития.