ГМО учителей истории и обществознания: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Обсуждение результатов работы ГМО за учебный год)
 
(не показаны 193 промежуточные версии 4 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
 
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
<font style="font-size:270%;color:#00008B">'''Городское методическое объединение учителей истории, обществознания, экономики и права'''</font><br>[[Файл:Логотип 3.jpg|альт=|центр|277x277пкс]]<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Руководитель ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B">[[Участник:Билль Ирина|'''Билль Ирина Александровна''', руководитель городского методического  объединения учителей истории, обществознания, права]]</font>
+
<font style="font-size:270%;color:#00008B">'''Городское методическое объединение учителей истории и обществознания'''</font><br>[[Файл:Логотип 3.jpg|альт=|центр|277x277пкс]]<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Руководитель ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B">[[Участник:Билль Ирина|'''Омельчук Татьяна Юрьевна''', руководитель городского методического  объединения учителей истории и обществознания, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5]]</font>
  
<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Куратор ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B"> Соболева Светлана Владимировна, методист МАУ "Информационно-методический центр" </font><br />'''<br>'''
+
<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Куратор ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B"> Соболева Светлана Владимировна, эксперт муниципального автономного учреждения "Информационно-организационный центр" </font><br />'''<br>'''
  
 
|}
 
|}
Строка 14: Строка 14:
 
*[[Нормативно-правовые документы| Нормативно-правовые документы, методические рекомендации]]
 
*[[Нормативно-правовые документы| Нормативно-правовые документы, методические рекомендации]]
  
*[[Объявление для учителей истории, обществознания, экономики и права| Объявления]]
+
*[[Объявление для учителей истории, обществознания, экономики и права| Новости и объявления]]
  
 
*[[Планы работы ГМО учителей истории, обществознания, экономики и права]]
 
*[[Планы работы ГМО учителей истории, обществознания, экономики и права]]
  
*[[Отчет о работе ГМО учителей истории, обществознания, экономики и права]]
+
*[[Отчет о работе ГМО учителей истории и обществознания]]
 +
 
 +
*[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей истории, обществознания, экономики и права]]
  
 
*[[Материалы заседаний ГМО учителей истории, обществознания, экономики и права]]
 
*[[Материалы заседаний ГМО учителей истории, обществознания, экономики и права]]
  
*[[Обсуждение результатов работы ГМО учителей истории, обществознания, экономики и права]]
+
*[[Преподавание курса "ОДНКНР"]]
  
 
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Методическая копилка'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Деятельность учителей истории, обществознания, экономики и права'''</font>==
  
 
[[Файл:Сова.png||150px|]]
 
[[Файл:Сова.png||150px|]]
  
*[[Методическая копилка|Методическая копилка]]
+
*[[Методическая копилка учителей истории и обществознания|Методическая копилка учителей истории и обществознания]]
 
*[[Личные сайты учителей|Личные сайты учителей истории и обществознания ]]
 
*[[Личные сайты учителей|Личные сайты учителей истории и обществознания ]]
 
*[[Готовимся к аттестации|Готовимся к аттестации ]]
 
*[[Готовимся к аттестации|Готовимся к аттестации ]]
 +
*[[Научная деятельность учителей истории, обществознания, экономики и права]]
  
 +
*[[Подготовка к ГИА]]
  
 +
|}
  
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
|}
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Формирование и оценка функциональной грамотности '''</font>==
  
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
*[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/7739-bank-zadanij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-2| Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО"]
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
  
==<span style="color:#0000FF">'''НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ'''==
+
*[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
  
[[Изображение: Диссертация.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
+
*[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования]
  
'''Эльвира Сергеевна Красовитова''', учитель истории и обществознания МБОУ СШ № 9, предлагает ознакомиться педагогической общественности города Сургута с научными статьями на темы ее исследований по экологической истории и урбанизации севера Западной Сибири.
+
*[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
  
Тезисы в сборнике, рецензируемом РИНЦ:
+
*[[Media:Руководство для обществ наук.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]
  
1. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46568877&pff=1
 
РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Тезисы IХ всероссийской конференции студентов и молодых учёных. Сургут, 2021.
 
  
2.https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44681296_30443856.pdf
+
|}
РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. ТезисыVIII всероссийской конференции студентов и молодых учёных. Сургут, 2020.
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
3.https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38516027
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Полезные ссылки'''</font>==
РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Тезисы VII Всероссийской конференции студентов и молодых учёных. Сургут, 2019
 
  
4. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29923852
+
[http://historydoc.edu.ru Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала]
РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Тезисы V Всероссийской (с международным участием) конференции студентов и молодых ученых. 2017.
 
  
5.https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26445973
+
http://www.lectures.edu.ru Лекции по истории on-line для любознательных
РОССИЯ И МИР: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Тезисы IV всероссийской конференции студентов и молодых ученых. Сургутский государственный педагогический университет. 2016
 
  
6. https://elar.urfu.ru/handle/10995/77969 (стр.239-241).
+
http://www.pish.ru Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал
Многомерность общества: цифровой поворот в гуманитарном знании : 3-й молодежный конвент : материалы международной студенческой конференции 14–16 марта 2019 года
 
  
Ссылки на статьи:
+
http://his.1september.ru Сайт «Я иду на урок истории» и электронная версия газеты «История»
  
1 статья (Вестник СурГПУ): http://www.surgpu.ru/nauchnaya-deyatelnost/vestnik-surgpu/vse-nomera/6-57-2018/statya-10/
+
http://school-collection.edu.ru/collection Тематические коллекции по истории Единой коллекции ЦОР по истории
 
2 статья (Вестник СурГПУ): http://www.surgpu.ru/nauchnaya-deyatelnost/vestnik-surgpu/vse-nomera/6-63-2019/statya-2/
 
 
3 статья (Вестник НВГУ): https://vestnik.nvsu.ru/2311-1402/article/view/49688
 
 
4 статья (Вестник СурГПУ): http://www.surgpu.ru/nauchnaya-deyatelnost/vestnik-surgpu/vse-nomera/6-69-2020/statya-15/
 
  
==<span style="color:#0000FF">'''МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ'''==
+
http://hist.rusolymp.ru Всероссийская олимпиада школьников
  
[[Медиа:Предмет История в действующей нормативной базе.pdf| Нормативно-правовая база в работе учителя истории]]
+
http://www.teacher.syktsu.ru Инновационные технологии в гуманитарном образовании: материалы по преподаванию истории
  
[[Медиа:Актуальные вопросы преподавания Новейшей истории.pdf|Актуальные вопросы преподавания Новейшей истории]]
+
http://www.hrono.ru Проект ХРОНОС — Всемирная история в Интернете
  
[[Медиа:Обществознание на современном этапе.pdf| Обществознание на современном этапе: путь к инновациям]]
+
http://biography.globala.ru Биографии известных людей
  
[[Медиа:Подготовка к ЕГЭ План Эссе.pdf| Типичные затруднения учащихся при решении заданий ГИА]]
+
http://www.stolypin.ru/ посвященных личности и реформаторскому наследию П.А. Столыпина
  
==<span style="color:#0000FF">'''ПОДГОТОВКА К ЕГЭ'''==
+
http://bibliofond.ru Библиотека научной и студенческой информации
  
[[Архив материалов по подготовке к ЕГЭ]]
+
http://www.hrono.info Всемирная история в интернете
  
'''''<span style="color:#0000FF">Ресурсы'''''
+
http://www.lensart.ru Художественные фотографии
  
*ЕГЭ [https://fipi.ru/][http://ege.edu.ru/]
 
*ЕГЭ [http://4ege.ru/istoriya/]
 
*Подготовка к ЕГЭ[http://www.gotovkege.ru/]
 
*ОГЭ [https://fipi.ru/][http://gia.edu.ru/]
 
  
==<span style="color:#0000FF">'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ'''==
+
 
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Полезные ссылки'''</font>==
 +
 
  
 
*'''Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития''', которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
 
*'''Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития''', которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
Строка 118: Строка 113:
 
*Российское военно-историческое общество [http://rvio.histrf.ru]
 
*Российское военно-историческое общество [http://rvio.histrf.ru]
  
*Российское историческое общества [http://rushistory.org]
+
*Российское историческое общество [http://rushistory.org]
 +
 
 +
*Конкурсы для педагогов на федеральном уровне[https://edu.gov.ru/activity/main_activities/talent_support/competitions_for_educators]
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 
 +
[[Изображение: Лого.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]] 
 +
 
 +
Исторический диктант – ежегодная просветительская акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Цель диктанта – популяризация знаний об Истории России о родном Отечестве. Организаторами Исторического диктанта выступают профессиональные историки. Все вопросы составляются в партнерстве с ведущими научными организациями России.
 +
 
 +
Диктант состоит из 40 вопросов, разделённых на три части, различающиеся по степени сложности. Первая часть (10 вопросов) базового уровня («исторический ликбез») составлена на основе общеизвестных фактов из истории, вторая часть (20 вопросов) потребует применить более углубленные знания об истории России и общую эрудицию, третья часть (10 вопросов) нацелена на выявление глубокого знания Российской истории и культуры.
 +
 
 +
Участники имеют возможность написания Диктанта согласно онлайн на сайте https://историческийдиктант.рф/ и в очном формате на зарегистрированных Региональных площадках Диктанта.
 +
 
 +
'''01 ноября 2024 года состоялась ежегодная просветительская акция – Исторический диктант.'''
 +
 
 +
Участие в Диктанте приняли 6 986 человек из 26 общеобразовательных учреждений: МБОУ НШ «Прогимназия», школа «Перспектива», гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия № 2, лицей № 1, Сургутский естественно-научный лицей СОШ № 1, № 3, № 6, № 7, № 8 имени Сибирцева А.Н., № 10, СШ № 12, СОШ «Сургутская технологическая школа»,  №15, № 19, № 20, № 25, № 26, № 27, № 29, СШ № 31, СОШ № 44, № 45, № 46 с УИОП, МБВ(с)ОУО(с)ОУ № 1.
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение: 96c25381-3736-5030-a30d-c8cba19791b4.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
 +
В общеобразовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города с 10.10.2024 по 09.11.2024  организованы мероприятия Всероссийской и Международной акций «Дружим народами», мероприятия, приуроченные ко Дню народного единства: тематические уроки, классные часы, акции, игры, квесты, конкурсы, выставки, флэшмобы, просмотры фильмов. В мероприятиях приняли участие 39 668 обучающихся 1-11 классов 37 общеобразовательных учреждений. 
 +
 
 +
[[Медиа:Инфо об участии в акциях и мероприятиях.pdf|Информация об участии ОУ в мероприятиях ко Дню народного единства]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ НА ТЕМУ СОБЫТИЙ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ'''</font>==
 +
[[Изображение: Dik.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]] 
 +
 
 +
[[Диктант Победы 2022 год]]
 +
 
 +
[[Диктант Победы 2023 год_архив]]
  
http://biography.globala.ru Биографии известных людей
 
http://www.stolypin.ru/ посвященных личности и реформаторскому наследию П.А.Столыпина
 
http://bibliofond.ru Библиотека научной и студенческой информации
 
http://www.hrono.info Всемирная история в интернете
 
http://www.lensart.ru Художественные фотографии
 
http://historydoc.edu.ru Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала
 
http://www.lectures.edu.ru Лекции по истории on-line для любознательных
 
http://www.pish.ru Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал
 
http://his.1september.ru
 
Сайт «Я иду на урок истории» и электронная версия газеты «История»
 
http://school-collection.edu.ru/collection Тематические коллекции по истории Единой коллекции ЦОР по истории
 
http://hist.rusolymp.ruВсероссийская олимпиада школьников
 
http://www.teacher.syktsu.ru Инновационные технологии в гуманитарном образовании: материалы по преподаванию истории
 
http://www.hrono.ru Проект ХРОНОС — Всемирная история в Интернете
 
  
==<span style="color:#0000FF">'''Готовимся к аттестации'''==
+
'''Диктант Победы в 2024 году '''
 +
 
 +
26 апреля 2024 года Сургут в 6-ый раз стал участником Международного исторического диктанта на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы».
 +
Принять участие в Диктанте в Сургуте можно было двумя способами:
 +
– очно на одной из зарегистрированных площадок его написания:
 +
18 образовательных организаций (МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия имени Ф.К. Салманова, лицей № 1, Сургутский естественно-научный лицей, школы № 4 имени Л.И. Золотухиной, № 5 № 6, № 7, № 9, «Сургутская технологическая школа», № 18 имени В.Я. Алексеева, № 22 имени Г.Ф. Пономарева, № 25, № 27, № 29, № 32, № 46 с УИОП, «Сургутский государственный университет»);
 +
2 площадки - АО Аэропорт Сургут, отделение Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» города Сургута;
 +
3 силовых площадки: первый пожарно-спасательный отряд ФПС ГПС Главного управления МЧС России по ХМАО-Югре, УМВД России по г. Сургуту, ФАУ ДПО Учебный центр ФПС по ХМАО-Югре;
 +
 +
– онлайн, зарегистрировавшись на сайте диктантпобеды.рф.
 +
 
 +
Участниками Диктанта Победы в 2024 году в очном формате стало 1285 и онлайн формате 8773 школьников, студентов, представителей педагогической и родительской общественности, а также силовых структур
 +
Результаты участия станут известны в июне 2024 года, ознакомиться с ними можно на сайте Акции.
 +
 
 +
Учащиеся выпускных классов общеобразовательных учреждений, участвующие в Диктанте Победы на региональных площадках и набравшие по итогам написания Диктанта Победы максимальное количество баллов, имеют право на получение Диплома финалиста «Диктанта Победы», дающего преференции при поступлении в образовательные организации высшего образования Российской Федерации (по усмотрению образовательной организации высшего образования).
 +
 
 +
 
 +
[[Медиа:Положение о проведении Диктанта победы.pdf|Положение о проведении Диктанта победы]]
 +
 
 +
[[Медиа:Pекомендация для организаторов волонтеров.pdf|Pекомендация для организаторов волонтеров]]
 +
 
 +
[[Медиа:Инструктаж для участников Диктанта Победы.pdf|Инструктаж для участников Диктанта Победы]]
 +
 
 +
Ссылка на презентацию по организации и проведению Диктанта Победы https://drive.google.com/file/d/1Hi7PDHDi0XZlrn7uXmBRY7B7ROffENDu/view?usp=sharing
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Тест по истории Великой Отечественной войны'''</font>==
 +
[[Изображение: Логотип тест по истории.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
 +
 
 +
'''1 декабря 2023 года, накануне дня Неизвестного солдата, 5 895 человек''' из числа обучающихся, родителей, педагогических сотрудников общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, приняли участие в  Международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны».
  
Аттестационный портал педагогов - http://att.iro86.ru/
+
Тест проводился с целью оценки уровня исторической грамотности граждан Российской Федерации об отечественной истории, для привлечения внимания к получению знаний об отечественной истории. Одной из главных задач Теста - мотивировать  участников  к  изучению  истории  Великой  Отечественной войны.
  
База аттестационных заданий - http://att.iro86.ru/doc/doc/view?category_id=35
+
С 2015 года в России и 50-ти странах мира в рамках международного проекта «Большая история» проходят международные тестирования по истории Великой Отечественной войны. По итогам тестирования формируется аналитический отчёт с описанием основных проблемных вопросов, который направляется в адрес профильных органов государственной власти, а также публикуется в средствах массовой информации.
  
Приказы к аттестации - о составе предметно-методических комиссий муниципального этапа ВСоШ [[Архив приказов]]
 
  
==<span style="color:#0000FF">'''Методическая  копилка'''==
 
  
*Методические рекомендации "ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА" - http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Всероссийский правовой (юридический) диктант'''</font>==
 +
[[Изображение:Elbf93dxkaaisa7.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
*Вебинары корпорации "Российский учебник" - https://drofa-ventana.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-vseobshchaya-istoriya_type-vebinar/?predmet
 
  
*[http://histerl.ru// '''HISTERL.RU - История России (''для подготовки к  ЕГЭ и не  только...''''')]
+
'''VII Всероссийский правовой (юридический) диктант'''  
  
*[[Медиа:Перечень олимпиада.pdf|Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом , интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической , изобретательской , творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений]]
+
В период со 2 по 12 декабря 2023 года во всех субъектах Российской Федерации состоялся VII Всероссийский правовой (юридический) диктант. Проверить свои знания в области права можно было в любое время со 2 по 12 декабря 2023 года в режиме онлайн на официальном портале юрдиктант.рф., ответив на 40 вопросов в течение одного часа. В Диктанте приняли участие 3 552 обучающихся и педагогических работника из  33 общеобразовательных учреждений.
  
Вебинар на тему "Историко-культурный стандарт: новое или давно забытое старое?" - https://www.youtube.com/watch?v=ZpR_mB-d6c0
 
  
Вебинар на тему "Новые учебники АО «Издательство «Просвещение» по истории, обществознанию и праву в ФПУ 2018 г." - https://www.youtube.com/watch?v=4keYM-PhN-Q&t=4660s
 
  
Вебинар на тему "Новый ФПУ. Анализируем. Обсуждаем. Принимаем решение. Часть 1" - https://www.youtube.com/watch?v=UwQ61Ak5Voo
 
  
[[Архив материалов методической копилки]]
 
  
  
==<span style="color:#0000FF">'''Функциональная грамотность''' ==
 
  
*[[Медиа:Дор.карта по функ грам.pdf|Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций ХМАО-Югры на 2021-2022 учебный год"]]
 
*[[Медиа:О функц.грамотности.pdf|Приказ ДО АГ от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 
*[[Медиа:Приказ по ФГ.pdf|Приказ ДО АГ от 30.12.2021 № 12-03-936/1 "О внесении изменения в приказ ДО от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта"), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 
  
[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/ВИРТУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
 
  
[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Всероссийский единый урок "Права человека"'''</font>==
 +
[[Изображение:Urok.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
[https://sipkro.ru/projects/funktsionalnaya-gramotnost/metodicheskoe-soprovozhdenie-programmy-vneurochnoy-deyatelnosti-po-razvitiyu-funktsionalnoy-gramotno/ Методическое сопровождение программы внеурочной деятельности по развитию функциональной грамотности]
+
В целях повышения правовой грамотности и правового сознания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в период '''с 06 по 08 декабря 2023 года''' в общеобразовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города, проведен Всероссийский единый урок «Права человека», приуроченный к Международному дню прав человека  (10 декабря 2023 года). в школах были организованы викторины, уроки, классные часы, круглые столы, брейн-ринги по теме «Права человека», «Правовой диктант», встречи с юристами,  информационные лекции  «Воспитание правового сознания», городские компетентностные соревнования. В 2023 году во Всероссийском едином уроке "Права человека" приняли участие 18924 обучающихся из 35 ОУ.
  
[http://xn--11--5cd3cecte0b6d.xn--p1ai/files/2018-19/progr_fg.pdf Программа курса РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (5-9 классы), г. Самара]
+
[[Медиа:12-01-4627 МР по ед уроку Права человека.pdf|Методические рекомендации по организации и проведению Всероссийского единого урока "Права человека"]]
  
'''Банки заданий'''
 
  
[[Медиа:Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf| Инструкция по работе с банком тренировочных заданий по функциональной грамотности]]
+
[[Медиа:Всероссийский единый урок Права человека (Ответы).xlsx|Отчет ОУ о проведении Всероссийского единого урока "Права человека"]]
  
[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Материалы лекций'''</font>==
  
[https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) ФИПИ]
+
27 и 28 сентября 2023 года состоялись лекции для педагогических работников общеобразовательных учреждений, организованные региональным отделением Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией "Российское общество "Знание".
  
[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования]
+
Лектор - Артеменко Роман Васильевич, сотрудник мультимедийного исторического парка "Россия - моя история", историк, исследователь, специалист по научно-просветительской деятельности.
  
[https://samokat-fg.pimc.spb.ru/ Материалы ТИЧБУРГА: "Функциональная грамотность"]
+
[[Медиа:Дипломатическая история конфликта.pdf|Дипломатическая история конфликта на Украине: почему не сработали Минские соглашения]]
  
==<span style="color:#0000FF">'''ПРЕПОДАВАНИЕ КУРСА "ОДНКНР"'''==
+
[[Медиа:Спецоперация Факты против домыслов.pdf|Спецоперация Факты против домыслов]]
  
'''Методическое сопровождение профессионального развития учителей предметов, направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов России'''
+
[[Архив материалов]]
  
*Информационно-методическое - обеспечение образовательного процесса по курсу ОДНКНР - https://drive.google.com/file/d/1AXBA6_LfZPLiUYYjvvyEILK4cQZTMLWi/view
+
|}
*Преподавание курсов ОРКСЭ/ОДНКНР: вопросы теории и практики - <nowiki>https://rosuchebnik.ru/material/prepodavanie-kursov-orkse-odnknr-voprosy-teorii-i-praktiki/</nowiki>
 
  
Вебинар от издательства "Просвещение" - https://www.youtube.com/watch?v=UKS3MJD0-m8&feature=youtu.be
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 +
==<span style="color:#0000FF">'''Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте"'''==
  
'''Мониторинг профессиональных затруднений и запросов педагогов'''
+
[[Изображение: Логотип ТРПР.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
  
 +
[[Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2023/24 учебном году]]
  
'''Электронные образовательные ресурсы по ОДНКНР'''
+
[[Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2024/25 учебном году]]
  
Методическое обеспечение экспериментальных уроков по Основам православной культуры для 4-5 классов – http://experiment-opk.pravolimp.ru/lessons
+
|}
  
Презентации к урокам по ОРКСЭ – https://proshkolu.ru/club/opk/list/1-11112-70096/
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
Методические разработки к урокам ОРКиСЭ по модулю ОПК - http://sofia.ortox.ru/podbor-materialov-orkse-i-odnknr/baza-dannyx-soderzhashhaya-luchshie-uroki-pedagogov-po-orkse-i-odnknr/
+
==<span style="color:#0000FF">'''Конкурс "За нравственный подвиг учителя"'''==
  
 +
[[Изображение: Image copy copy.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
  
*Тесты онлайн: http://radugadetstva.net/tstr/?cat=74
+
[["За нравственный подвиг учителя - 2022"]]
  
*Итоговое тестирование по ОДНКНР - https://infourok.ru/itogovoe-testirovanie-po-odnknr-v-klasse-1091465.html
+
[["За нравственный подвиг учителя - 2023"]]
  
*Электронные полные версии учебников, программы, методические разработки, внеурочная деятельность (предметная область ОДНКНР) - http://pravped.ru/category/odnknr/
+
[["За нравственный подвиг учителя - 2024"]]
  
*Темы_рекомендуемые_для_углубленного_изучения_в_рамках_реализации_предметной_области_ОДНКНР.pdf - http://imc-nev.ru/file/
+
|}
  
*Программа Н.Э. Юферевой по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5 класса к учебнику Н.Ф. Виноградовой, В.И. Власенко, А.В. Полякова -   https://drive.google.com/file/d/1bqoC0GPbMrMK0tDlMD2Yu9TA0W07I6eu/view
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
 +
[[Правовое информирование и правовое просвещение]]
  
'''Учебники ОРКСЭ, ОДНКНР'''
+
[[Профилактика профессионального выгорания педагога]]
{| class="wikitable"
 
|'''Предметная область'''
 
|'''класс'''
 
|'''автор'''
 
|'''издательство'''
 
|'''сайт'''
 
|-
 
| colspan="5" |'''Основы духовно-нравственной культуры народов России        '''
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России
 
|5
 
|Виноградова Н.Ф., Власенко В.И.
 
|ВЕНТАНА-ГРАФ
 
|www.drofa-ventana.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры
 
|5
 
|Протоиерей Виктор Дорофеев, Янушкавичене О.Л.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры
 
|6
 
|Протоиерей Виктор Дорофеев, Янушкавичене О.Л.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России
 
|5
 
|Сахаров А.Н., Кочегаров К.А.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики
 
|5
 
|Студеникин М.Т.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Православная культура
 
|5
 
|Метлик И.В., Потаповская О.М.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры
 
|5
 
|Шевченко Л.Л.
 
|Центр поддержки культурно-исторический традиций отечества
 
|www.tradcentr.ru
 
|-
 
| colspan="5" |'''Основы религиозных культур и светской этики'''
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур.
 
|4
 
|Амиров Р.Б., Воскресенский О.В.
 
|ДРОФА
 
|www.drofa-ventana.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики.
 
|4
 
|Шемшурина А.А., Брунчукова Н.М.
 
|ДРОФА
 
|www.drofa-ventana.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры.
 
|4
 
|Костюкова Т.А., Воскресенский О.В.
 
|ДРОФА
 
|www.drofa-ventana.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры
 
|4
 
|Амиров Р.Б., Насртдинова Ю.А.
 
|ДРОФА
 
|www.drofa-ventana.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры.
 
|4
 
|Пропирный Н.Г., Савченко К.В.
 
|ДРОФА
 
|www.drofa-ventana.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры.
 
|4
 
|Китинов Б.У., Савченко К.В.
 
|ДРОФА
 
|www.drofa-ventana.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры.
 
|4
 
|Кураев А.В.
 
|Просвещение
 
|www.catalog.prosv.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры.
 
|4
 
|Латышина Д.И., Муртазин М.Ф.
 
|Просвещение
 
|www.catalog.prosv.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры.
 
|4
 
|Членов М.А., Миндрина Г.А.
 
|Просвещение
 
|www.catalog.prosv.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры
 
|4
 
|Чимитдоржиев В.Л.
 
|Просвещение
 
|www.catalog.prosv.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур.
 
|4
 
|Беглов А.Л., Саплина Е.В.
 
|Просвещение
 
|www.catalog.prosv.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики.
 
|4
 
|Шемшурина А.И.
 
|Просвещение
 
|www.catalog.prosv.ru
 
|-
 
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики.
 
|4
 
|Саплина Е.В., Саплин А.И.
 
|Дрофа. Астрель
 
|www.drofa-ventana.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы религиозных народов России
 
|4
 
|Сахаров А.Н., Кочегаров К.А.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики.
 
|4
 
|Студеникин М.Т.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры.
 
|4
 
|Бородина А.В.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры.
 
|4
 
|Янушкявичене О.Л., Васечко Ю.С.
 
|Русское слово
 
|www.russkoe-slovo.ru
 
|-
 
|Основы религиозных культур и светской этики.  Основы православной культуры.
 
|4
 
|Шевченко Л.Л.
 
|Центр поддержки культурно-исторический традиций отечества
 
|www.tradcentr.ru
 
 
|}
 
|}
<br />
 

Текущая версия на 16:20, 11 ноября 2024

Городское методическое объединение учителей истории и обществознания
Руководитель ГМО:Омельчук Татьяна Юрьевна, руководитель городского методического объединения учителей истории и обществознания, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5

Куратор ГМО: Соболева Светлана Владимировна, эксперт муниципального автономного учреждения "Информационно-организационный центр"

Информация о деятельности ГМО

Деятельность учителей истории, обществознания, экономики и права

Сова.png

Формирование и оценка функциональной грамотности


Полезные ссылки

Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала

http://www.lectures.edu.ru Лекции по истории on-line для любознательных

http://www.pish.ru Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал

http://his.1september.ru Сайт «Я иду на урок истории» и электронная версия газеты «История»

http://school-collection.edu.ru/collection Тематические коллекции по истории Единой коллекции ЦОР по истории

http://hist.rusolymp.ru Всероссийская олимпиада школьников

http://www.teacher.syktsu.ru Инновационные технологии в гуманитарном образовании: материалы по преподаванию истории

http://www.hrono.ru Проект ХРОНОС — Всемирная история в Интернете

http://biography.globala.ru Биографии известных людей

http://www.stolypin.ru/ посвященных личности и реформаторскому наследию П.А. Столыпина

http://bibliofond.ru Библиотека научной и студенческой информации

http://www.hrono.info Всемирная история в интернете

http://www.lensart.ru Художественные фотографии


Полезные ссылки

  • Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития, которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
  • федеральный портал "История России" - https://histrf.ru
  • Ассоциации учителей истории и обществознания [1]
  • Контурные карты. Сайт с контурными картами по истории и географии. Есть атлас контурных карт для 6 класса по истории Средних веков, контурные карты по истории России 8 и 9 классы, почти полная подборка карт по географии, карты по природоведению 5 класс. После открытия карты щелкните по ней - появится ее крупноразмерный вариант.
  • Российское военно-историческое общество [2]
  • Российское историческое общество [3]
  • Конкурсы для педагогов на федеральном уровне[4]

Исторический диктант – ежегодная просветительская акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Цель диктанта – популяризация знаний об Истории России о родном Отечестве. Организаторами Исторического диктанта выступают профессиональные историки. Все вопросы составляются в партнерстве с ведущими научными организациями России.

Диктант состоит из 40 вопросов, разделённых на три части, различающиеся по степени сложности. Первая часть (10 вопросов) базового уровня («исторический ликбез») составлена на основе общеизвестных фактов из истории, вторая часть (20 вопросов) потребует применить более углубленные знания об истории России и общую эрудицию, третья часть (10 вопросов) нацелена на выявление глубокого знания Российской истории и культуры.

Участники имеют возможность написания Диктанта согласно онлайн на сайте https://историческийдиктант.рф/ и в очном формате на зарегистрированных Региональных площадках Диктанта.

01 ноября 2024 года состоялась ежегодная просветительская акция – Исторический диктант.

Участие в Диктанте приняли 6 986 человек из 26 общеобразовательных учреждений: МБОУ НШ «Прогимназия», школа «Перспектива», гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия № 2, лицей № 1, Сургутский естественно-научный лицей СОШ № 1, № 3, № 6, № 7, № 8 имени Сибирцева А.Н., № 10, СШ № 12, СОШ «Сургутская технологическая школа», №15, № 19, № 20, № 25, № 26, № 27, № 29, СШ № 31, СОШ № 44, № 45, № 46 с УИОП, МБВ(с)ОУО(с)ОУ № 1.


В общеобразовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города с 10.10.2024 по 09.11.2024 организованы мероприятия Всероссийской и Международной акций «Дружим народами», мероприятия, приуроченные ко Дню народного единства: тематические уроки, классные часы, акции, игры, квесты, конкурсы, выставки, флэшмобы, просмотры фильмов. В мероприятиях приняли участие 39 668 обучающихся 1-11 классов 37 общеобразовательных учреждений.

Информация об участии ОУ в мероприятиях ко Дню народного единства








МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ НА ТЕМУ СОБЫТИЙ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Диктант Победы 2022 год

Диктант Победы 2023 год_архив


Диктант Победы в 2024 году

26 апреля 2024 года Сургут в 6-ый раз стал участником Международного исторического диктанта на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы». Принять участие в Диктанте в Сургуте можно было двумя способами: – очно на одной из зарегистрированных площадок его написания: 18 образовательных организаций (МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия имени Ф.К. Салманова, лицей № 1, Сургутский естественно-научный лицей, школы № 4 имени Л.И. Золотухиной, № 5 № 6, № 7, № 9, «Сургутская технологическая школа», № 18 имени В.Я. Алексеева, № 22 имени Г.Ф. Пономарева, № 25, № 27, № 29, № 32, № 46 с УИОП, «Сургутский государственный университет»); 2 площадки - АО Аэропорт Сургут, отделение Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» города Сургута; 3 силовых площадки: первый пожарно-спасательный отряд ФПС ГПС Главного управления МЧС России по ХМАО-Югре, УМВД России по г. Сургуту, ФАУ ДПО Учебный центр ФПС по ХМАО-Югре;

– онлайн, зарегистрировавшись на сайте диктантпобеды.рф.

Участниками Диктанта Победы в 2024 году в очном формате стало 1285 и онлайн формате 8773 школьников, студентов, представителей педагогической и родительской общественности, а также силовых структур Результаты участия станут известны в июне 2024 года, ознакомиться с ними можно на сайте Акции.

Учащиеся выпускных классов общеобразовательных учреждений, участвующие в Диктанте Победы на региональных площадках и набравшие по итогам написания Диктанта Победы максимальное количество баллов, имеют право на получение Диплома финалиста «Диктанта Победы», дающего преференции при поступлении в образовательные организации высшего образования Российской Федерации (по усмотрению образовательной организации высшего образования).


Положение о проведении Диктанта победы

Pекомендация для организаторов волонтеров

Инструктаж для участников Диктанта Победы

Ссылка на презентацию по организации и проведению Диктанта Победы https://drive.google.com/file/d/1Hi7PDHDi0XZlrn7uXmBRY7B7ROffENDu/view?usp=sharing

Тест по истории Великой Отечественной войны

1 декабря 2023 года, накануне дня Неизвестного солдата, 5 895 человек из числа обучающихся, родителей, педагогических сотрудников общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города, приняли участие в Международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны».

Тест проводился с целью оценки уровня исторической грамотности граждан Российской Федерации об отечественной истории, для привлечения внимания к получению знаний об отечественной истории. Одной из главных задач Теста - мотивировать участников к изучению истории Великой Отечественной войны.

С 2015 года в России и 50-ти странах мира в рамках международного проекта «Большая история» проходят международные тестирования по истории Великой Отечественной войны. По итогам тестирования формируется аналитический отчёт с описанием основных проблемных вопросов, который направляется в адрес профильных органов государственной власти, а также публикуется в средствах массовой информации.


Всероссийский правовой (юридический) диктант


VII Всероссийский правовой (юридический) диктант

В период со 2 по 12 декабря 2023 года во всех субъектах Российской Федерации состоялся VII Всероссийский правовой (юридический) диктант. Проверить свои знания в области права можно было в любое время со 2 по 12 декабря 2023 года в режиме онлайн на официальном портале юрдиктант.рф., ответив на 40 вопросов в течение одного часа. В Диктанте приняли участие 3 552 обучающихся и педагогических работника из 33 общеобразовательных учреждений.





Всероссийский единый урок "Права человека"

В целях повышения правовой грамотности и правового сознания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в период с 06 по 08 декабря 2023 года в общеобразовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города, проведен Всероссийский единый урок «Права человека», приуроченный к Международному дню прав человека (10 декабря 2023 года). в школах были организованы викторины, уроки, классные часы, круглые столы, брейн-ринги по теме «Права человека», «Правовой диктант», встречи с юристами, информационные лекции «Воспитание правового сознания», городские компетентностные соревнования. В 2023 году во Всероссийском едином уроке "Права человека" приняли участие 18924 обучающихся из 35 ОУ.

Методические рекомендации по организации и проведению Всероссийского единого урока "Права человека"


Отчет ОУ о проведении Всероссийского единого урока "Права человека"

Материалы лекций

27 и 28 сентября 2023 года состоялись лекции для педагогических работников общеобразовательных учреждений, организованные региональным отделением Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией "Российское общество "Знание".

Лектор - Артеменко Роман Васильевич, сотрудник мультимедийного исторического парка "Россия - моя история", историк, исследователь, специалист по научно-просветительской деятельности.

Дипломатическая история конфликта на Украине: почему не сработали Минские соглашения

Спецоперация Факты против домыслов

Архив материалов

Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте"

Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2023/24 учебном году

Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2024/25 учебном году

Конкурс "За нравственный подвиг учителя"

"За нравственный подвиг учителя - 2022"

"За нравственный подвиг учителя - 2023"

"За нравственный подвиг учителя - 2024"

Правовое информирование и правовое просвещение

Профилактика профессионального выгорания педагога